同學(xué)們在幫李康來穿衣服，來自他們的關(guān)愛，讓李康來感覺很快樂。
    "李康來堅強，什么事情都不放棄。很聰明。他比我們都樂觀、積極。 ” ——同學(xué)黃蘭清
    “你又流鼻涕了，天冷了，明天多穿點吧。 ”12歲的黃蘭清幫同學(xué)李康來邊擦去鼻涕邊囑咐說。 11月18日，天氣突變，李康來有點感冒，他的同學(xué)兼“拐杖”依舊攙扶著他。
    愛心 喂飯、擦口水同學(xué)不嫌煩
    “慢點，左腳抬一下，該右腳了……”18日早晨7點20分，西南路小學(xué)六年一班的黃蘭清等四個同學(xué)攙扶著李康來。一個男孩搶著幫康來背起書包， 另一個女孩在后邊注意康來的腳下。還有兩個同學(xué)一左一右地扶著他，邊上樓大家還邊和他聊天。李康來一臉笑容，而扶著他的女同學(xué)黃蘭清正悄悄擦去額頭上細(xì)密 的汗水。記者所見到的這一幕，已經(jīng)成為西南路小學(xué)多年不變的風(fēng)景。
    “康來患有先天性腦癱，他剛到學(xué)校時，許多孩子被他走路的樣子嚇住了，還有一些同學(xué)嘲笑他。 ”李康來的班主任阮妍老師說，黃蘭清是班里第一個接近他的女孩。記者看見，黃蘭清正緊抓著康來的手一步一步地扶著他上樓，左臂上的三道杠也格外醒目。記者 了解到，黃蘭清是大隊長，成績優(yōu)異，非常樂于幫助同學(xué)?？祦淼氖植混`活，中午黃蘭清就會一口一口地喂康來吃飯，在空閑的時候還經(jīng)常跟康來聊天。
    “你照顧康來辛不辛苦？”聽記者這樣問，黃蘭清很自然地回答：“不會呀，我們是一個班的，就是一家人，更是好朋友。 ”
    要強 寫不了字也堅持完成作業(yè)
    在黃蘭清的影響下，班級里主動照顧康來的同學(xué)逐漸多了起來。慢慢地不再有同學(xué)害怕他嘲笑他，全班同學(xué)自覺地組成小組每天扶他上下樓、幫助他上衛(wèi) 生間、穿外衣。即使有時候康來的鼻涕和口水流了下來，同學(xué)也毫不嫌棄地給他擦干凈。“同學(xué)都對我太好了?！笨祦碚f，為了少麻煩同學(xué)，他基本上一天都不喝 水，盡可能地減少上廁所的次數(shù)。他時常自己鍛煉上下樓，每次幾乎是把整個身子都倚在樓梯扶手上，一步一步往教室挪?！拔也环判模驮谒砗蟾?。 ”阮妍老師說，李康來卻總是要強地說：“老師你回去吧，我能行。 ”
    康來總有一種不服輸?shù)膭蓬^，下了決心要做的事情就會堅持到底不放棄，自己寫不了字，也會堅持完成作業(yè)，就連寫作文也會自己念出來，讓媽媽替他 寫?！翱祦砗茏鹬厣磉吶?，全校師生都挺喜歡他?！睂W(xué)校里另一位老師戴曉琳告訴記者，無論在學(xué)校什么地方，康來總會很費勁又很真誠地向老師說一聲“老師 好”。
    愿望 希望能發(fā)明治愈腦癱的藥
    由于康來的身體需要曬太陽，阮老師就把他的座位調(diào)到了靠窗的位置。體育課上張楠老師經(jīng)常幫助李康來做康復(fù)性訓(xùn)練?？祦砗苈斆鳎芏嗾n一聽就會， 不管上什么課只要康來舉手，所有的老師總讓他發(fā)言，盡管他說話有些結(jié)巴、會很慢。但全體老師、同學(xué)都等著他，還會賣力地為他鼓掌?！拔矣幸粋€心愿，希望有 一個場地，能定期讓和我一樣患有腦癱的同齡人見見面?！崩羁祦碣M勁地告訴記者，他想和小病友在一起交流、溝通，互相勉勵，更希望有一天能發(fā)明一種藥，能治 好所有的腦癱兒。
    “那我也陪著你。 ”“我也去。 ”周圍的同學(xué)紛紛說道。
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