1919年，傅斯年到英國留學(xué)。剛到英國，他就在北京《晨報》每天連載《英倫游記》、《留學(xué)英國最先要知道的事》之類的文章，儼然成為留學(xué)英國專家。
    1920年夏，傅斯年進入倫敦大學(xué)心理學(xué)系，想師從實驗心理學(xué)的創(chuàng)始人斯皮爾曼讀心理學(xué)博士。斯皮爾曼卻要他從本科一年級讀起。傅斯年沒有泄氣，因為他已經(jīng)抱定“留學(xué)不為學(xué)位”的宗旨。
    傅斯年在倫敦時，住在泰晤士河南岸。住所墻上掛的是他心目中3位英國文化英雄的肖像：蕭伯納、達爾文、密勒。在倫敦時，他曾幫助作家威爾士寫《世界史綱》的中國部分，愛看歌劇，喜讀小說。如此幾年下來所得甚多，實驗心理學(xué)這一主課卻越學(xué)越覺得沒意思。
    這門課講究一板一眼的數(shù)學(xué)化的測試統(tǒng)計，為此，傅斯年還加修了數(shù)學(xué)與化學(xué)課程，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該課是在把人當(dāng)作實驗動物，與其“改造中國人心理”的目標(biāo)相去甚遠。20年后，傅斯年寫了一本《性命古訓(xùn)辯證》，討論中國人心理與概念的關(guān)系，但是方法卻是國學(xué)的文字訓(xùn)詁，與所學(xué)的實驗心理學(xué)完全無關(guān)。
    1923年秋，傅斯年離開倫敦大學(xué)，轉(zhuǎn)到柏林大學(xué)。在英國留學(xué)3年，專攻一門使他失望。于是到德國后，他干脆從人文學(xué)院本科一年級讀起，不定專業(yè)。他上過東方學(xué)家傅蘭克的西藏學(xué)課，旁聽物理、數(shù)學(xué)，還到愛因斯坦的研究生講習(xí)班聽相對論。
    當(dāng)時聚集在柏林大學(xué)的有一大批中國留學(xué)生，包括陳寅恪、俞大維、毛子水等，加上徐志摩、趙元任、金岳霖先后來訪，一時風(fēng)云際會。這批中國學(xué)生都以歐洲啟蒙大師萊布尼茨的通才為治學(xué)榜樣，同時學(xué)多門，形成了一個“中國百科全書派”。傅斯年求學(xué)務(wù)求博，在這批人中也成為奇談。有一次吃飯，大家發(fā)現(xiàn)傅斯年隨身的書包奇重，原來是裝著三大卷《地質(zhì)學(xué)》。連主攻地理的毛子水都說他如此讀書將“勞而無功”。
    1926年，胡適到歐洲，傅斯年作為胡門第一弟子，趕到巴黎見面。二人長談后，胡適非常失望，覺得傅斯年在歐洲6年，“漫無紀律”，遠不如留在國內(nèi)的顧頡剛用功而有所成。
    人物小檔案
    傅斯年，字孟真，山東聊城人，中國著名歷史學(xué)家、五四運動學(xué)生領(lǐng)袖之一以及中央研究院歷史語言研究所的創(chuàng)辦者。傅曾任國立北京大學(xué)代理校長、國立臺灣大學(xué)校長。他所提出的“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”的原則影響深遠。