無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)晚會(huì)主持人串詞篇一
    乙：親愛(ài)的小朋友們
    齊：大家好!
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
    乙：我們又迎來(lái)了新的一天
    甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!
    乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    乙：首先有請(qǐng)潘校長(zhǎng)為大家致辭!
    (校長(zhǎng)致辭后)
    甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
    合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
    甲：我們都知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在光環(huán)的背后，他們付出了太多，下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校舞蹈隊(duì)徐芊等同學(xué)們帶來(lái)激情四射的《拉丁舞》表演!表演者：徐芊、汪子涵等。
    乙：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀，那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。校園的小路也有我們深深地記憶。下面請(qǐng)欣賞由張雨薇、王婷等同學(xué)帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。表演者：張雨薇、王婷、左冬冬等。
    甲：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》。
    乙：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特
    ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園和一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的<時(shí)裝秀>!
    甲：下面請(qǐng)欣賞三句半《太平小學(xué)真是好》。表演者：洪子涵、王俊杰等。
    乙：龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞七彩幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《荷花》。表演者：孫亞雯、王楚等。
    乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，閃閃爍爍到天明。下面請(qǐng)欣賞歌曲《閃爍的小星》。表演者：許馨愛(ài)、洪韞晗等。
    甲：紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。表演者：孫緒影、朱碩影等。
    乙：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀詩(shī)琪等。
    甲：山里的孩子心愛(ài)山，山里有我的好家園。請(qǐng)欣賞穆婉新等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。
    乙：家園，賜于我一座又一座路標(biāo)，母親，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恒的關(guān)愛(ài)
    。在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容，在歲月的風(fēng)雨中——
    ，我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng)，為你祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們共同表演的《親子操》。甲：我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    乙：再過(guò)一個(gè)月就是我們六年級(jí)的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)刻了。但我們舍不得離開(kāi)我們的母校，這里留下了我們?cè)S許多多的歡笑與淚水。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《明天，我們畢業(yè)》。表演者：王婷、王辛宇等。
    甲：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美啊!真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不要落下去。
    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉云等。
    乙：今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫(huà)面，用歡歌笑語(yǔ)譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
    請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的夢(mèng)想》
    甲：五月晚風(fēng)多清涼，輕輕吹我臉上，紫色丁香正開(kāi)放，花兒多么芬芳。請(qǐng)欣賞歌曲《五月的夜晚》。表演者：張慧、萬(wàn)子紅。
    乙：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，下面請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
    甲：藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，節(jié)目的最后呢，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。表演者：左妍等。
    乙：下面請(qǐng)欣賞三字經(jīng)《百孝篇》。表演者：李夢(mèng)凡等。
    甲：踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》。
    乙：看今朝，變化真是快，高速公路連北京，高樓大廈豎起來(lái)，看得我們心里像太陽(yáng)花兒開(kāi)。請(qǐng)欣賞說(shuō)唱《開(kāi)心里個(gè)來(lái)》。表演者：朱士嬌、李耀光等。
    甲：我有一雙萬(wàn)能的手，樣樣事情都會(huì)做。請(qǐng)欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
    乙：我們生活在同一塊藍(lán)天下
    我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
    同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
    讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)
    去擁抱明天的輝煌!同學(xué)們?cè)诠?jié)目的最后讓我們共同唱起《同一首歌》吧!
    結(jié)束語(yǔ)：
    甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    甲：我們是明天的雄鷹
    乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
    合：太平小學(xué)
    慶六一文藝匯演到此結(jié)束
    合：再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
    小學(xué)晚會(huì)主持人串詞篇二
    男1：20__年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
    女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
    男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
    節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
    女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
    節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
    男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
    女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
    節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
    男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
    節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
    女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
    節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
    男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
    節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
    女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
    節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
    男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
    節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
    女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
    節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
    男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
    女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
    男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
    節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
    男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
    女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
    節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    結(jié)束語(yǔ)：
    男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
    女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
    男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
    女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
    合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
    男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
    女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
    男：六一是我們的節(jié)日
    女：六一是我們的快樂(lè)
    合：讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
    男：燦爛的六一
    女：百花綻放
    男：美麗的節(jié)日
    女：歡聚一堂
    男：我們不知道山有多高
    女：可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
    男：我們不知道海有多深
    女：可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
    男：我們不知道天上的星星有多少
    女：可我們知道我們就是一顆小星星
    合：快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
    小學(xué)晚會(huì)主持人串詞篇三
    (開(kāi)場(chǎng)詞)
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
    合：大家上午好
    男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
    乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
    男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
    乙：放飛理想，燃燒希望
    甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
    乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
    合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    甲：看看湛藍(lán)的天空
    乙：看看周?chē)男δ?BR>    合：我們的生活是多么的幸福!
    甲：讓我們一起歌唱
    乙：讓我們一起舞蹈
    甲：一起歡慶“六一”
    乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)!
    合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!
    合：20__年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@就是母親，她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
    2、《咨詢熱線》：說(shuō)起咨詢熱線，讓我們馬上會(huì)想起訂購(gòu)熱線，心理咨詢熱線等等，不過(guò)，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧。請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
    3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽(yáng)柔柔地曬，春花茁壯地長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
    4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號(hào)叫。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光，問(wèn)一聲親人紅軍啊，幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代!
    5、《得寸進(jìn)尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過(guò)拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
    6、《師生情》：有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹(shù)，用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無(wú)言的歌，是一首無(wú)字的詩(shī)。請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
    7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，馬季老師的小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育，五官認(rèn)真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來(lái)，讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。
    8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。
    9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽，不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說(shuō)———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè)詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》。
    10、《感恩的心》：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
    __、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽(tīng)說(shuō)節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來(lái)。看，他們來(lái)了———請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的說(shuō)唱《老頭看戲》
    12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢(mèng);我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請(qǐng)欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
    小學(xué)晚會(huì)主持人串詞篇四
    開(kāi)場(chǎng)白
    師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
    師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
    師3：一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
    生1：芍藥不及我們美
    生2：櫻桃不及我們紅
    生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
    師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
    生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
    師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
    臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
    師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
    結(jié)束語(yǔ)
    尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
    師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
    生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
    師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);
    生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
    師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
    生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
    生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
    師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
    師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
    師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
    生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
    生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?
    師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
    小學(xué)晚會(huì)主持人串詞篇五
    尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
    大家下午好!
    送走草長(zhǎng)鶯飛的五月，迎來(lái)火紅火紅的六月，沐浴著和風(fēng)日麗，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
    在這歡樂(lè)的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示：衷心的感謝!同時(shí)，讓我們一起共同祝愿：可愛(ài)的孩子們：節(jié)日快樂(lè)!
    現(xiàn)在我宣布：少年宮20__年“我為_(kāi)_添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
    拉拉手，拉拉手，拉個(gè)圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開(kāi)小手點(diǎn)點(diǎn)頭。請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來(lái)兒歌表演《拉拉手》。
    同學(xué)一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四個(gè)班的小朋友為我們帶來(lái)的小合唱《一分錢(qián)》
    感謝她們的'表演，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來(lái)的雙人舞《交朋友》。
    《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出智慧的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三班的小朋友為我們帶來(lái)的`課本劇《狼來(lái)了》。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
    他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個(gè)美好的未來(lái)，他們是祖國(guó)的希望，用汗水去耕耘一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》《紅星閃閃》。
    感謝這些可愛(ài)的孩子們，為了今天的節(jié)目，他們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤(rùn)，他們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達(dá)最美好、最純潔的童年，臺(tái)下的觀眾朋友們讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《happglrl》快樂(lè)女孩。
    接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇《我們都是乖寶寶》。
    九十年前，發(fā)出了愛(ài)國(guó)救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學(xué)發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》。
    媽媽的愛(ài)就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，媽媽的愛(ài)就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛(ài)就像一串棉花糖，讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。
    看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。快看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞四個(gè)班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
    尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師，同學(xué)們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放!在這里，一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一“悄然而幸福地長(zhǎng)大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)的棟梁!祝愿少年宮的明天會(huì)更好!
    __縣少年宮20__年“我為_(kāi)_添光彩”文藝匯演到此結(jié)束。