2011年11月28日 為了方便廣大留學(xué)生更好的申請(qǐng)，出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com綜合整理提供了《申請(qǐng)文書寫作把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》，以供各位國內(nèi)留學(xué)生及家長參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    11月是美國大學(xué)申請(qǐng)的旺季。對(duì)于申請(qǐng)美國大學(xué)本科的中學(xué)生而言，文書(出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com)寫作成為申請(qǐng)工作的重中之重。美國星騰科國際教育集團(tuán)全球執(zhí)行總裁馬振翼表示，文書是學(xué)生向美國大學(xué)展示自我個(gè)性與風(fēng)采的重要申請(qǐng)材料，美國高校的入學(xué)審查官平均花在一個(gè)學(xué)生文書自傳上的時(shí)間是5分鐘，所以只有與眾不同才能贏得審查官們的青睞。
    馬振翼總裁認(rèn)為，文書寫作一定突出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：第一、不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來大學(xué)文書的主題，而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式。第二、學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例，讓讀者進(jìn)入你的情境中，讓大學(xué)申請(qǐng)部的老師們可以感覺到申請(qǐng)人的想法。第三、依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實(shí)與不誠實(shí)的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時(shí)應(yīng)該讓文書有趣，卻又不可喪失自我。
    馬振翼特別強(qiáng)調(diào)，美國大學(xué)的入學(xué)體制不同于中國大學(xué)，更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì)，或者說更注重學(xué)生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢(shì)表達(dá)得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色?？梢哉f，成功文書就是通往美國名校的一把金鑰匙。同時(shí)，即使已經(jīng)擁有了一篇充滿個(gè)性、與眾不同的文書，也一定要做最后一項(xiàng)工作——認(rèn)真校對(duì)。不要犯下愚蠢的錯(cuò)誤，因?yàn)橐苍S一個(gè)拼寫錯(cuò)誤都會(huì)造成無法彌補(bǔ)的損失。(出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com)
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