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        高考中的愛情該何去何從

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        高考(微博)沖刺階段,不少考生出現(xiàn)異常,就連一些平時很乖的孩子竟也頻頻與異性聯(lián)系。不少家長開始心急,不知所措。
            近幾天,平時表現(xiàn)很乖的林鵬突然開始遲到了,剛開始只是遲到幾分鐘,有一天,居然遲到了半個小時,無奈之下,班主任悄悄地問他是否碰到了難以解決的問題。林鵬只是搖搖頭,說了句:“家里有事。”
            怕影響最后的復習,班主任只好給林鵬的家長打電話,林鵬的家長也感到很意外,說:“林鵬還是正常出門,正常上下學,家里沒有發(fā)生什么事?!焙髞恚?jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),林鵬談了一個女朋友?!案呷龑W生的戀情主要分為4種?!编嵵萁逃龑W會學習心理研究會管理部主任王海勇認為,像林鵬這樣的戀愛,就屬于“糾結(jié)版”,既不想耽誤戀愛,又不想耽誤學習,結(jié)果心理壓力很大。
            還有一種是“忐忑版”,即兩人的感情時好時壞,分分合合。還有一種是“坦然版”,即對愛情直接接受,坦然面對。最后一種是“珍藏版”,即把愛情放在心中,努力學習為主。高考前的愛情,學生們到底該怎么處理呢?“可以肯定的是,這都是非常正常的心理表現(xiàn)?!蓖鹾S抡f,不管是哪種版本的愛情,都有一個核心,即心里還裝著高考??蓯矍榈降资莿恿€是阻力就要看學生怎么處理了。
            對此,王海勇建議,考生不妨運用自己積極的思想和言行影響、督促、鼓勵和鞭策對方,讓對方為實現(xiàn)你們的愛情而去刻苦努力,勇敢面對高考的挑戰(zhàn)。
            當然,對于家長們來說,也應當冷靜地對待高考戀情。家長適當?shù)墓膭钅茉谝欢ǔ潭壬暇徑夂⒆拥木o張情緒。但如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)情緒異常,應讓孩子暫時轉(zhuǎn)移注意力,而不能一味地強迫孩子學習
            
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