◆首先是構圖，考生應當練習在各種角度畫好構圖。一般高考靜物大多是器皿加水果或者蔬菜，如何將這幾樣物體擺放的適當，看起來舒服是目的。練習的時候最好用鉛筆打一下稿子，雖然只占用幾分鐘，確是一個良好的習慣。有些考生認為這是小事情，直接用毛筆隨便勾一勾就鋪大色調，結果使構圖出現問題。
    ◆高考的時候由于考生多，你的位置和角度不見得那么好，考生不應當由于實際的角度不好，如實的把構圖畫的不好看，而是要做一些小的調整，使你的畫面符合構圖的要求，這些在平時的訓練當中就應當注意。
    ◆當構圖處理好之后，要用重顏色將大的明暗關系勾勒出來，使畫面保持色調的鮮明，不至于畫到最后產生灰暗。再接下來最好從重色調的物體畫起，從鮮艷物體入手，重的顏色可以帶動畫面色調的明亮，鮮艷的物體的色調一旦鋪到畫面上，就可以帶動整個畫面的大調子的逐步產生。
    ◆利用好調色板是畫好色彩的重要方面，應當掌握一些調色的基本規(guī)律，例如調色盤的顏色最好從左到右是由深到淺的排列，還可以再分為上部為暖色系列，下部是冷色系列，這樣你在需要什么顏色的時候，就可以在調色板的某個部位找到你所需要的色彩。
    ◆注意筆觸的表現，表現物體時的用筆不可以在紙上“和泥”，要一筆一筆的擺放，色度之間的過度不要在紙上膩，而是要在調色板上調出來。筆觸要根據物體的結構的不同而變化。用筆要穩(wěn)健中求靈活，不要浮躁也不要死板。筆觸可大大小，最好不要一律用同樣大的筆觸，筆觸的方向可以順著物體的結構轉換，例如水果蔬菜器皿的筆觸要小一些，而后面的襯布最好筆觸大一些，這樣才能更好的突出主要的物象，在畫面上形成簡與繁的對比。
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