很多學(xué)生和家長，在選擇出國留學(xué)前，存在很大的疑問，究竟出國讀書是否能順利畢業(yè)？好不好讀？怎樣考試？平時是否能聽懂課？這一連串的問題，實際上核心點在于，我們要進一步去了解，中西方教育方面究竟有哪些差異？
    那么今天我們就來了解一下英國特有的幾種教學(xué)方式，只有全面掌握了國外的教育方式，才能幫助我們盡早的做好出國深造的準(zhǔn)備！
    小組討論，是我們在英國最常見的一種教學(xué)方式，在圖書館，經(jīng)常能看到幾個學(xué)生圍坐在桌前，用液晶電視共同討論著PPT的內(nèi)容，這就是小組討論進行時，這種方式的討論通常參與人數(shù)較少，能夠充分調(diào)動每一個的參與度與主觀能動性，每個學(xué)生根據(jù)分工有著明確的職責(zé)，要求每個學(xué)生都能有一個短暫的在講臺上發(fā)言的時間，每個人都可以暢談和分析自己的觀點。小組討論的目的是學(xué)習(xí)從不同的角度，挑剔的分析問題。使學(xué)生們不僅掌握了知識，而且同時還具備了分析問題和解決問題的能力，同時加強了集體榮譽感，與團結(jié)互助的精神。
    集中授課是教學(xué)方式的一部分，因為人多，所以又叫做大課。由教師主講，學(xué)生聽講記筆記為主，授課時間通常1-2個小時，只是提供課程中比較特殊的信息。老師發(fā)給學(xué)生講義，列出要點條目，進行分條解釋。
    輔導(dǎo)課只有助教老師和幾個學(xué)生甚至一個學(xué)生在場，輔導(dǎo)內(nèi)容是學(xué)生現(xiàn)在正在做的有關(guān)所學(xué)內(nèi)容的專業(yè)。在英國這種類型的課程作業(yè)是學(xué)生獲取知識和實際技能的一個寶貴環(huán)節(jié)。
    小論文，寫論文是全部學(xué)生作業(yè)中不可或缺的一部分，這些作業(yè)通常決定著學(xué)生最后的成績。論文一般論述一個題目，從項目的準(zhǔn)備、發(fā)生、發(fā)展、運作到數(shù)據(jù)收集、分析、解釋等等，寫出文章應(yīng)該讓一個無專業(yè)知識的人或?qū)I(yè)知識很弱的人能夠清晰的看懂與理解。值得注意的是，英國非常注重論文的真實性，可以通過查閱圖書館資料等方式完成，但切忌不要在網(wǎng)絡(luò)或?qū)W術(shù)期刊上摘抄，英國學(xué)校都有著防抄襲的系統(tǒng)進行檢查。