在瑞士上大學，經(jīng)濟基本靠自己，瑞士的家長一般負責孩子的第一個職業(yè)教育，而許多瑞士年輕人并不是直接升高中上大學，而是有可能先工作一段時間才選擇上大學的道路。這樣他們就必須自己解決學費和生活費問題。
瑞士各州向有困難的學生發(fā)放獎學金，但是沒有一個全國統(tǒng)一的標準?，F(xiàn)在瑞士教育首腦組織推出了一個協(xié)議書，以改善這種獎學金各地高低不等的狀況。
“大學生不應該因為居住的州不同，而在領(lǐng)取獎學金問題上，受到不公平待遇。”瑞士大學生聯(lián)合會的Christian Brndli說。他知道很多大學生境況類似，但因為所居住的州不同，拿到的獎學金卻相差4倍之多。
這份新推出的協(xié)議書，有望解決這一問題。弗里堡議會委員及州教育首腦大會(EDK)負責人Isabelle Chassot表示：“這是為教育資助上的平等，邁出了第一步。”
需要各州的支持
而下一步將是，各州自行決定是否接受這份協(xié)議書。只要至少有10個州接受，協(xié)議書便將生效，但是只是在那些同意協(xié)議書的州內(nèi)生效。瑞士教育系統(tǒng)也采取州自立制度，因此直到協(xié)議書生效，至少還需2年的時間。
在6月份的州教育首腦會議上，只有兩個州表示反對(內(nèi)阿彭策爾州和施維茨州)和三個州(阿爾高州、格勞賓登州和上瓦爾德州)棄權(quán)。但是各州內(nèi)部有可能存在很多爭議。 評價一個州對大學生的財政資助狀況，要從兩個方面來衡量。比如說蘇黎世州，平均發(fā)到 個人手上的獎學金數(shù)額最高，達7958瑞郎，但是得到獎學金大學生的數(shù)量卻很少，1000人中只有3人能夠得到獎學金。
考慮這兩方面，汝拉州對大學生的支持最大。在那里1000人中16人得到獎學金，數(shù)額為6057瑞郎。
提高數(shù)額
這項獎學金協(xié)議書，針對對象是第二階段(職業(yè)教育)和第三階段(高等教育，包括高等專業(yè)和大學教育)的學生。
協(xié)議規(guī)定將獎學金的最高數(shù)額提高到12000瑞郎(第二階段)和16000瑞郎(第三階段)?，F(xiàn)在只有伯爾尼、索洛圖恩、蘇黎世、格勞賓登和沃州發(fā)放的最高獎學金達到了這個高度，其他州還在這個數(shù)據(jù)之下。
而這項協(xié)議書并不能完全改變各州獎學金不平等的狀況，只是設(shè)立一個公共的最低標準。比如說統(tǒng)一規(guī)定拿獎學金的最高年齡-35歲，能夠取得獎學金人的范圍(也包括持瑞士居留證B卡的外國人)。
領(lǐng)取獎學金的期限，一般情況下，正常所需的學制時間再加兩個學期。
借貸
瑞士大學生也可以通過貸款來完成學業(yè)，但缺點是，貸款會影響學生專業(yè)的選擇，因為有貸款的壓力，學生們會選擇比較賺錢的專業(yè)。
州政府可以將高等教育所需的三分之一費用，作為貸款提供給學生。
申請獎學金
向州政府申請獎學金，要提出書面申請。居住地政府對申請者進行各方面的調(diào)查，比如父母收入、居住情況等，以確保確實符合領(lǐng)取獎學金的條件。
并不是每人都有得到獎學金的機會，在汝拉州和格勞賓登州每1000名公民中會有16人得到獎學金。而在蘇黎世每1000人中只有3人能夠有幸享受到獎學金。