范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
表彰會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時(shí)間，讓我給同學(xué)們提一些希望。因?yàn)闀r(shí)間極為有限。我說(shuō)出的來(lái)肯定是我認(rèn)為對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
一個(gè)人成功最大的障礙其實(shí)不是成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來(lái)有三點(diǎn)：
第一、懶散成性，沒(méi)有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒(méi)有主動(dòng)性；第三、粗心大意，不夠認(rèn)真。
一個(gè)人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來(lái)成功人士，要出類(lèi)拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個(gè)一身毛病的舊的自己，重新塑造一個(gè)全新的自己。因?yàn)橹貜?fù)過(guò)去的自己，只能得到過(guò)去的結(jié)果。如果你厭惡了那個(gè)舊的自己，那個(gè)總愛(ài)找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請(qǐng)你勇敢地去改變你自己！
請(qǐng)相信人和人在資質(zhì)上并沒(méi)有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時(shí)間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙，每個(gè)人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強(qiáng)不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的成功，你的人生將從此不同！
每個(gè)人的改變都從觀念開(kāi)始，但最終要落實(shí)于行動(dòng)。一個(gè)行動(dòng)抵得上一百個(gè)決心，一千個(gè)想法，一萬(wàn)個(gè)口號(hào)。行動(dòng)，也只有行動(dòng)，才能改變現(xiàn)實(shí)本身！播下一個(gè)行動(dòng)，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運(yùn)。不要只是說(shuō)說(shuō)，不要只是想想，要付出踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，而是自己主動(dòng)去學(xué)，啟動(dòng)自己勤奮上進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。早晨來(lái)了主動(dòng)去背書(shū)；不會(huì)的題去問(wèn)同學(xué)，追到辦公室問(wèn)老師，總要弄個(gè)水落石出；上課的時(shí)候積極思考，勇敢地舉手回答問(wèn)題；哪怕是等車(chē)時(shí)還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時(shí)間見(jiàn)縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達(dá)到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠(chéng)地希望我們開(kāi)了這個(gè)會(huì)，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時(shí)有所觸動(dòng)，過(guò)后依然我行我素。跟我喊出來(lái)：脫胎換骨，改變自己！珍惜時(shí)間，馬上行動(dòng)！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！
今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言，此時(shí)此刻，我是既激動(dòng)自豪又深感不安。激動(dòng)自豪是因?yàn)檫^(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w一中人的共同努力，我校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷，完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍；04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績(jī)、并以全省排序第幾名的好成績(jī)跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切，又有誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢！我們不會(huì)忘記，為保證工程進(jìn)度，我們的指揮部及后勤處的工作人員，占高溫、斗酷暑，把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個(gè)角落；為保證高一新生8月26日順利入校，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜；為保證省示范性高中檢查組驗(yàn)收成功，我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個(gè)星期天、節(jié)假日；為確保有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，多少個(gè)行管工作人員甘當(dāng)老黃牛，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他們的心卻時(shí)刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個(gè)樣實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展，一方面有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體，同時(shí)也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻又深感不安，因?yàn)樵谌〉每上渤煽?jī)的同時(shí)，我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我們更感到的是沉甸甸的責(zé)任；面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們更感到的是前所未能有的危機(jī)。如何在新的形勢(shì)下做好自己的本職工作，如何在20xx年的基礎(chǔ)上使05年的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，如何順利實(shí)現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃，盡早把我校建成全國(guó)示范性高中和全國(guó)文明單位，更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。 老師們、同學(xué)們：剛剛過(guò)去的一年，在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們拼搏、我們奉獻(xiàn)，取得了不斐的成績(jī)，沒(méi)有留下過(guò)多的憒憾，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨，我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為工作標(biāo)準(zhǔn)，以更科學(xué)的管理，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更無(wú)私的奉獻(xiàn)為我們廣大師生提供一個(gè)美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此，也希望我們的廣大師生們對(duì)我們的工作多一點(diǎn)理解、配合和支持，更歡迎對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長(zhǎng)配合和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)我們的辛勤耕耘和滴滴汗水，讓我們的青春在**一中這個(gè)圣壇上永駐光華，為使**一中盡快躋身全國(guó)示范性高中行列而努力！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們心想事成！愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，前途輝煌！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來(lái)自紫金鎮(zhèn)官坊小學(xué)的一名普通教師，比起在座的各位，我的經(jīng)歷簡(jiǎn)單而平凡。在過(guò)去的20年里，我一直在農(nóng)村中小學(xué)任教，但幸福的是，我沒(méi)有被遺忘，我得到了市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽(yù)，今年又被評(píng)為谷城縣名師，并有幸在這里匯報(bào)我的工作，這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，也是對(duì)廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們，由衷地說(shuō)聲：謝謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面，我將自己近年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報(bào)。
我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個(gè)孩子都擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí)，所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學(xué)校并參加教育工作，真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。
作為教師，最重要的是要有愛(ài)心。人不是與生俱來(lái)就滿(mǎn)懷慈愛(ài)，所以我就時(shí)時(shí)反思，鍛造一顆慈愛(ài)之心，執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會(huì)說(shuō)這太過(guò)于理想化，因?yàn)槲覀円彩巧钤谏鐣?huì)中，時(shí)常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與提升，錘煉自我，從而感召他人。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛(ài)自己更愛(ài)他人的方向發(fā)展；也許愛(ài)不是教育的全部，但有愛(ài)才有教育，有對(duì)人性的關(guān)注，對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。
我教育犯錯(cuò)的學(xué)生從不居高臨下的告誡，從不面對(duì)面地一坐一立地訓(xùn)斥，而是為他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的心田。
我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù)，更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴，是我真誠(chéng)付出后贏得的信任；我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學(xué)生在脆弱無(wú)助時(shí)我細(xì)心觀察，真誠(chéng)傾談，指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。
學(xué)生愛(ài)我也不僅僅是課堂上程序化的主動(dòng)問(wèn)好，而是上課時(shí)我的一句自然的鼓勵(lì)，一個(gè)贊賞的眼神，學(xué)生的一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的燦爛的笑臉；更是師生相遇，學(xué)生由于害羞而不語(yǔ)，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。
師生之間的愛(ài)不是張揚(yáng)的情感，它是空谷幽蘭的靜靜訴說(shuō)，它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來(lái)越自信的身影，我內(nèi)心體驗(yàn)更多的是一種欣慰和滿(mǎn)足。其實(shí)，有時(shí)我們不需要做什么，給你的學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光就能換得滿(mǎn)園春色。
我知道教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。因此，我開(kāi)始走上了孜孜不倦的自學(xué)道路。我每年自費(fèi)訂閱報(bào)刊、業(yè)務(wù)雜志，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈，伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時(shí)間的腳步匆匆，惟恐時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)不再，總想多讀快讀。我抽一切可用時(shí)間自學(xué)信息技術(shù)，我從一個(gè)不懂電腦、只有中師學(xué)歷的老師成長(zhǎng)為熟練掌握了多媒體教學(xué)手段、具有本科學(xué)歷的學(xué)校教學(xué)能手、市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、谷城縣名師。
我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，于是我就著手培訓(xùn)教師，我是這樣做的：
一是讓我校所有教師熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作技能?，F(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的博客，每周按時(shí)上傳教導(dǎo)處統(tǒng)一款項(xiàng)格式要求的電子教案，我定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上電子教案周檢查。
二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。我自制多媒體課件，主講公開(kāi)課、評(píng)課、說(shuō)課。從教20年來(lái)，堅(jiān)持不懈地鉆研教材，改進(jìn)教法，力求常教常新。
三是周密組織教研教改實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動(dòng)程序。第一步：自學(xué)實(shí)踐。教師自學(xué)名家的教育教學(xué)理念，觀摩學(xué)習(xí)專(zhuān)家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)視頻。學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課并會(huì)診。第二步：教研組集中觀摩學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。學(xué)校跟蹤聽(tīng)課，查漏糾偏。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗(yàn)和成果。教研組內(nèi)說(shuō)課、講課、同伴評(píng)課互助。反思自己的教學(xué)實(shí)踐，形成教研論文，上傳到自己的博客以供分享。學(xué)校評(píng)課打分確定等級(jí)。
校本教研收到了實(shí)實(shí)在在的效果，教師人人參與，人人進(jìn)行了有益的嘗試，人人獲取了進(jìn)步和驚喜。我校80%教師會(huì)自制課件，90%的教師會(huì)下載使用件，60余人（次）的教學(xué)論論文、案例分別獲國(guó)家、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)，15余人（次）優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎(jiǎng)，學(xué)校連年教學(xué)質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅，被評(píng)為谷城縣教學(xué)管理四星級(jí)學(xué)校。
不經(jīng)意間，已近不惑。回眸看來(lái)，雖沒(méi)有成為教壇藝術(shù)家，卻也無(wú)甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進(jìn)步。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)錄像獲中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。
老師們，我所做的，只是一個(gè)普通農(nóng)村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業(yè)中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來(lái)，在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程中，我們苦樂(lè)自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)能給我們勇氣，同事們真誠(chéng)的微笑能給我們鼓勵(lì)，家長(zhǎng)們無(wú)言的信任能給我們信心。當(dāng)我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)；當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)走出校門(mén)的大孩子們一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，我們體驗(yàn)著做教師特有的快樂(lè)；當(dāng)祖國(guó)的新一代越來(lái)越令世界刮目相看，我們體驗(yàn)著做教師的成功與驕傲。
謝謝大家！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好！
我是新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xxxx。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向榮獲湖北省高校新聞獎(jiǎng)、我院“好新聞”獎(jiǎng)、及我院“優(yōu)秀學(xué)生記者”、“優(yōu)秀編播人員”、“優(yōu)秀通訊員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀。
xxxx年11月，我十分的榮幸的當(dāng)選第11屆新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)此感謝院領(lǐng)導(dǎo)，黨委宣傳部的各位老師對(duì)我的信任，感謝新聞中心新老成員對(duì)我的支持。
在新聞中心招新?lián)Q屆以后，新聞中心記者團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)做了三件事，首先是制定推行記者團(tuán)周二會(huì)議制度。使得新老成員的工作心得及時(shí)交流，會(huì)議上具體工作安排，做到責(zé)任到人，并且以老帶新的工作方式，從務(wù)實(shí)的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網(wǎng)絡(luò)部，廣播臺(tái)的新聞報(bào)道能夠及時(shí)快速的向全院師生、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界反映，我們?cè)跁?huì)議上通過(guò)了記者團(tuán)“今明機(jī)制”，做到早上的校園動(dòng)態(tài)，下午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)，下午的活動(dòng)，明天上午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)，大大提高了網(wǎng)絡(luò)新聞和廣播臺(tái)中午時(shí)空的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性。記者團(tuán)成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一，效率第一的工作作風(fēng)。其次，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力，組織集體學(xué)習(xí)優(yōu)秀新聞、采訪稿件。為了使新成員在學(xué)校活動(dòng)頻繁，采訪報(bào)道密集的情況下，能夠采寫(xiě)出速度快，質(zhì)量高的稿件，我們多次組織大家學(xué)習(xí)由蘇老師親自采寫(xiě)的新聞范例，從中吸收經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)要點(diǎn)，強(qiáng)化理解。從而規(guī)范了大家的新聞寫(xiě)作及采訪報(bào)道模式要求。第三，加強(qiáng)觀念教育，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。蘇老師在周五的新聞中心例會(huì)上常提到的幾句話是：我們的團(tuán)隊(duì)是學(xué)院黨委的喉舌，我們必須做到嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范，積極，及時(shí)。我們的團(tuán)隊(duì)的理念是：育人為先，先做人后做事。我們要將知識(shí)內(nèi)化為智慧，將心得升華為心智。記者團(tuán)收集了大量?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作范例講座網(wǎng)站，與大家一起學(xué)習(xí)，以自我學(xué)習(xí)，自我總結(jié)、自我反省，自我完善的方式強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的觀念教育。
記者團(tuán)新成員已陸續(xù)獨(dú)立在院報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表稿件，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家展示著他們飽滿(mǎn)的工作激情和可喜的工作成績(jī)。這也預(yù)示著換屆以來(lái)，新聞中心記者團(tuán)的日常工作已經(jīng)走上正軌。在此我代表新聞中心記者團(tuán)的全體成員感謝官書(shū)記百忙之中參加新聞中心的新年聯(lián)歡晚會(huì)，您的親切的話語(yǔ)是對(duì)我們學(xué)習(xí)工作最大的鼓舞。感謝蘇老師，章老師，黃老師，石老師一直以來(lái)對(duì)我們的悉心的教導(dǎo)，你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導(dǎo)員一直以來(lái)對(duì)本系新聞中心成員身心的關(guān)注與工作的支持，是有了你們強(qiáng)大的后盾作支撐，才有了我們今天的穩(wěn)步前進(jìn)。
我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視下，在老師們的殷切關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，在我們不懈的努力下新聞中心記者團(tuán)工作一定能夠蒸蒸日上。
謝謝大家！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自高二（6）班的xxx，今天很榮幸被邀請(qǐng)到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于文綜的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勁頭，課后的復(fù)習(xí)也是很重要的。對(duì)于課后的復(fù)習(xí)工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。對(duì)于即將進(jìn)入高三的我們，我認(rèn)為政史地大綜合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習(xí)歷史，能使我的歷史知識(shí)網(wǎng)加以完善，同時(shí)也有助于我們更加牢固的記住政治觀點(diǎn)。用歷史的課目復(fù)習(xí)地理，能夠讓我們?cè)跉v史的學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)地理，同時(shí)，也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學(xué)會(huì)用綜合性思維模式去學(xué)習(xí)文綜，能夠促進(jìn)我們現(xiàn)階級(jí)所學(xué)的文綜一體化。另外，作為文科生，我認(rèn)為關(guān)注時(shí)事時(shí)政也是很有必要的。
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們應(yīng)該試試體驗(yàn)生活，用心的去體驗(yàn)生活，挖掘生活，生活處處皆語(yǔ)文，學(xué)會(huì)留意生活，這是對(duì)語(yǔ)文最好的學(xué)習(xí)。另外，“語(yǔ)文”“語(yǔ)文”顧名思義，就是一門(mén)語(yǔ)言文學(xué)，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學(xué)作品中的語(yǔ)言類(lèi)與文學(xué)類(lèi)，并加以運(yùn)用語(yǔ)文學(xué)科中，這對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)可能會(huì)起到事半功倍的效果。
在數(shù)學(xué)方面，我們?cè)S多文科生都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)理科學(xué)問(wèn)，其實(shí)并非如此，你們可以聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?？梢圆粚W(xué)理科，但你絕不會(huì)聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?？梢圆粚W(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課聽(tīng)講，是極為重要的一行。甚至可以說(shuō)，只要你善于把握數(shù)學(xué)課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過(guò)，話雖如此，保持適當(dāng)?shù)念}目也是很重要的。但在做題過(guò)程中，并非逢題便做，我很否認(rèn)這種做題方法，做題要學(xué)會(huì)選做，而且做完后要學(xué)會(huì)舉一反三。
在英語(yǔ)學(xué)科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，能說(shuō)得上語(yǔ)法好的并不多，所以說(shuō)單詞是個(gè)很好的跳板，同時(shí)在背記好單詞的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀的三位一體，穩(wěn)步提升。
最后，我想說(shuō)，現(xiàn)在實(shí)行小組合作制，顧名思義，就是同學(xué)之間學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，正如比爾蓋茨所說(shuō)：做同一件事，一個(gè)人去做需要100%的時(shí)間，而100人去做每個(gè)人只需花1%的時(shí)間，所以我們也應(yīng)該提前去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，只有實(shí)現(xiàn)部分的合理配置，才能保證整體的優(yōu)化。
對(duì)于學(xué)習(xí)，只要你用心去對(duì)待后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難，只是太多人不把它當(dāng)回事，對(duì)每次的考試分?jǐn)?shù)也無(wú)所謂。我這里有一句話與大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事無(wú)所謂，而是一種人格上的內(nèi)斂。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，既然我們選擇了這條路，就應(yīng)該早已披好了盔甲，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
表彰會(huì)發(fā)言稿篇六
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)一個(gè)期中總結(jié)及表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè)，盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同，收獲有大有小，但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于挑戰(zhàn)。
在這次期中考試中，許多同學(xué)取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。獲得單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是：語(yǔ)文付宇菲、陳睿思、陳雪寧；數(shù)學(xué)黃、張思思、戴廣濤、王天佑；英語(yǔ)戴廣濤、黃、周澤騰。獲年級(jí)總分（前十名）優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是：戴廣濤、黃、張思思、陳雪寧、劉傲寒、陳睿思、魏寧、李歡余、王天佑、蘇成昊、王梓。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀！（請(qǐng)以上提名同學(xué)到前面，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、班主任給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)）
這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只能是少數(shù)的，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。
（請(qǐng)現(xiàn)畢業(yè)年級(jí)一班倪凱松、四班馬京輝同學(xué)，向我們介紹他們是如何學(xué)習(xí)的）通過(guò)期中考試我還發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問(wèn)題，如：有的學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心和毅力，學(xué)習(xí)一暴十寒；有的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課聽(tīng)講不認(rèn)真，甚至有睡覺(jué)的現(xiàn)象，作業(yè)不能獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學(xué)生沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，跟著老師走，憑興趣學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)。
同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：1要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。2要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。3要能吃苦。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。4要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，有奮斗的目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我校今春第一次月考已落下帷幕，本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘，廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取，整體教學(xué)成績(jī)比去年有明顯的進(jìn)步，特別是703、705、702、706、804、801、805、808等班集體教學(xué)成績(jī)特別顯著，鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，在此，我向獲獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是陳店實(shí)驗(yàn)的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！這次月考只是一次加油站，我相信取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)絕不會(huì)驕傲，會(huì)再下決心、再鼓干勁，把考取金山中學(xué)或汕頭一中作為初中階段的奮斗目標(biāo)，不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí)，我深信成績(jī)差一點(diǎn)的班級(jí)和同學(xué)會(huì)樹(shù)雄心，立壯志，不懈努力，在下一次考試中迎頭趕上，甚至?xí)^(guò)這次受表彰的班級(jí)和同學(xué)。
在這里我倡議，在站的16個(gè)班級(jí)同學(xué)迅速開(kāi)展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)的活動(dòng)，瞄準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)，展開(kāi)挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)：701與703、707與705、704與702、708與706、801與804、802與803、808與805、806與807，每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超的局面。
同學(xué)們，怎樣搞好自己的學(xué)習(xí)，我提出以下要求：
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英，同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，班主任早中晚跟班陪讀，有些老師還要跟車(chē)接送學(xué)生，非常辛苦，要理解老師，感激老師，聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不打瞌睡、不講廢話、不玩東西，絕不頂撞老師，把這些寫(xiě)在周記本上，讓老師和同學(xué)監(jiān)督，落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣，你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷，做到了這一點(diǎn)，你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況，擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo)：每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督，做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。
同學(xué)們，你們的父母花錢(qián)送你上民辦學(xué)校，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，用心良苦，是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是力量、知識(shí)是未來(lái)的財(cái)富，如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。有人說(shuō)：留下萬(wàn)貫家財(cái)，不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力，老大徒傷悲，空悲切。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如：806的陳家欣、蔡澤琳；708的陳灶斌、趙天意；707的彭偉琳、陳楠偉；805的鄭子庭、廖欽偉；804的廖澤敏、柯傳劍802的洪東林、廖子孫；807的郭華英、吳曉一；706的蔡曉霞、歐耿澤；803的朱敏、周炫如；801的林澤斌、陳家敏；703的鄭家純、雷節(jié)紅；808的朱碗英、洪明；704的黃曉雪、郭海微；702的張家美、趙艷妙；701的馬莉林、盧敏等，大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。
習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭，更進(jìn)一步，在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們，本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
表彰會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
20__年，在集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在集團(tuán)公司各單位的大力支持、配合下，我們股份公司的全體干部、員工克服了連續(xù)不休息所帶來(lái)的重重困難，用你們的心血和汗水為股份公司的發(fā)展史寫(xiě)下了濃重的一筆。鮮花和榮譽(yù)的背后是我們廣大基層領(lǐng)導(dǎo)、一線工人、各級(jí)管理人員所付出的極大的犧牲。我為股份公司能夠擁有你們這些以大局為重、為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不計(jì)眼前個(gè)人得失的可愛(ài)員工而倍感自豪，你們是股份公司的寶貴財(cái)富，是股份公司發(fā)展的基石。
當(dāng)新世紀(jì)的陽(yáng)光真真切切地照在我們身上的時(shí)候，也許很多人并沒(méi)有意識(shí)到，今天升起的太陽(yáng)同昨天落下去的太陽(yáng)有什么兩樣。在20__年，我們以靈活的營(yíng)銷(xiāo)策略和保質(zhì)保量的供貨贏得了市場(chǎng)上的主動(dòng)，遏制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展，但是，只要今天我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中稍有懈怠，給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以喘息的機(jī)會(huì)，那么，對(duì)手的瘋狂反撲勢(shì)必給我們明天的市場(chǎng)前景蒙上厚厚的陰影。
我們今天這么好的市場(chǎng)形勢(shì)，是我們一直以來(lái)堅(jiān)持"全廠圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)圍繞銷(xiāo)售轉(zhuǎn)，銷(xiāo)售圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)"這一經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想的結(jié)果；是我們廣大員工在過(guò)去的一年里苦苦拼搏保證了質(zhì)量穩(wěn)定、供貨及時(shí)，最終贏得了用戶(hù)的信任和認(rèn)可的結(jié)果，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的市場(chǎng)形勢(shì)。
今年的市場(chǎng)高峰期比我們預(yù)計(jì)的時(shí)間來(lái)的要早（2月份就開(kāi)始了）；持續(xù)的時(shí)間也可能很長(zhǎng)（大概3、4個(gè)月）；而且市場(chǎng)需求還具有機(jī)型多、機(jī)型變化快的特點(diǎn)。這給我們的生產(chǎn)組織和日均衡生產(chǎn)帶來(lái)了很大的難度。同時(shí)，我們?cè)诮?jīng)歷了一次次提升產(chǎn)量之后，生產(chǎn)線可挖潛力越來(lái)越小，對(duì)我們生產(chǎn)能力的進(jìn)一步擴(kuò)大形成了制約，部分單位不得不靠加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)。毋庸諱言，我們這一次上日產(chǎn)1050臺(tái)產(chǎn)量臺(tái)階的難度甚于以往任何一次。面對(duì)這些困難，我們不能回避、不能退縮，多年殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果企業(yè)生產(chǎn)不能適應(yīng)市場(chǎng)的需求，那么，它就會(huì)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中逐漸削弱戰(zhàn)斗力，直至消亡。所以，我們必須想盡一切辦法、不計(jì)任何代價(jià)克服這些前進(jìn)中遇到的困難，提升我們的生產(chǎn)能力。盡管我們前進(jìn)的道路上遇到了這樣、那樣的難題，但同時(shí)也應(yīng)該看到我們上產(chǎn)量的有利條件。我們也有上產(chǎn)量的良好物資和精神基礎(chǔ)：一是集團(tuán)公司各單位的大力支持；二是我們有一支經(jīng)歷了市場(chǎng)洗禮和改革大潮錘煉的特別能吃苦耐勞、敢打硬仗的干部員工隊(duì)伍；三是我們有連續(xù)幾年上產(chǎn)量所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)；四是這次上產(chǎn)量是我們對(duì)各單位生產(chǎn)能力的詳細(xì)摸底綜合權(quán)衡的，各單位也都提前一、二個(gè)月做了大量上產(chǎn)量的準(zhǔn)備工作。這些都為我們上日產(chǎn)1050臺(tái)產(chǎn)量提供了有力的保障。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)如逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)市場(chǎng)我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，只有提高產(chǎn)量以滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，沒(méi)有任何捷徑。我們上產(chǎn)量絕不是為了完成每年上幾個(gè)臺(tái)階的搞形式，而是針對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)采取的必要、有效的手段。上產(chǎn)量對(duì)我們具有非常重要的意義和深遠(yuǎn)影響：
一、是為了保持市場(chǎng)最大化的需要
市場(chǎng)需求是我們賴(lài)以生存的根本，通過(guò)市場(chǎng)最大化實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是我們降成本的需要，同時(shí)也是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。當(dāng)前，銷(xiāo)售局面已經(jīng)打開(kāi)，能否保持"市場(chǎng)最大化"的關(guān)鍵已經(jīng)是看我們產(chǎn)品的供應(yīng)能力，是看我們現(xiàn)場(chǎng)能否滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。今天的市場(chǎng)，是我們經(jīng)過(guò)幾年慘烈的市場(chǎng)拼殺換來(lái)的，是通過(guò)做了大量方方面面的細(xì)致、艱苦的工作爭(zhēng)取來(lái)的。我們現(xiàn)在的生產(chǎn)能力與我們?yōu)橹涮椎膸讉€(gè)主要廠的總生產(chǎn)能力還存在較大差距，目前，幾個(gè)廠日產(chǎn)量至少可達(dá)1600臺(tái)，如果開(kāi)足馬力的話，可高達(dá)20__臺(tái)以上。正是因?yàn)槭袌?chǎng)的需求暫時(shí)還沒(méi)有使這些車(chē)廠的生產(chǎn)能力全都充分發(fā)揮，才給了我們以喘息的機(jī)會(huì)，為我們提供了保住市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，我們一定要抓住這次機(jī)會(huì)。否則，一旦市場(chǎng)出現(xiàn)供不應(yīng)求的旺銷(xiāo)局面，因?yàn)槲覀兩a(chǎn)能力與主配車(chē)廠之間的巨大差距就會(huì)使我們的市場(chǎng)占有率急劇縮水。為了防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們市場(chǎng)份額的蠶食和提高我們自身適應(yīng)市場(chǎng)能力的需要，我們必須保證"市場(chǎng)最大化"，通過(guò)上1050的日產(chǎn)和犧牲絕大部分休息日力保"不丟一張訂單、不丟一份市場(chǎng)份額"這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、是為了一鼓作氣打垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的需要
我們現(xiàn)在面臨的這么好的市場(chǎng)形勢(shì)，絕不是整個(gè)市場(chǎng)的供不應(yīng)求，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還存在生產(chǎn)能力過(guò)剩的問(wèn)題，我們一旦貽誤了戰(zhàn)機(jī)，放棄了部分訂單，就會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占我們市場(chǎng)份額以可乘之機(jī)，我們苦苦拼搏一年的市場(chǎng)就有一瀉千里的可能，那時(shí)，我們就決不僅僅是丟掉幾千臺(tái)市場(chǎng)份額的問(wèn)題了，可能就會(huì)步步退守、一敗再敗，我們?cè)僖獖Z回失去的市場(chǎng)份額，則必然要付出更高的代價(jià)。董事長(zhǎng)在股份公司二屆二次職代會(huì)中一再提醒我們?cè)?0__年要"準(zhǔn)備一場(chǎng)惡戰(zhàn)"，要求我們"宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王"，要乘勢(shì)而上，不獲全勝絕不收兵?，F(xiàn)在，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)提前打響了，能不能取得"全勝"的關(guān)鍵還要看我們能不能把握住市場(chǎng)先機(jī)，"兩軍相遇勇者勝"，我們一定要利用好已經(jīng)占領(lǐng)制高點(diǎn)的有利優(yōu)勢(shì)，一鼓作氣、乘勝追擊，不給負(fù)隅頑抗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以任何東山再起的機(jī)會(huì)。
三、最根本的是為了我們自身生存和發(fā)展的需要
正如一些專(zhuān)家所言：中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)正在進(jìn)入群雄奮起的"春秋戰(zhàn)國(guó)"時(shí)代，而隨著新一輪競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，這場(chǎng)"戰(zhàn)亂"不會(huì)長(zhǎng)久，許多企業(yè)不是在"戰(zhàn)火"中永生，就是在"戰(zhàn)火"中滅亡。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)把我們推到了戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿，我們已經(jīng)到了生死決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。"皮之不存，毛將焉附"，我們一旦在市場(chǎng)上陷入被動(dòng)局面，不但公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要面臨巨大的困難，我們每位員工的切身利益也會(huì)受到嚴(yán)重的影響。用產(chǎn)量的攀升促進(jìn)各項(xiàng)管理的不斷深化，上產(chǎn)量的同時(shí)也是我們管理取得突破的最佳時(shí)機(jī)，這已經(jīng)在20__年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中得到了驗(yàn)證。隨著20__年的日益臨近，汽車(chē)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，我們只有在通過(guò)與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以上產(chǎn)量為契機(jī)，完善企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理，加快與國(guó)際先進(jìn)管理體制接軌的步伐，我們才會(huì)逐步形成具有與國(guó)際廠商一決雌雄的實(shí)力。
所以，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)保市場(chǎng)已是"箭在弦上，不得不發(fā)"，沒(méi)有退路可走。
面對(duì)市場(chǎng)的強(qiáng)大需求，即使我們上到了1050的產(chǎn)量，每月的排產(chǎn)也還是要犧牲廣大員工大量的休息日，這對(duì)我們?nèi)w干部、員工的體力和毅力將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這就要求廣大干部、員工要服從大局，要正視上產(chǎn)量給個(gè)人帶來(lái)的種種不便。我們只有通過(guò)不斷地做深入細(xì)致的思想工作，讓廣大員工理解我們上產(chǎn)量的重要意義，我們才有上產(chǎn)量的群眾基礎(chǔ)，廣大員工群眾才是我們上產(chǎn)量真正的英雄。"上下同一者勝"，只要我們?nèi)w干部、員工齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈，我們就一定能夠打贏20__年這場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)，勝利將屬于我們。
"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"，我們一定要堅(jiān)定一個(gè)必勝的信心和決心，作好百日決戰(zhàn)的充分思想準(zhǔn)備，在新世紀(jì)的生死決戰(zhàn)中取得最終的勝利。
表彰會(huì)發(fā)言稿篇九
各位老師、同志們：
大家好！
今天縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)2014年高考總結(jié)表彰大會(huì)，回顧總結(jié)我縣近年來(lái)教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，持之以恒，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強(qiáng)縣作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計(jì)、教育為本；教育大計(jì)、教師為本。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣教師，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，用愛(ài)心、知識(shí)，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年，我縣高考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破：二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān)，達(dá)到1115人，一表以上入段人數(shù)達(dá)302人；二表萬(wàn)人口入段率達(dá)萬(wàn)分之二十二點(diǎn)三，居全市之首。預(yù)計(jì)我縣將有三名同學(xué)考入清華大學(xué)。
這些成績(jī)的`取得，得益于縣教育局的科學(xué)謀劃與正確指導(dǎo)，得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出，更得益于兩所高中領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)！值得肯定的是，在今年的高考中，青岡一中承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任，為我縣高考實(shí)現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，縣委、縣政府大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，狠抓落實(shí)，全縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元，實(shí)施基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目29個(gè)，三中已于今年投入使用，哈師大附屬青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)、五中、新建小學(xué)，以及禎祥、柞崗兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來(lái)我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢(shì)，在新的形勢(shì)下，青岡一中的品牌要保證，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要扶持，青岡六中要生存。
今天，我們總結(jié)這一年的高考成績(jī)，就是要指導(dǎo)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果，進(jìn)一步擦亮青岡教育這張名片，我希望大家要牢固樹(shù)立四種意識(shí)：
一是要牢固樹(shù)立基礎(chǔ)意識(shí)。高考是一個(gè)基礎(chǔ)教育的重要出口，也是一個(gè)地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。高考成績(jī)的好壞毫無(wú)疑問(wèn)與高中教育水平高低，特別是高考備考能力大小有著直接的關(guān)系。但是，我們切不可忽視小學(xué)和初中教育這個(gè)基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”，沒(méi)有扎實(shí)的小學(xué)和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ)，就很難保證一個(gè)地區(qū)高考成績(jī)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們?cè)诟叨戎匾暩咧薪逃耐瑫r(shí)，必須高度關(guān)注并采取有效措施推進(jìn)小學(xué)和初中教育的發(fā)展?？h教育局的有關(guān)職能部門(mén)特別是教學(xué)研究室要充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，加大力度抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)水平評(píng)估，有效提高義務(wù)教育階段的教育教學(xué)能力和水平，為推動(dòng)高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展，為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是要牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。我縣教育尤其是高中教育，通過(guò)高考這個(gè)窗口所展現(xiàn)的較高教育教學(xué)水平和能力，得到了全縣人民的認(rèn)可。很多外市縣學(xué)生家長(zhǎng)愿意把孩子送到我縣來(lái)就讀，就是最好的證明。什么是品牌？我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)心之所向就是品牌！我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn)，但還不能自滿(mǎn)！一定要通過(guò)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課程改革和高考研究，創(chuàng)新教學(xué)方法和備考模式等辦法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展，讓高中教育的品牌打得更響亮。
三是要牢固樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)。我們所處的時(shí)代就是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，一個(gè)地區(qū)的教育要突出，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量要冒尖，一個(gè)教師的水平要優(yōu)秀，閉關(guān)自守是肯定行不通的。俗話說(shuō)得好：“他山之石，可以攻玉?！蔽蚁Ｍ蠹夷軜?shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)。首先，進(jìn)一步加強(qiáng)三所高中的溝通與合作，整合研究力量，增強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共贏。其次，以開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)省內(nèi)外乃至全國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，為我縣高中教育提供不竭動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。
四要牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。教也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們不能因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，在成績(jī)面前不思進(jìn)取，躺在教育品牌上睡大覺(jué)，我們要清醒地看到：雖然我縣高考二表萬(wàn)人口升學(xué)率全市第一，但我們的重點(diǎn)本科人數(shù)和一些發(fā)達(dá)地區(qū)比，還有很大的上升空間。因此，大家要保持清醒頭腦，進(jìn)一步總結(jié)2014年高考背后的得與失，增強(qiáng)憂患意識(shí)，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，高中教育要繼續(xù)走在全市的前列，繼續(xù)為我縣多作貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級(jí)黨政組織和社會(huì)各界與時(shí)俱進(jìn)，勵(lì)精圖治，頑強(qiáng)拼搏，攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌！
謝謝大家！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時(shí)間，讓我給同學(xué)們提一些希望。因?yàn)闀r(shí)間極為有限。我說(shuō)出的來(lái)肯定是我認(rèn)為對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
一個(gè)人成功最大的障礙其實(shí)不是成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來(lái)有三點(diǎn)：
第一、懶散成性，沒(méi)有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒(méi)有主動(dòng)性；第三、粗心大意，不夠認(rèn)真。
一個(gè)人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來(lái)成功人士，要出類(lèi)拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個(gè)一身毛病的舊的自己，重新塑造一個(gè)全新的自己。因?yàn)橹貜?fù)過(guò)去的自己，只能得到過(guò)去的結(jié)果。如果你厭惡了那個(gè)舊的自己，那個(gè)總愛(ài)找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請(qǐng)你勇敢地去改變你自己！
請(qǐng)相信人和人在資質(zhì)上并沒(méi)有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時(shí)間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙，每個(gè)人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強(qiáng)不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的成功，你的人生將從此不同！
每個(gè)人的改變都從觀念開(kāi)始，但最終要落實(shí)于行動(dòng)。一個(gè)行動(dòng)抵得上一百個(gè)決心，一千個(gè)想法，一萬(wàn)個(gè)口號(hào)。行動(dòng)，也只有行動(dòng)，才能改變現(xiàn)實(shí)本身！播下一個(gè)行動(dòng)，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運(yùn)。不要只是說(shuō)說(shuō)，不要只是想想，要付出踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，而是自己主動(dòng)去學(xué)，啟動(dòng)自己勤奮上進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。早晨來(lái)了主動(dòng)去背書(shū)；不會(huì)的題去問(wèn)同學(xué)，追到辦公室問(wèn)老師，總要弄個(gè)水落石出；上課的時(shí)候積極思考，勇敢地舉手回答問(wèn)題；哪怕是等車(chē)時(shí)還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時(shí)間見(jiàn)縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達(dá)到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠(chéng)地希望我們開(kāi)了這個(gè)會(huì)，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時(shí)有所觸動(dòng)，過(guò)后依然我行我素。跟我喊出來(lái)：脫胎換骨，改變自己！珍惜時(shí)間，馬上行動(dòng)！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！
今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言，此時(shí)此刻，我是既激動(dòng)自豪又深感不安。激動(dòng)自豪是因?yàn)檫^(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w一中人的共同努力，我校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷，完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍；04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績(jī)、并以全省排序第幾名的好成績(jī)跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切，又有誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢！我們不會(huì)忘記，為保證工程進(jìn)度，我們的指揮部及后勤處的工作人員，占高溫、斗酷暑，把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個(gè)角落；為保證高一新生8月26日順利入校，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜；為保證省示范性高中檢查組驗(yàn)收成功，我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個(gè)星期天、節(jié)假日；為確保有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，多少個(gè)行管工作人員甘當(dāng)老黃牛，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他們的心卻時(shí)刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個(gè)樣實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展，一方面有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體，同時(shí)也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻又深感不安，因?yàn)樵谌〉每上渤煽?jī)的同時(shí)，我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我們更感到的是沉甸甸的責(zé)任；面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們更感到的是前所未能有的危機(jī)。如何在新的形勢(shì)下做好自己的本職工作，如何在20xx年的基礎(chǔ)上使05年的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，如何順利實(shí)現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃，盡早把我校建成全國(guó)示范性高中和全國(guó)文明單位，更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。 老師們、同學(xué)們：剛剛過(guò)去的一年，在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們拼搏、我們奉獻(xiàn)，取得了不斐的成績(jī)，沒(méi)有留下過(guò)多的憒憾，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨，我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為工作標(biāo)準(zhǔn)，以更科學(xué)的管理，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更無(wú)私的奉獻(xiàn)為我們廣大師生提供一個(gè)美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此，也希望我們的廣大師生們對(duì)我們的工作多一點(diǎn)理解、配合和支持，更歡迎對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長(zhǎng)配合和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)我們的辛勤耕耘和滴滴汗水，讓我們的青春在**一中這個(gè)圣壇上永駐光華，為使**一中盡快躋身全國(guó)示范性高中行列而努力！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們心想事成！愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，前途輝煌！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來(lái)自紫金鎮(zhèn)官坊小學(xué)的一名普通教師，比起在座的各位，我的經(jīng)歷簡(jiǎn)單而平凡。在過(guò)去的20年里，我一直在農(nóng)村中小學(xué)任教，但幸福的是，我沒(méi)有被遺忘，我得到了市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽(yù)，今年又被評(píng)為谷城縣名師，并有幸在這里匯報(bào)我的工作，這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，也是對(duì)廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們，由衷地說(shuō)聲：謝謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面，我將自己近年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報(bào)。
我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個(gè)孩子都擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí)，所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學(xué)校并參加教育工作，真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。
作為教師，最重要的是要有愛(ài)心。人不是與生俱來(lái)就滿(mǎn)懷慈愛(ài)，所以我就時(shí)時(shí)反思，鍛造一顆慈愛(ài)之心，執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會(huì)說(shuō)這太過(guò)于理想化，因?yàn)槲覀円彩巧钤谏鐣?huì)中，時(shí)常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與提升，錘煉自我，從而感召他人。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛(ài)自己更愛(ài)他人的方向發(fā)展；也許愛(ài)不是教育的全部，但有愛(ài)才有教育，有對(duì)人性的關(guān)注，對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。
我教育犯錯(cuò)的學(xué)生從不居高臨下的告誡，從不面對(duì)面地一坐一立地訓(xùn)斥，而是為他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的心田。
我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù)，更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴，是我真誠(chéng)付出后贏得的信任；我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學(xué)生在脆弱無(wú)助時(shí)我細(xì)心觀察，真誠(chéng)傾談，指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。
學(xué)生愛(ài)我也不僅僅是課堂上程序化的主動(dòng)問(wèn)好，而是上課時(shí)我的一句自然的鼓勵(lì)，一個(gè)贊賞的眼神，學(xué)生的一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的燦爛的笑臉；更是師生相遇，學(xué)生由于害羞而不語(yǔ)，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。
師生之間的愛(ài)不是張揚(yáng)的情感，它是空谷幽蘭的靜靜訴說(shuō)，它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來(lái)越自信的身影，我內(nèi)心體驗(yàn)更多的是一種欣慰和滿(mǎn)足。其實(shí)，有時(shí)我們不需要做什么，給你的學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光就能換得滿(mǎn)園春色。
我知道教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。因此，我開(kāi)始走上了孜孜不倦的自學(xué)道路。我每年自費(fèi)訂閱報(bào)刊、業(yè)務(wù)雜志，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈，伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時(shí)間的腳步匆匆，惟恐時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)不再，總想多讀快讀。我抽一切可用時(shí)間自學(xué)信息技術(shù)，我從一個(gè)不懂電腦、只有中師學(xué)歷的老師成長(zhǎng)為熟練掌握了多媒體教學(xué)手段、具有本科學(xué)歷的學(xué)校教學(xué)能手、市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、谷城縣名師。
我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，于是我就著手培訓(xùn)教師，我是這樣做的：
一是讓我校所有教師熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作技能?，F(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的博客，每周按時(shí)上傳教導(dǎo)處統(tǒng)一款項(xiàng)格式要求的電子教案，我定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上電子教案周檢查。
二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。我自制多媒體課件，主講公開(kāi)課、評(píng)課、說(shuō)課。從教20年來(lái)，堅(jiān)持不懈地鉆研教材，改進(jìn)教法，力求常教常新。
三是周密組織教研教改實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動(dòng)程序。第一步：自學(xué)實(shí)踐。教師自學(xué)名家的教育教學(xué)理念，觀摩學(xué)習(xí)專(zhuān)家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)視頻。學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課并會(huì)診。第二步：教研組集中觀摩學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。學(xué)校跟蹤聽(tīng)課，查漏糾偏。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗(yàn)和成果。教研組內(nèi)說(shuō)課、講課、同伴評(píng)課互助。反思自己的教學(xué)實(shí)踐，形成教研論文，上傳到自己的博客以供分享。學(xué)校評(píng)課打分確定等級(jí)。
校本教研收到了實(shí)實(shí)在在的效果，教師人人參與，人人進(jìn)行了有益的嘗試，人人獲取了進(jìn)步和驚喜。我校80%教師會(huì)自制課件，90%的教師會(huì)下載使用件，60余人（次）的教學(xué)論論文、案例分別獲國(guó)家、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)，15余人（次）優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎(jiǎng)，學(xué)校連年教學(xué)質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅，被評(píng)為谷城縣教學(xué)管理四星級(jí)學(xué)校。
不經(jīng)意間，已近不惑。回眸看來(lái)，雖沒(méi)有成為教壇藝術(shù)家，卻也無(wú)甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進(jìn)步。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)錄像獲中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。
老師們，我所做的，只是一個(gè)普通農(nóng)村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業(yè)中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來(lái)，在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程中，我們苦樂(lè)自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)能給我們勇氣，同事們真誠(chéng)的微笑能給我們鼓勵(lì)，家長(zhǎng)們無(wú)言的信任能給我們信心。當(dāng)我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)；當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)走出校門(mén)的大孩子們一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，我們體驗(yàn)著做教師特有的快樂(lè)；當(dāng)祖國(guó)的新一代越來(lái)越令世界刮目相看，我們體驗(yàn)著做教師的成功與驕傲。
謝謝大家！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好！
我是新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xxxx。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向榮獲湖北省高校新聞獎(jiǎng)、我院“好新聞”獎(jiǎng)、及我院“優(yōu)秀學(xué)生記者”、“優(yōu)秀編播人員”、“優(yōu)秀通訊員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀。
xxxx年11月，我十分的榮幸的當(dāng)選第11屆新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)此感謝院領(lǐng)導(dǎo)，黨委宣傳部的各位老師對(duì)我的信任，感謝新聞中心新老成員對(duì)我的支持。
在新聞中心招新?lián)Q屆以后，新聞中心記者團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)做了三件事，首先是制定推行記者團(tuán)周二會(huì)議制度。使得新老成員的工作心得及時(shí)交流，會(huì)議上具體工作安排，做到責(zé)任到人，并且以老帶新的工作方式，從務(wù)實(shí)的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網(wǎng)絡(luò)部，廣播臺(tái)的新聞報(bào)道能夠及時(shí)快速的向全院師生、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界反映，我們?cè)跁?huì)議上通過(guò)了記者團(tuán)“今明機(jī)制”，做到早上的校園動(dòng)態(tài)，下午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)，下午的活動(dòng)，明天上午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)，大大提高了網(wǎng)絡(luò)新聞和廣播臺(tái)中午時(shí)空的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性。記者團(tuán)成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一，效率第一的工作作風(fēng)。其次，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力，組織集體學(xué)習(xí)優(yōu)秀新聞、采訪稿件。為了使新成員在學(xué)校活動(dòng)頻繁，采訪報(bào)道密集的情況下，能夠采寫(xiě)出速度快，質(zhì)量高的稿件，我們多次組織大家學(xué)習(xí)由蘇老師親自采寫(xiě)的新聞范例，從中吸收經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)要點(diǎn)，強(qiáng)化理解。從而規(guī)范了大家的新聞寫(xiě)作及采訪報(bào)道模式要求。第三，加強(qiáng)觀念教育，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。蘇老師在周五的新聞中心例會(huì)上常提到的幾句話是：我們的團(tuán)隊(duì)是學(xué)院黨委的喉舌，我們必須做到嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范，積極，及時(shí)。我們的團(tuán)隊(duì)的理念是：育人為先，先做人后做事。我們要將知識(shí)內(nèi)化為智慧，將心得升華為心智。記者團(tuán)收集了大量?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作范例講座網(wǎng)站，與大家一起學(xué)習(xí)，以自我學(xué)習(xí)，自我總結(jié)、自我反省，自我完善的方式強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的觀念教育。
記者團(tuán)新成員已陸續(xù)獨(dú)立在院報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表稿件，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家展示著他們飽滿(mǎn)的工作激情和可喜的工作成績(jī)。這也預(yù)示著換屆以來(lái)，新聞中心記者團(tuán)的日常工作已經(jīng)走上正軌。在此我代表新聞中心記者團(tuán)的全體成員感謝官書(shū)記百忙之中參加新聞中心的新年聯(lián)歡晚會(huì)，您的親切的話語(yǔ)是對(duì)我們學(xué)習(xí)工作最大的鼓舞。感謝蘇老師，章老師，黃老師，石老師一直以來(lái)對(duì)我們的悉心的教導(dǎo)，你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導(dǎo)員一直以來(lái)對(duì)本系新聞中心成員身心的關(guān)注與工作的支持，是有了你們強(qiáng)大的后盾作支撐，才有了我們今天的穩(wěn)步前進(jìn)。
我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視下，在老師們的殷切關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，在我們不懈的努力下新聞中心記者團(tuán)工作一定能夠蒸蒸日上。
謝謝大家！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自高二（6）班的xxx，今天很榮幸被邀請(qǐng)到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于文綜的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勁頭，課后的復(fù)習(xí)也是很重要的。對(duì)于課后的復(fù)習(xí)工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。對(duì)于即將進(jìn)入高三的我們，我認(rèn)為政史地大綜合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習(xí)歷史，能使我的歷史知識(shí)網(wǎng)加以完善，同時(shí)也有助于我們更加牢固的記住政治觀點(diǎn)。用歷史的課目復(fù)習(xí)地理，能夠讓我們?cè)跉v史的學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)地理，同時(shí)，也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學(xué)會(huì)用綜合性思維模式去學(xué)習(xí)文綜，能夠促進(jìn)我們現(xiàn)階級(jí)所學(xué)的文綜一體化。另外，作為文科生，我認(rèn)為關(guān)注時(shí)事時(shí)政也是很有必要的。
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們應(yīng)該試試體驗(yàn)生活，用心的去體驗(yàn)生活，挖掘生活，生活處處皆語(yǔ)文，學(xué)會(huì)留意生活，這是對(duì)語(yǔ)文最好的學(xué)習(xí)。另外，“語(yǔ)文”“語(yǔ)文”顧名思義，就是一門(mén)語(yǔ)言文學(xué)，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學(xué)作品中的語(yǔ)言類(lèi)與文學(xué)類(lèi)，并加以運(yùn)用語(yǔ)文學(xué)科中，這對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)可能會(huì)起到事半功倍的效果。
在數(shù)學(xué)方面，我們?cè)S多文科生都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)理科學(xué)問(wèn)，其實(shí)并非如此，你們可以聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?？梢圆粚W(xué)理科，但你絕不會(huì)聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?？梢圆粚W(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課聽(tīng)講，是極為重要的一行。甚至可以說(shuō)，只要你善于把握數(shù)學(xué)課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過(guò)，話雖如此，保持適當(dāng)?shù)念}目也是很重要的。但在做題過(guò)程中，并非逢題便做，我很否認(rèn)這種做題方法，做題要學(xué)會(huì)選做，而且做完后要學(xué)會(huì)舉一反三。
在英語(yǔ)學(xué)科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，能說(shuō)得上語(yǔ)法好的并不多，所以說(shuō)單詞是個(gè)很好的跳板，同時(shí)在背記好單詞的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀的三位一體，穩(wěn)步提升。
最后，我想說(shuō)，現(xiàn)在實(shí)行小組合作制，顧名思義，就是同學(xué)之間學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，正如比爾蓋茨所說(shuō)：做同一件事，一個(gè)人去做需要100%的時(shí)間，而100人去做每個(gè)人只需花1%的時(shí)間，所以我們也應(yīng)該提前去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，只有實(shí)現(xiàn)部分的合理配置，才能保證整體的優(yōu)化。
對(duì)于學(xué)習(xí)，只要你用心去對(duì)待后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難，只是太多人不把它當(dāng)回事，對(duì)每次的考試分?jǐn)?shù)也無(wú)所謂。我這里有一句話與大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事無(wú)所謂，而是一種人格上的內(nèi)斂。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，既然我們選擇了這條路，就應(yīng)該早已披好了盔甲，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
表彰會(huì)發(fā)言稿篇六
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)一個(gè)期中總結(jié)及表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè)，盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同，收獲有大有小，但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于挑戰(zhàn)。
在這次期中考試中，許多同學(xué)取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。獲得單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是：語(yǔ)文付宇菲、陳睿思、陳雪寧；數(shù)學(xué)黃、張思思、戴廣濤、王天佑；英語(yǔ)戴廣濤、黃、周澤騰。獲年級(jí)總分（前十名）優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是：戴廣濤、黃、張思思、陳雪寧、劉傲寒、陳睿思、魏寧、李歡余、王天佑、蘇成昊、王梓。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀！（請(qǐng)以上提名同學(xué)到前面，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、班主任給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)）
這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只能是少數(shù)的，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。
（請(qǐng)現(xiàn)畢業(yè)年級(jí)一班倪凱松、四班馬京輝同學(xué)，向我們介紹他們是如何學(xué)習(xí)的）通過(guò)期中考試我還發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問(wèn)題，如：有的學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心和毅力，學(xué)習(xí)一暴十寒；有的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課聽(tīng)講不認(rèn)真，甚至有睡覺(jué)的現(xiàn)象，作業(yè)不能獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學(xué)生沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，跟著老師走，憑興趣學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)。
同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：1要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。2要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。3要能吃苦。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。4要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，有奮斗的目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
表彰會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我校今春第一次月考已落下帷幕，本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘，廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取，整體教學(xué)成績(jī)比去年有明顯的進(jìn)步，特別是703、705、702、706、804、801、805、808等班集體教學(xué)成績(jī)特別顯著，鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，在此，我向獲獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是陳店實(shí)驗(yàn)的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！這次月考只是一次加油站，我相信取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)絕不會(huì)驕傲，會(huì)再下決心、再鼓干勁，把考取金山中學(xué)或汕頭一中作為初中階段的奮斗目標(biāo)，不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí)，我深信成績(jī)差一點(diǎn)的班級(jí)和同學(xué)會(huì)樹(shù)雄心，立壯志，不懈努力，在下一次考試中迎頭趕上，甚至?xí)^(guò)這次受表彰的班級(jí)和同學(xué)。
在這里我倡議，在站的16個(gè)班級(jí)同學(xué)迅速開(kāi)展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)的活動(dòng)，瞄準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)，展開(kāi)挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)：701與703、707與705、704與702、708與706、801與804、802與803、808與805、806與807，每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超的局面。
同學(xué)們，怎樣搞好自己的學(xué)習(xí)，我提出以下要求：
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英，同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，班主任早中晚跟班陪讀，有些老師還要跟車(chē)接送學(xué)生，非常辛苦，要理解老師，感激老師，聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不打瞌睡、不講廢話、不玩東西，絕不頂撞老師，把這些寫(xiě)在周記本上，讓老師和同學(xué)監(jiān)督，落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣，你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷，做到了這一點(diǎn)，你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況，擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo)：每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督，做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。
同學(xué)們，你們的父母花錢(qián)送你上民辦學(xué)校，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，用心良苦，是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是力量、知識(shí)是未來(lái)的財(cái)富，如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。有人說(shuō)：留下萬(wàn)貫家財(cái)，不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力，老大徒傷悲，空悲切。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如：806的陳家欣、蔡澤琳；708的陳灶斌、趙天意；707的彭偉琳、陳楠偉；805的鄭子庭、廖欽偉；804的廖澤敏、柯傳劍802的洪東林、廖子孫；807的郭華英、吳曉一；706的蔡曉霞、歐耿澤；803的朱敏、周炫如；801的林澤斌、陳家敏；703的鄭家純、雷節(jié)紅；808的朱碗英、洪明；704的黃曉雪、郭海微；702的張家美、趙艷妙；701的馬莉林、盧敏等，大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。
習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭，更進(jìn)一步，在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們，本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
表彰會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
20__年，在集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在集團(tuán)公司各單位的大力支持、配合下，我們股份公司的全體干部、員工克服了連續(xù)不休息所帶來(lái)的重重困難，用你們的心血和汗水為股份公司的發(fā)展史寫(xiě)下了濃重的一筆。鮮花和榮譽(yù)的背后是我們廣大基層領(lǐng)導(dǎo)、一線工人、各級(jí)管理人員所付出的極大的犧牲。我為股份公司能夠擁有你們這些以大局為重、為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不計(jì)眼前個(gè)人得失的可愛(ài)員工而倍感自豪，你們是股份公司的寶貴財(cái)富，是股份公司發(fā)展的基石。
當(dāng)新世紀(jì)的陽(yáng)光真真切切地照在我們身上的時(shí)候，也許很多人并沒(méi)有意識(shí)到，今天升起的太陽(yáng)同昨天落下去的太陽(yáng)有什么兩樣。在20__年，我們以靈活的營(yíng)銷(xiāo)策略和保質(zhì)保量的供貨贏得了市場(chǎng)上的主動(dòng)，遏制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展，但是，只要今天我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中稍有懈怠，給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以喘息的機(jī)會(huì)，那么，對(duì)手的瘋狂反撲勢(shì)必給我們明天的市場(chǎng)前景蒙上厚厚的陰影。
我們今天這么好的市場(chǎng)形勢(shì)，是我們一直以來(lái)堅(jiān)持"全廠圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)圍繞銷(xiāo)售轉(zhuǎn)，銷(xiāo)售圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)"這一經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想的結(jié)果；是我們廣大員工在過(guò)去的一年里苦苦拼搏保證了質(zhì)量穩(wěn)定、供貨及時(shí)，最終贏得了用戶(hù)的信任和認(rèn)可的結(jié)果，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的市場(chǎng)形勢(shì)。
今年的市場(chǎng)高峰期比我們預(yù)計(jì)的時(shí)間來(lái)的要早（2月份就開(kāi)始了）；持續(xù)的時(shí)間也可能很長(zhǎng)（大概3、4個(gè)月）；而且市場(chǎng)需求還具有機(jī)型多、機(jī)型變化快的特點(diǎn)。這給我們的生產(chǎn)組織和日均衡生產(chǎn)帶來(lái)了很大的難度。同時(shí)，我們?cè)诮?jīng)歷了一次次提升產(chǎn)量之后，生產(chǎn)線可挖潛力越來(lái)越小，對(duì)我們生產(chǎn)能力的進(jìn)一步擴(kuò)大形成了制約，部分單位不得不靠加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)。毋庸諱言，我們這一次上日產(chǎn)1050臺(tái)產(chǎn)量臺(tái)階的難度甚于以往任何一次。面對(duì)這些困難，我們不能回避、不能退縮，多年殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果企業(yè)生產(chǎn)不能適應(yīng)市場(chǎng)的需求，那么，它就會(huì)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中逐漸削弱戰(zhàn)斗力，直至消亡。所以，我們必須想盡一切辦法、不計(jì)任何代價(jià)克服這些前進(jìn)中遇到的困難，提升我們的生產(chǎn)能力。盡管我們前進(jìn)的道路上遇到了這樣、那樣的難題，但同時(shí)也應(yīng)該看到我們上產(chǎn)量的有利條件。我們也有上產(chǎn)量的良好物資和精神基礎(chǔ)：一是集團(tuán)公司各單位的大力支持；二是我們有一支經(jīng)歷了市場(chǎng)洗禮和改革大潮錘煉的特別能吃苦耐勞、敢打硬仗的干部員工隊(duì)伍；三是我們有連續(xù)幾年上產(chǎn)量所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)；四是這次上產(chǎn)量是我們對(duì)各單位生產(chǎn)能力的詳細(xì)摸底綜合權(quán)衡的，各單位也都提前一、二個(gè)月做了大量上產(chǎn)量的準(zhǔn)備工作。這些都為我們上日產(chǎn)1050臺(tái)產(chǎn)量提供了有力的保障。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)如逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)市場(chǎng)我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，只有提高產(chǎn)量以滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，沒(méi)有任何捷徑。我們上產(chǎn)量絕不是為了完成每年上幾個(gè)臺(tái)階的搞形式，而是針對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)采取的必要、有效的手段。上產(chǎn)量對(duì)我們具有非常重要的意義和深遠(yuǎn)影響：
一、是為了保持市場(chǎng)最大化的需要
市場(chǎng)需求是我們賴(lài)以生存的根本，通過(guò)市場(chǎng)最大化實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是我們降成本的需要，同時(shí)也是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。當(dāng)前，銷(xiāo)售局面已經(jīng)打開(kāi)，能否保持"市場(chǎng)最大化"的關(guān)鍵已經(jīng)是看我們產(chǎn)品的供應(yīng)能力，是看我們現(xiàn)場(chǎng)能否滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。今天的市場(chǎng)，是我們經(jīng)過(guò)幾年慘烈的市場(chǎng)拼殺換來(lái)的，是通過(guò)做了大量方方面面的細(xì)致、艱苦的工作爭(zhēng)取來(lái)的。我們現(xiàn)在的生產(chǎn)能力與我們?yōu)橹涮椎膸讉€(gè)主要廠的總生產(chǎn)能力還存在較大差距，目前，幾個(gè)廠日產(chǎn)量至少可達(dá)1600臺(tái)，如果開(kāi)足馬力的話，可高達(dá)20__臺(tái)以上。正是因?yàn)槭袌?chǎng)的需求暫時(shí)還沒(méi)有使這些車(chē)廠的生產(chǎn)能力全都充分發(fā)揮，才給了我們以喘息的機(jī)會(huì)，為我們提供了保住市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，我們一定要抓住這次機(jī)會(huì)。否則，一旦市場(chǎng)出現(xiàn)供不應(yīng)求的旺銷(xiāo)局面，因?yàn)槲覀兩a(chǎn)能力與主配車(chē)廠之間的巨大差距就會(huì)使我們的市場(chǎng)占有率急劇縮水。為了防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們市場(chǎng)份額的蠶食和提高我們自身適應(yīng)市場(chǎng)能力的需要，我們必須保證"市場(chǎng)最大化"，通過(guò)上1050的日產(chǎn)和犧牲絕大部分休息日力保"不丟一張訂單、不丟一份市場(chǎng)份額"這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、是為了一鼓作氣打垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的需要
我們現(xiàn)在面臨的這么好的市場(chǎng)形勢(shì)，絕不是整個(gè)市場(chǎng)的供不應(yīng)求，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還存在生產(chǎn)能力過(guò)剩的問(wèn)題，我們一旦貽誤了戰(zhàn)機(jī)，放棄了部分訂單，就會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占我們市場(chǎng)份額以可乘之機(jī)，我們苦苦拼搏一年的市場(chǎng)就有一瀉千里的可能，那時(shí)，我們就決不僅僅是丟掉幾千臺(tái)市場(chǎng)份額的問(wèn)題了，可能就會(huì)步步退守、一敗再敗，我們?cè)僖獖Z回失去的市場(chǎng)份額，則必然要付出更高的代價(jià)。董事長(zhǎng)在股份公司二屆二次職代會(huì)中一再提醒我們?cè)?0__年要"準(zhǔn)備一場(chǎng)惡戰(zhàn)"，要求我們"宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王"，要乘勢(shì)而上，不獲全勝絕不收兵?，F(xiàn)在，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)提前打響了，能不能取得"全勝"的關(guān)鍵還要看我們能不能把握住市場(chǎng)先機(jī)，"兩軍相遇勇者勝"，我們一定要利用好已經(jīng)占領(lǐng)制高點(diǎn)的有利優(yōu)勢(shì)，一鼓作氣、乘勝追擊，不給負(fù)隅頑抗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以任何東山再起的機(jī)會(huì)。
三、最根本的是為了我們自身生存和發(fā)展的需要
正如一些專(zhuān)家所言：中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)正在進(jìn)入群雄奮起的"春秋戰(zhàn)國(guó)"時(shí)代，而隨著新一輪競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，這場(chǎng)"戰(zhàn)亂"不會(huì)長(zhǎng)久，許多企業(yè)不是在"戰(zhàn)火"中永生，就是在"戰(zhàn)火"中滅亡。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)把我們推到了戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿，我們已經(jīng)到了生死決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。"皮之不存，毛將焉附"，我們一旦在市場(chǎng)上陷入被動(dòng)局面，不但公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要面臨巨大的困難，我們每位員工的切身利益也會(huì)受到嚴(yán)重的影響。用產(chǎn)量的攀升促進(jìn)各項(xiàng)管理的不斷深化，上產(chǎn)量的同時(shí)也是我們管理取得突破的最佳時(shí)機(jī)，這已經(jīng)在20__年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中得到了驗(yàn)證。隨著20__年的日益臨近，汽車(chē)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，我們只有在通過(guò)與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以上產(chǎn)量為契機(jī)，完善企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理，加快與國(guó)際先進(jìn)管理體制接軌的步伐，我們才會(huì)逐步形成具有與國(guó)際廠商一決雌雄的實(shí)力。
所以，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)保市場(chǎng)已是"箭在弦上，不得不發(fā)"，沒(méi)有退路可走。
面對(duì)市場(chǎng)的強(qiáng)大需求，即使我們上到了1050的產(chǎn)量，每月的排產(chǎn)也還是要犧牲廣大員工大量的休息日，這對(duì)我們?nèi)w干部、員工的體力和毅力將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這就要求廣大干部、員工要服從大局，要正視上產(chǎn)量給個(gè)人帶來(lái)的種種不便。我們只有通過(guò)不斷地做深入細(xì)致的思想工作，讓廣大員工理解我們上產(chǎn)量的重要意義，我們才有上產(chǎn)量的群眾基礎(chǔ)，廣大員工群眾才是我們上產(chǎn)量真正的英雄。"上下同一者勝"，只要我們?nèi)w干部、員工齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈，我們就一定能夠打贏20__年這場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)，勝利將屬于我們。
"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"，我們一定要堅(jiān)定一個(gè)必勝的信心和決心，作好百日決戰(zhàn)的充分思想準(zhǔn)備，在新世紀(jì)的生死決戰(zhàn)中取得最終的勝利。
表彰會(huì)發(fā)言稿篇九
各位老師、同志們：
大家好！
今天縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)2014年高考總結(jié)表彰大會(huì)，回顧總結(jié)我縣近年來(lái)教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，持之以恒，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強(qiáng)縣作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計(jì)、教育為本；教育大計(jì)、教師為本。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣教師，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，用愛(ài)心、知識(shí)，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年，我縣高考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破：二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān)，達(dá)到1115人，一表以上入段人數(shù)達(dá)302人；二表萬(wàn)人口入段率達(dá)萬(wàn)分之二十二點(diǎn)三，居全市之首。預(yù)計(jì)我縣將有三名同學(xué)考入清華大學(xué)。
這些成績(jī)的`取得，得益于縣教育局的科學(xué)謀劃與正確指導(dǎo)，得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出，更得益于兩所高中領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)！值得肯定的是，在今年的高考中，青岡一中承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任，為我縣高考實(shí)現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，縣委、縣政府大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，狠抓落實(shí)，全縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元，實(shí)施基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目29個(gè)，三中已于今年投入使用，哈師大附屬青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)、五中、新建小學(xué)，以及禎祥、柞崗兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來(lái)我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢(shì)，在新的形勢(shì)下，青岡一中的品牌要保證，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要扶持，青岡六中要生存。
今天，我們總結(jié)這一年的高考成績(jī)，就是要指導(dǎo)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果，進(jìn)一步擦亮青岡教育這張名片，我希望大家要牢固樹(shù)立四種意識(shí)：
一是要牢固樹(shù)立基礎(chǔ)意識(shí)。高考是一個(gè)基礎(chǔ)教育的重要出口，也是一個(gè)地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。高考成績(jī)的好壞毫無(wú)疑問(wèn)與高中教育水平高低，特別是高考備考能力大小有著直接的關(guān)系。但是，我們切不可忽視小學(xué)和初中教育這個(gè)基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”，沒(méi)有扎實(shí)的小學(xué)和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ)，就很難保證一個(gè)地區(qū)高考成績(jī)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們?cè)诟叨戎匾暩咧薪逃耐瑫r(shí)，必須高度關(guān)注并采取有效措施推進(jìn)小學(xué)和初中教育的發(fā)展?？h教育局的有關(guān)職能部門(mén)特別是教學(xué)研究室要充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，加大力度抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)水平評(píng)估，有效提高義務(wù)教育階段的教育教學(xué)能力和水平，為推動(dòng)高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展，為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是要牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。我縣教育尤其是高中教育，通過(guò)高考這個(gè)窗口所展現(xiàn)的較高教育教學(xué)水平和能力，得到了全縣人民的認(rèn)可。很多外市縣學(xué)生家長(zhǎng)愿意把孩子送到我縣來(lái)就讀，就是最好的證明。什么是品牌？我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)心之所向就是品牌！我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn)，但還不能自滿(mǎn)！一定要通過(guò)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課程改革和高考研究，創(chuàng)新教學(xué)方法和備考模式等辦法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展，讓高中教育的品牌打得更響亮。
三是要牢固樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)。我們所處的時(shí)代就是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，一個(gè)地區(qū)的教育要突出，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量要冒尖，一個(gè)教師的水平要優(yōu)秀，閉關(guān)自守是肯定行不通的。俗話說(shuō)得好：“他山之石，可以攻玉?！蔽蚁Ｍ蠹夷軜?shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)。首先，進(jìn)一步加強(qiáng)三所高中的溝通與合作，整合研究力量，增強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共贏。其次，以開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)省內(nèi)外乃至全國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，為我縣高中教育提供不竭動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。
四要牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。教也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們不能因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，在成績(jī)面前不思進(jìn)取，躺在教育品牌上睡大覺(jué)，我們要清醒地看到：雖然我縣高考二表萬(wàn)人口升學(xué)率全市第一，但我們的重點(diǎn)本科人數(shù)和一些發(fā)達(dá)地區(qū)比，還有很大的上升空間。因此，大家要保持清醒頭腦，進(jìn)一步總結(jié)2014年高考背后的得與失，增強(qiáng)憂患意識(shí)，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，高中教育要繼續(xù)走在全市的前列，繼續(xù)為我縣多作貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級(jí)黨政組織和社會(huì)各界與時(shí)俱進(jìn)，勵(lì)精圖治，頑強(qiáng)拼搏，攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌！
謝謝大家！