BJT能力測試的對象
    BJT是以具有語法、詞匯、漢字等的知識為前提，針對是否能靈活運用這些知識，對所面臨的信息進行適當處理這一交流能力進行客觀測試的考試。因此，需要運用日語的所有商務場合均為考試范圍。
    將日語的語法、詞匯和商務知識定位為前提知識，將信息處理能力和商務能力作為主要的測試對象。
    通過由3部分構成的問題來測試綜合能力
    

	問題形式	問題數	考試時間
聽力考試	描述問題	10題	50分鐘
	表現力問題	10題
	聽力問題	15題
復合考試     （聽力和閱讀理解）	描述問題	15題	30分鐘
	聽力和閱讀理解問題	15題
閱讀理解考試	語法?詞匯問題	10題	40分鐘
	表現力問題	10題
	短文閱讀理解問題	15題
合計		100題	120分鐘

通過加權得分獲得可信度較高的結果
    考試為使用答題卡的4選1方式，但BJT的結果并非以答對1題給1分的方式簡單計算。對于考試結果實施統(tǒng)計處理（IRT項目應答理論），使用能夠反映問題難易程度的換算公式，計算出參加考試者的得分（分數）。這被稱為“加權得分”，是國際公認的精度較高的得分計算方法。
    信息處理越復雜成績水平越提高
    對橫軸的課題進行縱軸的信息處理，同時加以評估和判斷，并進行交流。
    商務場合的交流由同時處理多種多樣的信息構成。BJT的設計是，進行交流時需要的信息處理越多，難度越高，得分水平也越高。
     
    就應試者通過了幾級的日語能力考試進行了問卷調查。圖表匯總了日語能力考試1、2級獲得者的BJT的成績。結果發(fā)現，在日語能力考試中取得高級的人，在BJT中并不一定就能獲得高分。
    日語能力考試1、2級通過者的BJT（第15 ～17屆）得分