為了使廣大考生了解2012高考最新的變化,并有針對性的復習。中國教育在線聯(lián)合北京四中網(wǎng)校邀請北京四中語文高級教師連中國老師針對2012高考復習的重難點進行梳理,歡迎廣大用戶查看
問:2012年高考語文考試在整體方向和考試內(nèi)容上可能會有哪些變化?
答:每年考試,主要一個基本原則是穩(wěn)中求變,它肯定會有穩(wěn)定的部分,也肯定會有變化的部分,但穩(wěn)定是主體,變化是小幅度的。針對2012年高考,主要應關注三個方面,第一個方面實際上是關于思維品質(zhì),我們傳統(tǒng)備考可能一直以來認為語文是一門以記憶、以知識為主體的這么一門學科,其實這樣的理解是有誤的,比如2011年全國各個省市的卷子,天津卷出的是五面鏡子,這五面鏡子有哈哈鏡、有反光鏡,實際上對學生的思維品質(zhì)是有很高要求的。對于考生的生命質(zhì)量,以及他們對于社會生活的理解能力也都提出了相關要求,也提出了相應的挑戰(zhàn)。像四川卷的作文題目叫《總有一種期待》。那么他很希望當考生面對這個題目時,把你長時間徘徊在內(nèi)心深處的一種期待能夠非常有質(zhì)量地、很獨到地、有品質(zhì)地表現(xiàn)出來,抒發(fā)出來。這個題目往更本質(zhì)上講,應該是對考生的生命質(zhì)量有考量的。比如重慶卷,它的作文題目叫《情有獨鐘》,可能在生活當中,我們許多考生有情,但是現(xiàn)在他問你的情的質(zhì)量怎么樣,那么你的情一直聚集在哪個方面,你為什么要聚集在那個方面,你聚集的方面以及你聚集的理由,可以彰顯出來一個孩子的生命質(zhì)量。比如北京卷,它的基本作文命題的背景是關于世乒賽,這里既有思維能力的考查,也有一個孩子對于社會現(xiàn)象的理解和關注程度,因為最后這個命題的過程當中,老師有一個最后總結性的語言,你可以在世乒賽上想問題,你也可以把思維的成果透視到其他各個場合當中去,顯然你可以寫世乒賽,你也可以由此把思維發(fā)散開去。所以實際上對于考生,對于社會生活、社會現(xiàn)象的理解能力也是提出考查的。2012年,思維品質(zhì)、生命質(zhì)量以及考生對于社會生活的理解能力,這三個方面還應該有進一步強化和突出的可能性。
問:連老師能不能給正在緊張備考的考生提一些復習建議?
答:主要有四個方面,第一個方面叫合理規(guī)劃??忌鷳撝栏呖嫉幕拘蛄?,應該按照這個大的序列把自己的復習備考跟這個序列之間能夠緊密地結合起來,有條不緊,然后按部就班,然后循序漸進,那你才能夠把這件事做好。第二個特點是精煉感悟。高考訓練題目很多,大家如果殺到題海里面去永遠也做不完,在做題過程中應該去做好題,在做好題的過程當中,要加強自己對題目的感受、領悟、理解的能力,這部分非常重要,所以叫精煉感悟。在精煉感悟過程中,同學們還應該養(yǎng)成第三個方面,思考和關注。我們要認真地去研究這些考試基本規(guī)律,研究思考這些在題目涉及到的內(nèi)容,由卷子之內(nèi)應該輻射到卷子之外,基本應該有兩大輻射,一個輻射是能不能輻射到我們整個人類優(yōu)秀的思維成果和優(yōu)秀的文化成果上,同學們對這些有一點點關注,有所理解,還有一個就是能夠把它輻射到、透視到對于社會現(xiàn)象的提煉和關注上。最后才是有效應用,沒有關注,沒有思考,實際上是很難應對現(xiàn)在高考的需要。我給考生朋友建議兩個方面,我們應該在閱讀過程中注意思考幸福和成功之間的關系是怎么樣的?他們二者之間有沒有關系,是怎樣的關系,成功了就一定幸福嗎?我們的生命應該追求些什么?像這些問題它也是在考試的備考范疇之內(nèi),大家不要以為這個備考只是一個簡簡單單的題目,如果只把視野限制在一個簡單的試題上,或者說我們只把試題限制在一個簡單的試題層面,我們沒有透過試題看到更廣闊的思維空間和人類的生存空間,那這個備考其實還是比較局促的,也是比較狹隘的。還有,我們?nèi)ニ伎奸喿x對于人類到底意味著什么,人類為什么需要閱讀這件事,閱讀到底會對人整個生命系統(tǒng)有什么樣影響。其實這些問題的理解、思考、關注還有我們把必要的想法落實成文字也是高考非常重要的應有之意,也是一個考生積極備考很重要的一些方面的體現(xiàn)。
問:如何才能寫一篇高考高分作文?
答:想比寫更重要,大家肯定會問那想什么呢?要想想這么幾件事,我們每次練的作文,我們都在練什么。我們練的內(nèi)容跟高考需要之間,有距離沒有,有多大距離,這個要想清楚,我們這一次練和下一次練有什么不同嗎?就高三來講,我們至少應該寫多少篇文章,為什么要這么安排?篇目和篇目之間的差異在哪里?實際上我覺得一個高分的作文很重要的是大家有這些相關的思考。大家有了這些相關的思考以后,我覺得可以用較少的時間,用較少的篇章才能達到更大的效果。
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