為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
    練 習(xí)(A卷)
    一、積累與運(yùn)用
    1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    ① 蛻變(A.duì B.tuì)
    ② 倔強(qiáng)(A.juéjiàng B.juèjiàng)
    ③ 洗濯(A.dí B.zhuó)
    ④ 玷污(A.zhān B.diàn)
    ⑤ 詛咒(A.zǔ B.jǔ)
    2.根據(jù)拼音寫出漢字。
    ① 理想如珍珠，一顆zhuì______ 連著一顆
    ② 理想是羅盤，給船bó______ 導(dǎo)引方向
    ③ 但理想有時(shí)候又是海天相吻的hú______ 線
    ④ 而更多的是帶來被誤解的寂liáo______
    3.解釋下列詞語。
    ① 玷污：
    ② 詛咒：
    ③ 絕處逢生：
    ④ 可望不可即：
    4.請把下列幾個(gè)獨(dú)立的詞語用聯(lián)想和想像的方法串聯(lián)起來，表達(dá)一個(gè)完整的意思。(詞序可以調(diào)整)
    船舶 命運(yùn) 未來 遠(yuǎn)行
    5.下列詩句停頓或重音標(biāo)注不正確的一項(xiàng)是( )
    A.理想/使忠厚者常遭不幸
    B.理想使不幸者/絕處逢生
    C.平凡的人/因有理想而偉大
    D.有理想者就是一個(gè)“大寫的人”
    6.對“理想如果給你帶來榮譽(yù)，/那只不過是它的副產(chǎn)品”理解正確的一項(xiàng)是( )
    A.理想所追求的是社會的溫飽、文明、繁榮等，而不是個(gè)人的利益。榮譽(yù)是社會對正確理想的認(rèn)同，而不是有志者追求的根本目標(biāo)。
    B.榮譽(yù)是理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的必然產(chǎn)物。
    C.只有理想實(shí)現(xiàn)了，才會有榮譽(yù)，所以榮譽(yù)是附屬于理想的。
    D.理想追求的就是榮譽(yù)，理想實(shí)現(xiàn)了，榮譽(yù)也有了，這叫一舉兩得。
    7.為下列詩句選擇正確的詞語填空。
    ① 理想被______了，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
    A.玷污 B.損壞
    ② 理想被______了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心!
    A.磨滅 B.扒竊
    ③ 理想使你微笑地______著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
    A.考察 B.觀察
    ④ 理想是鬧鐘，_______你的黃金夢……
    A.敲碎 B.驚醒
    8.對全詩主題理解不正確的一項(xiàng)是( )
    A.這首詩從多角度贊美理想，告訴我們，人生一定要有理想。
    B.這首詩運(yùn)用一連串的比喻，希望人們樹立遠(yuǎn)大理想，并為理想而努力奮斗。
    C.這首詩從不同的角度告訴我們，實(shí)現(xiàn)理想是一件困難的事，所以要趕快享受生活。
    D.整首詩主要贊揚(yáng)了理想的意義，從歷史意義到人格意義和人生意義。
    9.寫出下列詩句中使用的修辭。
    ① 理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向。( )
    ② 理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。( )
    二、閱讀與感受
    世界上總有人拋棄了理想，
    理想?yún)s從來不拋棄任何人。
    給罪人新生，理想是還魂的仙草;
    喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
    理想被_______了，不必怨恨，
    那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
    理想被扒(　　)竊了，不必哭泣，
    快去找回來，以后要當(dāng)心!
    英雄失去理想，蛻(　　)作庸人，
    可厭地夸耀著當(dāng)年的_______;
    庸人失去理想，碌碌終生，
    可笑地_______著眼前的環(huán)境。
    理想開花，桃李要結(jié)甜果;
    理想抽芽，榆楊會有濃陰。
    請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
    路上春色正好，天上太陽正晴。
    1.在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。
    2.給加點(diǎn)的字注音。
    3.理解文中畫線句的含義。
    (1)世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
    (2)理想開花，桃李要結(jié)甜果;理想抽芽，榆楊會有濃陰。
    4.對這幾段內(nèi)容理解不正確的是( )
    A.有罪的人重新樹起理想，就能重新做人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    B.失去理想的人就是平庸的人，就會怨天尤人。
    C.英雄本有理想，但一味地夸耀自己的功勛也便成了庸人。
    D.最后兩句告訴了我們實(shí)現(xiàn)理想的社會背景是二十世紀(jì)50年代的中國社會。
    三、綜合與實(shí)踐
    背誦，可以積累語言材料，可以加深理解文章的內(nèi)容，可以受到文章的情感感染和哲理啟示，可以提高寫作水平。因此，背誦是學(xué)語文的一項(xiàng)基本功。
    背誦的方法很多，可以因人因文而異，采用多種方法去背誦。這里介紹四種行之有效的背誦方法，供大家參考。
    1.形象背誦法。讀著詞句，想像其具體情景，情景交融、物我合一地背誦。
    2.思路背誦法。讀著文章，理清文章的思路，找到思路在結(jié)構(gòu)和重要詞句的特點(diǎn)，一層一層，一段一段地背誦。
    3.重點(diǎn)語詞法。根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)的特點(diǎn)，找到與這些內(nèi)容和表達(dá)的特點(diǎn)相對應(yīng)的詞語，并以此為標(biāo)志以加強(qiáng)記憶。
    4.滾雪球背誦法。在整體理解識記的基礎(chǔ)上，再化整為零，即把文章分解成一段一段，一層一層，一句一句，然后各個(gè)擊破，再整合成篇地背誦。
    請你選用上面的背誦方法，快速背誦課文《理想》?！痴b完畢，別忘了看看自己花了多少時(shí)間，同時(shí)總結(jié)一些背誦的心得。
    四、體驗(yàn)與寫作
    理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。理想是一種對未來的想象，但是，并不是任何想象都是理想。
    請你就“并不是任何想象都是理想”的話題寫一段話，針對同學(xué)們在樹立理想方面的現(xiàn)實(shí)問題發(fā)表自己的見解。
    練 習(xí)(B卷)
    一、理解運(yùn)用
    1.給加點(diǎn)的字注音。
    ①蛻化(　 ) 洗濯(　 ) 倔強(qiáng)(　 )
    ②玷污(　 ) 扒竊(　 ) 詛咒(　 )
    2.改正下面詞語中的錯(cuò)別字。
    ①無精打彩(　　) 改斜歸正(　　)
    ②可望不可既(　　) 不能自己(　　)
    3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(　)
    ①校門對面又開了一家賣飲料和礦泉水的小店。
    ②新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。
    ③通過對《理想》的學(xué)習(xí)，使我明白了詩的寫作特點(diǎn)。
    ④我國的詩歌有悠久的歷史。
    4.根據(jù)上面詩句的內(nèi)容，在橫線上填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑娋洹?BR>    月光照耀在水面上，
    月光也照耀遠(yuǎn)近的田野和山崗;
    它照耀無數(shù)的農(nóng)村和都市，
    ________________________
    5.《理想》節(jié)選自《　　　　　　　　 》，作者是　　　　代作家　　　　 。
    二、拓展閱讀
    有人說，美是財(cái)富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。
    有人說，美是力量。消沉者因之而(A)，怯懦者因之而(B)，動搖者因之而(C)，猶豫者因之而(D)。
    法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)?！贝竽聼煟L河落日，是自然之美;憂國憂民，興利除弊，是社會之美;詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。但是，如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受，那么，(1)，(2)，(3)。作為一個(gè)中學(xué)生，你捧起語文課本，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的藝術(shù)美。
    因此，要想得到德、智、體、美的和諧發(fā)展，中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，具備健康高尚的審美觀，做到既會發(fā)現(xiàn)美，又會體驗(yàn)和欣賞美，進(jìn)而去創(chuàng)造一個(gè)美的世界。
    1.適合本文的一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是( )
    A.要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美 B.生活處處都有美
    C.什么是美 D.談“美”
    2.根據(jù)文義給短文A、B、C、D處各填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。
    A.__________ B.__________ C.__________ D.__________
    3..文中(1)(2)(3)處各漏掉了一句話，從下列各句中選出來放回原處。(只填序號)
    A.你諦聽“春江花月夜”只會莫知其然
    B.你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙
    C.你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視
    (1)_______ (2)_______ (3)_______
    4..從開頭一段中為下面幾個(gè)詞找出反義詞。
    淺?。?愚昧：
    平凡： 貧困：
    5..文中畫線句子的中心意思是什么?
    6.文中“美的財(cái)富”的確切含義是什么?
    三、問題探究
    詩歌閱讀難在感悟，但只要注意將自己的生活體驗(yàn)融入其中，閱讀的難度就會大大降低。
    請聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，體會詩中的思想感情，探究下面的問題。
    1.你怎樣理解“理想既是一種獲得，/理想又是一種犧牲”這兩句詩的含義
    2.詩人說：“理想使忠厚者常遭不幸，/理想使不幸者絕處逢生?！薄坝谷耸ダ硐?，碌碌終生，/可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。”你同意這些說法嗎 與同學(xué)交流一下自己的看法。
    3.你能說說《理想》與《在山的那邊》的內(nèi)在聯(lián)系嗎 找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩句。
    四、表達(dá)交流
    本詩非常適合朗讀。假定你是一次詩歌朗誦比賽的“評委”，請你的同桌朗誦一下課文，然后你給來一段“點(diǎn)評”。要求：至少從兩個(gè)方面進(jìn)點(diǎn)評，注意要有理有據(jù)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)的建議。
    練 習(xí)(C卷)
    要做一個(gè)有理想的人
    (1)有一位偉人曾經(jīng)說過：理想是生活的翅膀，沒有了它，我就無法生活下去。是呵，要成為一個(gè)有作為的人，沒有理想怎么行呢?
    (2)早在兩千多年前，作為一名普通農(nóng)民的陳勝，就有要成為一個(gè)為國捐軀的英雄的理想，他樹立了要推翻秦王朝殘暴統(tǒng)治的志向，因此，當(dāng)人譏笑他時(shí)，他就豪邁地說：小鳥怎么能知道大雁的志向呢?理想使他終于在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上的第一次農(nóng)民起義，成為農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。試想：如果他沒有這遠(yuǎn)大的理想，能在大澤鄉(xiāng)一下子鼓動并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起來斗爭嗎?可見理想是多么重要呀。
    (3)①這樣的事例不但古代有，現(xiàn)代亦有。②就說優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪吧，她從小就身患絕癥隨時(shí)都受到死亡的威脅，但她卻做出了很多正常人所做不到的事情，這豈不是奇跡?③這是因?yàn)樗龔男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，立志要成為一個(gè)對祖國對人民有用的人。④有了理想，她就力量倍增，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難而取得成功。⑤理想簡直就成了滋潤她生命的甘露。
    (4)理想使人成功的例子，在外國也屢見不鮮。意大利足球隊(duì)的“鋼門”佐夫，從小就立志要成為一名出色的門將，雖然他由于身材弱小而遭到不少挫折，但他的遠(yuǎn)大理想?yún)s堅(jiān)定不移，經(jīng)過艱苦的奮斗，終于在1982年世界杯大賽中，率領(lǐng)意大利隊(duì)勇奪了金杯。啊，又是理想在放射光芒!
    (5)古今中外，這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)。然而，陳勝這個(gè)兩千多年前封建制度下的農(nóng)民，張海迪這樣一位身患高位截癱的殘廢人……他們尚且能樹立遠(yuǎn)大的理想，我們90年代的新一代青年，更要有崇高的理想，偉大的志向了。
    (6)理想是行動的指南，是行動的航標(biāo)，做什么事都必須有理想。讓我們張開理想的翅膀，成為一個(gè)有理想的人吧。
    我讀我寫
    本文是一篇考場作文。開頭部分記敘某偉人的話引出論點(diǎn)，接著選舉了古、今、外三個(gè)事例來論證論點(diǎn)，最后水到渠成的發(fā)出號召：讓我們張開理想的翅膀，成為一個(gè)有理想的人吧。
    這里有一個(gè)問題：
    第(3)自然段中的第②句，改成下面這樣的寫法，你認(rèn)為有沒有必要?為什么?把你的看法和理由寫在下面。
    就說優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪吧，她5歲時(shí)患脊髓血管瘤，每當(dāng)病痛發(fā)作時(shí)，她痛苦得臉色蒼白，豆大的汗珠像斷了線的珠子從額上滾下，但小海迪咬著牙，緊握雙拳，同病痛作頑強(qiáng)的斗爭，常常嘴唇被自己的牙齒咬得鮮血淋漓……最后造成高位截癱，胸部以下完全失去知覺，隨時(shí)受到死亡的威脅，但她卻做出了很多正常人所做不到的事情，這豈不是奇跡?
    第六課 理 想
    練習(xí)(A卷)
    一、1.① B ② A ③ B ④ B ⑤ A 2.① 綴 ② 舶 ③ 弧 ④ 寥 3.① 弄臟(多用于比喻)。 ② 原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。③ 在走投無路的情況下，又有了生路。 ④ 只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 4.答案略 5.B 6.A 7.①A ②B ③B ④A 8.C 9.比喻 ②頂針
    二、1.玷污　 功勛　 詛咒　 2.pá　 tuì 3.(1)理想，對每個(gè)人來說都是平等的，但總有些人丟棄理想，也就是說這樣的人沒有理想，庸庸碌碌醉死夢生。(2)為理想奮斗，最終就會實(shí)現(xiàn)理想。 4.D
    三、略
    四、略
    練習(xí)(B卷)
    一、1.① tuì zhuó jué ② diàn pá zǔ 2.① “彩”改為“采”　“斜”改為“邪”　② “既”改為“即”　“己”改為“已” 3.④　 4.(參考)它也照耀著遙遠(yuǎn)的我的故鄉(xiāng)。 5.流沙河詩集;當(dāng);流沙河
    二、1.A　 2.奮發(fā)　 勇敢　堅(jiān)定　 沉穩(wěn) 3.(1)C　 (2)A　 (3)B 4.淵博　 聰敏　 崇高　 富有 5.生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。 6.學(xué)習(xí)美學(xué)知識，提高審美能力，可以使我們視野開闊，素養(yǎng)更高，精神更豐富。
    三、1.詩人所說的“理想”，是崇高的社會理想，是為社會進(jìn)步、為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想，擁有信念，擁有為理想而奮斗的幸福感，是獲得，而這一切又是以犧牲個(gè)人利益為前提的，他要犧牲個(gè)人利益，他要拋棄黃金夢，所以又是一種犧牲。 2.略(答案不拘一格) 3.兩首詩的內(nèi)在聯(lián)系是主題相同，都抒寫了理想的意義。 《在山的那邊》：“是的，我曾一次又一次地失望過/當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂/但我又一次次鼓起信心向前走去。” 《理想》：“但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，/可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心?！薄袄硐胧鼓憔髲?qiáng)地反抗著命運(yùn)?！?以上詩句都說，到達(dá)理想境界的征途是漫長的，一次次失望是折磨人的。 《在山的那邊》：“人們啊，請相信/在不停地翻過無數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……” 《理想》：“理想開花，桃李要結(jié)甜果;/理想抽芽，榆楊會有濃陰。” 以上詩句都說，理想的實(shí)現(xiàn)給人帶來美好的新生活。
    四、提示：可以肯定，也可以否定，但一定要說明自己的理由。
    練習(xí)(C卷)
    略
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語文試題	數(shù)學(xué)試題	英語試題	政治試題	物理試題	化學(xué)試題	歷史試題
語文答案	數(shù)學(xué)答案	英語答案	物理答案	化學(xué)答案	歷史答案	政治答案