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        最新個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新免費下載(七篇)

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            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇一
            我這次實習(xí)主要是進(jìn)入的是生產(chǎn)部門的車間了解該企業(yè)陶瓷墻地磚的生產(chǎn)工藝流程,它的流程圖大概是這樣:
            一.坯料制備
            坯料制備對于整個陶瓷生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系重大,因此要謹(jǐn)慎選擇坯料的制備方案,該企業(yè)墻地磚陶瓷坯料一般屬于壓制坯料,它的制備工藝有濕法和干法兩種,企業(yè)用了濕法生產(chǎn),濕法生產(chǎn)里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個過程,而泥漿制備的工藝流程是這樣:
            而泥漿脫水是為了滿足墻地磚陶瓷坯體干壓成性,里面采用了噴霧干燥法,噴霧干燥法又分為四個工序:泥漿的輸送,熱源發(fā)生與熱氣的供給,霧化與干燥,干粉的收集與廢氣分離。其中最主要的是霧化與干燥。
            二.成型
            該企業(yè)陶瓷墻地磚采用了粉料壓制成型,即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內(nèi),然后在較高壓力下壓制成磚坯。
            三.生坯干燥
            生坯干燥就是排除生坯中自由水分的過程,壓制成型的磚坯在施釉前一般要干燥。其目的是:
            1、提高坯體的強度。
            2、使坯體具有足夠的吸釉能力。因為未經(jīng)干燥的坯體,對鈾漿的吸附能力較差,往往達(dá)不到規(guī)定的釉層厚度,經(jīng)過干燥以后,由于水分的排除氣孔率增加,因而有了較好的吸附能力。
            3、縮短燒成周期,減低燃料消耗,因為干燥可以排除坯料中大部分的機械成分,因而可以采用較快的燒成制度,也不至于造成產(chǎn)品的變形和干裂,提高了窯灶的利用率。
            四.制釉與施釉
            釉是覆蓋在陶瓷坯體表面上的玻璃薄層,釉料分為生料釉和熔塊,生料釉就是所需各種原料直接研磨,熔塊則是熔料與生料兩部分組成,它的制備是將所屬原料加工成一定的細(xì)度,稱量配化,均勻混合后,經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。
            釉料制備的制作工藝又分為以下工藝流程:
            施釉這項工作則有澆釉(淋釉)和噴釉,涂刷施釉方法,根據(jù)規(guī)格不同用不同方法
            五.燒成
            燒成是工藝流程里面最重要的工序之一,師兄說:這道工序如果稍有閃失,則前面所付努力前功盡棄。因為燒成必須考慮到三種制度:溫度制度,氣氛制度和壓力這三種制度,這三個制度必須通過合理的燃燒操作,排煙量,冷熱風(fēng)量,燒成時間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實現(xiàn)。
            以上就是我所觀察到的簡單流程,如果要深入觀察下去,一個星期時間根本不夠用,很多我叫不出名字的機器,很多問題的困擾,不是一時能很好的解決,幸好那個搞技術(shù)的熱情師兄耐心給我解答和糾正,再根據(jù)自己的觀察所得出的該企業(yè)一些問題:
            1、生產(chǎn)部門里面的最底層操作員素質(zhì)還是比較低,有的甚至小學(xué)都沒有畢業(yè),他們靠以前的經(jīng)驗和嫻熟技巧工作,都是固定的流程崗位,很少把目光關(guān)注其他工藝流程,最簡單的問題都不懂,造成一出現(xiàn)各種缺陷都不能及時發(fā)現(xiàn),更不懂得處理,即使發(fā)現(xiàn)也很忽視,而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯,等問題變大才找到維修員來分析已經(jīng)失去了第一時間的最好維修黃金點,基本上都是“操作員只管操作,不管維修;維修人員只管維修,不管操作”的習(xí)慣,所以要進(jìn)行素質(zhì)提高,首先要破除這習(xí)慣觀念,加強他們對流程的了解和一些必要專業(yè)知識掌握以及增強他們之間的工作交流是很好的選擇。
            2、設(shè)備的庫存管理這項工作不是很好,那些機械備件的入庫,保管,發(fā)放,處理這四個流程工作不是很緊密,聽師兄反映,有時會出現(xiàn)備件遺失或者備件來歷不明,缺少系統(tǒng)擺放,造致有時要急用這些備件時出現(xiàn)很難快速找到甚至找不到。在這里我覺得如果運用到曾教授所對我們課堂上強調(diào)的abc管理方法是個很好的應(yīng)用,這個方法能根據(jù)備件品種規(guī)格多,占用資金和各類備件的庫存時間、價格差異等方面實行有效管理
            3、該企業(yè)有龐大的部門機構(gòu),如有科研部,質(zhì)檢部,信息部,人力資源部,市場營銷部,監(jiān)察部,生產(chǎn)部,但各個部門的信息溝通不是很緊密和合作,象我?guī)熜炙f,他在生產(chǎn)部很少都和其他部門溝通,生產(chǎn)部的人對其他部門的信息掌握不是很夠,所以協(xié)調(diào)各個部門的工作必須落實。這對提高綜合效率非常重要。
            當(dāng)然里面存在很多問題我可能短時間還不能發(fā)現(xiàn)很多,但東鵬陶瓷這個知名很高的企業(yè)作畢竟有它很多成功的一面,這里我最欣賞的是它對問題的解決已經(jīng)形成很有系統(tǒng)很有條理的分析,比如它的產(chǎn)品會出現(xiàn)棕眼、坯裂、釉坑、針孔、黑點、大頭、尺差、側(cè)裂、缺釉、釉泡等很多缺陷,但他們能夠作到很嚴(yán)密有次序的檢查分析,最終找到問題而出色解決。比如出現(xiàn)的釉泡缺陷,它里面會形成這么一套排查次序圖:
            同樣,其他缺陷也會采取這種順藤摸瓜的方法,有條不紊的把最終問題找出來,我覺得非常有用和方便。
            這就是我七天實習(xí)的心得體會,感悟到實踐的重要性,師兄對我說,你們學(xué)管理的更加要深入基層,懂得企業(yè)流程,學(xué)一些基本機械知識,才能讓管理水平真正發(fā)揮出來。這些話簡直和曾教授對我們教導(dǎo)如出一撤,對我啟發(fā)很大。在這期間做筆記,又查資料,虛心提問和查資料解決各種問題,因為時間短,這里面還有一些我搞不懂的機器和一些微妙的東西,單是了解企業(yè)里面的工作流程已經(jīng)很大的工作量,很辛苦,但很值得,收獲很大,不但對陶瓷的制造流程方面有了比較全面的了解,同時鍛煉了自己的觀察問題能力和交際能力,為自己以后工作積累了一筆巨大的財富和人生經(jīng)歷。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇二
            一、前言
            生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
            二、工程概況
            工程名稱:__x工程
            工程地點:北京市__x
            建設(shè)單位:__x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
            監(jiān)理單位:__x工程咨詢有限公司
            設(shè)計單位:__x工程設(shè)計有限公司
            施工單位:__x建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項目部
            計劃開工日期:20__年7月20日
            計劃竣工日期:20__年12月15日
            本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
            三、實習(xí)內(nèi)容
            3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
            由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:
            3.1.1項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
            3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
            3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
            3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
            3.1.5施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
            3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
            3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
            3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
            3.2、施工技術(shù)的具體操作
            3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議
            技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇三
            1、實習(xí)時光
            20__年__月22日,上午8:00——12:00;下午2:30——17:00。
            2、實習(xí)地點
            神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心
            3、實習(xí)目的
            透過這次認(rèn)識實習(xí),讓同學(xué)們對采煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進(jìn)機、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,明白其簡單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識和現(xiàn)實的機械工作聯(lián)系起來。進(jìn)而使同學(xué)們對采礦工作有新的認(rèn)識。
            4、實習(xí)資料
            (1)運輸巷道內(nèi)的布置:巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定,在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側(cè)寬度約為700mm非行人側(cè)寬度約為500mm。
            工作流程:從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機到破碎機,經(jīng)破碎機破碎運輸?shù)睫D(zhuǎn)載機,經(jīng)轉(zhuǎn)載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。
            皮帶運輸包括:卸載部,驅(qū)動部,儲帶箱,張緊部,絞車、機尾部。
            保護(hù)設(shè)施有:滿倉保護(hù),拉線保護(hù),跑偏保護(hù),溫度保護(hù)煙霧保護(hù),速度保護(hù),等。
            (2)液壓支架
            支架型號:zzp4200/17/35z—支架,z—支撐,p—鋪網(wǎng),4200—能承受的載荷,17—最小高度,35—最大高度
            乳化泵型號:wrb200/31.5w—臥式,r—乳化,b—泵,200—每分鐘流量,31.5—mpa
            采煤工作面液壓支架組成:工作面液壓支架—刮板輸送機—過度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機—橋式轉(zhuǎn)載機
            液壓支架結(jié)構(gòu)部件:頂梁、底座、掩護(hù)梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調(diào)頂千斤、插動回路浮動活塞、液壓鎖、噴霧裝置等
            工作面保證三直原則:支架擺放直、刮板輸送機直、采煤工作面直
            工作原理:液壓支架在工作過程中,務(wù)必具備升、降、推、移四個基本動作,這些動作是利用泵站供給的高壓乳化液透過工作性質(zhì)不一樣的幾個液壓缸來完成的。
            支架和輸送機的前移,都是由底座上的推移千斤頂來完成。當(dāng)需要支架前移時,先降柱卸載,然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對活塞桿腔,另一腔回液,以輸送機為支點,缸體前移,把整個支架拉向煤壁;當(dāng)需要推輸送機時,支架支撐頂板后,高壓液進(jìn)入推移千斤頂?shù)幕钊唬硪磺换匾?,以支架為支點,使活塞桿伸出,把輸送機推向煤壁。
            當(dāng)需要支架上升支護(hù)頂板時,高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔,另一腔回液,推動活塞上升,使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。
            當(dāng)需要降柱時,高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔,另一腔回液,迫使活塞桿下降,于是頂梁脫離頂板。
            (3)割煤機
            1、型號:mg300/700-awd1
            2、組成:截割部,牽引部,電氣控制箱,附屬裝置截割部:搖臂、行星減速箱、螺旋筒等牽引部:減速箱、行走機構(gòu)、高壓箱
            電氣控制箱:主電動機和副電動機、電磁閥箱、隔離開關(guān)、監(jiān)控設(shè)備。
            附屬裝置:底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調(diào)高裝置、防滑裝置等組成。
            3、工作原理:以螺旋滾筒作為工作機械的采煤機械,當(dāng)滾筒旋轉(zhuǎn)并載入煤壁時利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎,并透過滾筒上的螺旋葉片將破碎下來的煤裝入刮板輸送機。
            (4)聯(lián)絡(luò)巷
            實習(xí)的第一項資料是掘進(jìn)機,在通往掘進(jìn)機的巷道,首先看到的是通風(fēng)系統(tǒng),風(fēng)機與隔爆開關(guān)分別布置于巷道兩側(cè),為巷道及采掘工作面帶給新鮮風(fēng)流,緊之后就是風(fēng)門,為讓巷道的風(fēng)流不至于短路,巷道都設(shè)有兩道風(fēng)門,其中一道打開時另外一道就會關(guān)掉;其次是巷道的支護(hù),我們能夠看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護(hù),巷道成梯形狀,巷道頂板設(shè)有防爆水槽,用來防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機,我們能夠看到一個十分龐大的機器,其構(gòu)造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺、泵箱、接線組、左右履帶,掘出的煤用皮帶運往地面。掘進(jìn)機型號:kbz200/1140(660)(a)
            組成:截割機構(gòu)、裝載機構(gòu)、運輸機構(gòu),行走機構(gòu)。其他輔助系統(tǒng)有:電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、水過濾循環(huán)系統(tǒng)、以及部分輔助系統(tǒng)。
            風(fēng)門分類:按用途分為永久性風(fēng)門、臨時性風(fēng)門以及帶調(diào)風(fēng)窗用來調(diào)節(jié)風(fēng)量的調(diào)節(jié)風(fēng)門。
            作用:風(fēng)門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風(fēng)流或調(diào)節(jié)風(fēng)量的設(shè)施。其煤礦風(fēng)門常常成對出現(xiàn),一個風(fēng)門開則另一個務(wù)必關(guān)的原則。
            隔爆水槽:礦用隔爆水袋是為了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時來稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對礦井的危害。
            (5)礦山供電系統(tǒng)
            電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機械無不以電能作為直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的好處。
            礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線,任一回路因故障停止供電時,另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷,以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電,并引自地面變電所的不一樣母線段。任一回路停止供電時,其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。
            (6)操作演示
            在實習(xí)的最后階段實習(xí),為了更深入的讓同學(xué)們了解井巷中的運行狀況,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,部分同學(xué)操作了掘進(jìn)機、液壓支架以及采煤機,將采煤及運輸?shù)母鱾€動態(tài)狀況展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動態(tài)的運行了解到位。理論與實踐的結(jié)合更好的幫忙同學(xué)們理解課本知識。
            5、收獲與體會
            理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實習(xí)正是理論與實踐的結(jié)合,讓我們在以后的理論學(xué)習(xí)中更能理解的到位。
            說到收獲,本次實習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了,巷道建設(shè),通風(fēng),供電,掘進(jìn)以及運輸?shù)?。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓,對于煤礦的認(rèn)識有了更進(jìn)一步的加深,又大一剛到校的一問三不知到此刻的有所了解的過度,此刻在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的,這可不是一件多么簡單的事,在安全的同時完成必須的產(chǎn)量,甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的,這就要說到效率的問題了,一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。透過本次實習(xí),深切地認(rèn)識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實地指導(dǎo)生產(chǎn),為企業(yè)贏取最大的效益。
            煤是工業(yè)的糧食,一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們能夠想象,作為新世紀(jì)的知識分子,我們更就應(yīng)發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神,在學(xué)習(xí)理論課程上我們就應(yīng)認(rèn)真刻苦,這樣才能在實踐中為勞苦大眾帶給更為便捷安全的工作環(huán)境。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇四
            實習(xí),對我們大學(xué)生來說,是必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一個學(xué)機械專業(yè)的工科學(xué)生,沒有下過車間,沒有操作過機床,便又如何能自豪的拍著胸脯說,我是交大培養(yǎng)的高材生呢?
            這個暑假,經(jīng)朋友的推薦,我有幸來到一個加工車間實習(xí),讓我對機械行業(yè)有了更深的認(rèn)識。
            這個車間位于西京公司那邊,離家也近,老板也算熟人,到也方便,我很滿意。但工作終究是工作,不可兒戲。
            來到車間,空中彌漫著金屬的氣味,師傅們專注著自己手里的活,我想,哈哈,今天起,我也是一名為社會主義建設(shè)而奮斗的車間工人了。車間雖然不大,卻也設(shè)備俱全。最另我驚異的是,三架傳說中的數(shù)控機床赫然在目。無疑,我聯(lián)想到了當(dāng)初開學(xué)參觀交大曲江實驗室里的數(shù)控機床了,當(dāng)初最多拍拍照,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。呵呵,莫非,我有機會一展身手…
            不過,凡事不能一蹴而就,要扎扎實實從基本功練起。安全生產(chǎn),規(guī)范操作是第一課,否則活沒干好還捅亂子,鐵家伙可不是鬧著玩的。比如,操作鉆床不能戴手套,否則手很容易一不小心絞進(jìn)去;加工工件時一定要把工件在虎鉗上夾緊,否則工件松動,車刀就會迸斷,工件必然不成型。機床上有很多地方是手的禁區(qū),鉆頭車刀不用說,凡是轉(zhuǎn)的東西都得小心為妙。像小鉆床上的傳送帶都要加蓋,呵呵,我這頭發(fā)長點的危險系數(shù)自然比較高了。
            好了,生產(chǎn)知識是時時刻刻都要學(xué)習(xí)的,向前輩請教是不能少的,禮貌的向幾位師傅問好后,老板說,你先跟小吳帶一下吧,年輕人好溝通,先去下毛刺什么的。
            小吳長我?guī)讱q,性格也很隨和,我們很快聊了起來,他以前是學(xué)計算機的,也是經(jīng)熟人介紹來做機加工的,看來大學(xué)出來專業(yè)不對口大有人在,多掌握一門技巧多一門活路。我向他請教了去毛刺的技巧,就是用打磨鋒利過的鋼條把加工后的工件在退刀時留下毛刺掛掉?;铍m簡單,卻也需要細(xì)心與耐心。初做幾個工件時,我仔仔細(xì)細(xì)的刮了個遍,然后請教他看是否合格。他微笑的點點頭,我也自信滿滿的去做剩下的活了。
            初來乍到的人難免覺得自我有些多余,可我掌握一門小技能時,存在感立馬提升了。第一天下午就在我好奇新鮮的工作和跟小吳隨和的聊天聲中結(jié)束了。老板關(guān)心我回家的問題,便借了我輛自行車,哈哈,也算是公司給配車了。騎著單車,微笑里,告別夕陽。
            既然是上班了,就要按規(guī)矩來,暑假里起這么早還真不習(xí)慣,但好的習(xí)慣必須從現(xiàn)在養(yǎng)成。憑著我敏銳的方向感,終于找到了車間。今天是一個年長的師傅,技巧很熟練,到也不多話,只是工作時遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽著陜廣新聞。因為車間這種地方是三班倒,人歇機器不歇,小吳這周是晚班??磥砦疫@實習(xí)的一周要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥障露冗^了。
            作為大學(xué)生,不可能就光干去毛刺,也太沒追求了。于是,我主動要求能否操作數(shù)控機床,畢竟我也是觀察了好久的。師傅看我到也機靈,便指導(dǎo)我操作。我內(nèi)心竊喜,真是無愧于咱的專業(yè)加了個自動化三個字。其實數(shù)控機床的手工操作根本不如我想的那樣復(fù)雜,僅僅是拉開柜子,把工件上好,再把柜子拉上,按一個開始鍵就好了,然后你的工作就是等,這個時間可以用來去上一件工件的毛刺。事實上,數(shù)控機床的玄奧之處在于它程序的設(shè)計和機器的調(diào)試,做好了這些,流水線般的生產(chǎn)不成問題。而我們將來擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)該就是這樣的角色吧。
            對外來說,做這件事最大的挑戰(zhàn)在于它是個力氣活,必須把那個尼龍工件在座上擰的很緊,我費了很大力氣卻還是不很合格,師傅一檢查,還能在上緊一點。幾次下來,手掌磨出了印子,變得通紅,師傅便讓我戴上手套擰。起初我對他強調(diào)一定要把工件擰緊并不非常在意,可事實告訴我,我錯了。一次輕率的操作使得數(shù)控機床在切屑時蹦斷了刀,師傅檢查后告訴我說,是工件沒有擰緊的緣故,只好換刀,工件也報廢了。雖然沒有嚴(yán)厲的批評,但我臉上卻是火辣辣的,充滿了愧疚,事實往往會比語言更發(fā)人深省。自此以后,我忍住疼痛,更加努力的擰,發(fā)現(xiàn)左手更給力,幾次下來,師傅檢查后頗為滿意,便放心交給我去做了??粗换j筐待加工的工件,我突然有了種使命感。
            年輕的心熱情來的快,去的也快,就這么干了兩天以后,工件數(shù)似乎并沒有減少許多,我有些浮躁不堪了。想逃離這個充滿噪聲,油污,刺鼻的金屬混雜著冷卻液的氣味,無聊的重復(fù)同一個動作的機加工世界。為什么我們要呆在這些冰冷的機床的身邊而不是舒適的辦公室里,我甚至萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。
            晚上回到家,爸爸看出了我的疲憊與無奈。大人們終究是過來人,爸爸講訴了他身邊的老總們都是怎樣從一個默默無聞的底層勞動者專注于自己的行業(yè)一干就是幾十年,并如同滾雪球一般把事業(yè)做大做好的。我釋然了,前輩們的韌勁是我們90后們急需繼承下來的寶藏。實干精神也正是我們當(dāng)代大學(xué)生所要在步入社會之前就應(yīng)培養(yǎng)的。
            既來之,則安之,穩(wěn)定了精神,接下來的幾天我又主動要求,接受了新的機床操作技能。呵呵,確實比書本上的死知識容易接受多了。
            有一件事不得不提,那又是另人警醒的一課,不僅是給我上的也是給所有我們這個行業(yè)所有人上的。那一天早上,我如同昨天下午一樣,在做金屬切削的活,依然是自動化的。當(dāng)我一件一件的做,滿心歡喜的倒數(shù)時,卻發(fā)現(xiàn)和昨天做的不是很對勁,我是從園銅件的反光線看出的,我立馬警醒,尺寸貌似不對。正好這時老板也剛來,我就問他是怎么回事,他一測,壞了,尺寸短了,我略顯震驚之時又測了其它的工件,也是短的,額,我心里一磴,完了。再一測晚班別人做的相同的工件,額,我無語了,竟然也是短的。好吧,我昨天下午做的呢?是合格的。好吧,我瞬間明白了。我跟著一個錯誤的腳步埋頭邁出自以為正確的步子所走下錯誤的路。
            粗略一算,近三四百的銅工件報廢了,別無它策,我之前的工作等于零,甚至是負(fù)數(shù),其他為之付出過汗水的工人也是。我在想,如果當(dāng)初我能早測一下,如果有人不動那臺機床,如果……
            錯雖然不全在我,但卻引發(fā)我許多思考,中午確實沒吃好飯。我突然從這表面現(xiàn)象敏感的想到了管理方面的問題。
            以人為本,安全生產(chǎn),規(guī)范操作,科學(xué)管理,有效評估,效率優(yōu)先。
            這是我這幾天所總結(jié)的,雖然比較套話,但要真正做到,卻又何談容易。工件出錯的問題確實是管理方面的落后造成的,沒有規(guī)范的操作,及時的檢查與評估,只會讓錯誤橫行,帶來更大的損失。不僅是機械,很多行業(yè),無論是那一環(huán)節(jié)出了問題,都會帶來不可估量的損失。我又想到了德國的機械行業(yè)為什么會如此發(fā)達(dá),與日耳曼民族的嚴(yán)謹(jǐn)性是分不開的。
            好了,我現(xiàn)在還不是主修管理專業(yè)的,等我學(xué)了mba再做更深的分析。經(jīng)驗和教訓(xùn)讓我在后來的日子做事更加嚴(yán)謹(jǐn)。老板和師傅們待我不薄,也并沒有過多指責(zé)我什么,任然對我諄諄教導(dǎo)并給予厚望。
            明天要報道了,最后一天下午,我堅持把一簍筐的工件做完,并打掃完車間的銅屑。一位女師傅表揚我道,小伙子很踏實嚒,額,我笑了,還第一次有人說我踏實。
            出我意料的是,在我走時,老板還給了我實習(xí)的工資,我卻之不恭,收下了,這是對我的認(rèn)可。付出的勞動得到了認(rèn)可和收獲是很幸福的事情,當(dāng)然,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這工資,實習(xí)雖然只有短短的一周,但這種親身體會是無法替代的。畢竟是熟人,我也到超市買了些禮品,回贈過去及時的表示了感謝,呵呵,這是做人做事的一部分,人情往來是少不了的。我還記得,在剛來交大時,新生動員大會上院長就告訴我們,做為中國人,做人做事就講究一個字,情。
            無論在大學(xué)里或是社會上,我們要學(xué)的還很多,實踐永遠(yuǎn)是邁向真理,走向成功的必經(jīng)之路。而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇五
            一、實習(xí)地點: 校內(nèi)、__熱電廠、__變電站、__變電站、 __變電站、__變電站、__變電站,__電廠、__電氣公司、__公司。
            二、實習(xí)時間: __年秋季學(xué)期第1周至第4周,校內(nèi)前兩周、校外后兩周。
            三、主要收獲:
            通過校內(nèi)的實習(xí),學(xué)生們掌握了: 電工技術(shù)控制和綜合布線、電子線路計算機仿真。變電站仿真為變電站的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。校外的實習(xí)為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和今后的工作做了一定準(zhǔn)備。
            1.通過到__熱電廠、徐莊變電站、戴河變電站等的實習(xí),了解了火力發(fā)電廠的工藝流程和生產(chǎn)全過程,掌握了電力輸送、分配的基本環(huán)節(jié);理解電力生產(chǎn)的特殊性。從而樹立了電力系統(tǒng)的整體概念。
            2.對發(fā)電廠的燃料系統(tǒng)(輸煤、點火油)、化學(xué)水系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)(鍋爐、汽輪機)的工作原理及主要輔機做了一般性了解。
            3.通過對發(fā)電廠和變電站電氣系統(tǒng)的了解,加深對對所學(xué)專業(yè)課的領(lǐng)會。
            4.通過對電力設(shè)備的感性認(rèn)識,加深了其工作原理和運行狀態(tài)的理解。
            5.了解了電氣運行工作的主要內(nèi)容,操作步驟和注意事項。
            6.校內(nèi)的實習(xí)內(nèi)容豐富,受到學(xué)生的熱烈歡迎。
            7.為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計做了一定準(zhǔn)備。
            本屆學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力,加之時間安排合理、內(nèi)容豐富,實習(xí)效果非常好。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇六
            為期半月的生產(chǎn)實習(xí)圓滿結(jié)束,同學(xué)們高興平安回到學(xué)校,實現(xiàn)了教學(xué)計劃中要求的目標(biāo),達(dá)到了目的,圓滿的完成了教學(xué)計劃規(guī)定的實習(xí)教學(xué)任務(wù),這半月的生產(chǎn)實習(xí),去的工廠多,內(nèi)容多,老師和學(xué)生都特別忙碌,即取得了很大成就,也有很多的不足之處。
            在半個月的時間里,可以說參觀的公司形形色色,在所有參觀的企業(yè)中,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進(jìn)一步強化了所學(xué)的理論知識。如電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)在發(fā)電廠感覺用的很多,而計算機控制技術(shù)和電機及拖動技術(shù)在數(shù)控和磁懸浮中有著廣泛的應(yīng)用。而自動控制原理、傳感與檢測技術(shù)和電機拖動技術(shù)在盾構(gòu)機中占有重要地位。
            這半個月以來,我們參觀的地點共有十個,包括理工光科和華中數(shù)控這種高科技型企業(yè),也有便利于長江而發(fā)展的三峽水電站、葛洲壩水電站和武鋼港務(wù)公司,也有像港迪電氣磁懸浮這樣與我們自動化有點偏差,但仍以我們自動化作為主導(dǎo)的控制類公司,給我們的印象是直觀的,給我們的記憶是深刻的。
            港迪電氣以前是我們學(xué)校的一個控股公司,現(xiàn)在已經(jīng)獨立出去了,主要產(chǎn)品是各類型電氣控制產(chǎn)品、高低壓配電產(chǎn)品和機電配套產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于港口、冶金、水利、電力、造船、鐵路交通、污水處理等行業(yè),基本上都涉及到了強電,而強電是我們自動化的一個重要發(fā)展方向,特別是強電的地方,人的直接操作會有巨大的潛在危險,因此,如若能夠?qū)崿F(xiàn)自動控制,也將避免了很多悲劇。
            理工光科是以光纖傳感器作為主要的產(chǎn)品。如果要我說與我們自動化在哪方面有關(guān)的話,那么我可以說,在一個檢測的整個系統(tǒng)中,傳感器只是作為其中的一部分,而具體的反饋、做出相應(yīng)的操作,都要我們自動控制來完成,因為事故不是時時刻刻都會發(fā)生,并且人不可能每一分每一秒都在值守,而自動化的最重要的一點就是實現(xiàn)無人操作。
            華中數(shù)控可以說是代表了我們中國的技術(shù)實力,與國際知名品牌西門子、三菱等公司的產(chǎn)品不相上下,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,同時還在伺服電機方面有了卓越的成就,華中數(shù)控不但生產(chǎn)數(shù)控車床,而且現(xiàn)在還大規(guī)模的生產(chǎn)伺服電機,對于伺服電機的控制我可以說了解的很少,但對于步進(jìn)電機有所了解,而在數(shù)控切割上,我們學(xué)到的是用步進(jìn)電機作為拖動,而數(shù)控車床用的是伺服電機,那么我想他們的原理應(yīng)該有相似之處,對于一些控制算法也應(yīng)該是可以通用的。
            至于發(fā)電站與我們自動化的聯(lián)系我想就了,但我想我們自動化的一個很重要的能力就是以弱電控制強電,使用單片機或是cpu可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,我們看到了中央控制室,在外面的開關(guān)站和變壓站,我們看到了很多的電流和電壓互感器,這都是我們自動控制的一個具體體現(xiàn)啊。
            在實習(xí)之前我在想是不是讓我們在一個地方做一個東西出來,像電工實習(xí)或金工實習(xí)那樣,但最終我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的,由于時間有限,學(xué)院的金錢有限,因此我們此次生產(chǎn)實習(xí)只能對老師安排的一些企業(yè)做簡單的參觀,僅此而已。
            而老師也是用心良苦,他們希望我們在這有限的時間里,不僅能了解到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還能了解了一些企業(yè)的管理運作模式。并且個人感覺很多技術(shù)人員也非常敬業(yè),特別像理工光科的技術(shù)人員,由于我們設(shè)計到光纖的知識不多,因此技術(shù)人員講的非常詳細(xì),盡量通俗易懂,讓我們能真正明白光纖產(chǎn)品的工作的整個原理和過程。
            個人生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)最新篇七
            一、實習(xí)目的
            實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
            通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
            到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
            二、實習(xí)內(nèi)容
            新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:
            1、 實地采訪
            只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
            2、訪后寫作
            新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
            3、編輯整理
            當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
            三、實習(xí)收獲
            在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的識、才、學(xué),認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
            通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
            四、實習(xí)中存在的主要問題
            以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時方恨少。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
            五、 對實習(xí)工作的建設(shè)性意見
            實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
            1、 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
            2、盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
            3、在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
            4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
            5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。
            實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。