Essay的題目千奇百怪，比如，賓西法尼亞大學(xué)要求申請(qǐng)人提交三百頁(yè)的自傳的第213頁(yè)。這種坑爹的要求，估計(jì)只有美國(guó)院校才想的出來，但話說中國(guó)有多少學(xué)生知道自己論文的第213頁(yè)寫的是什么，或許這也是美式教育的優(yōu)點(diǎn)。言歸正傳，我們?cè)鯓訉慐ssay才會(huì)博得美國(guó)院校的青睞呢？
    美國(guó)留學(xué)網(wǎng)（http://www.xueus.com）首席留學(xué)顧問邵啟亮老師強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者回顧一下自己曾經(jīng)寫過的日記或者隨筆，因?yàn)檫^去所發(fā)生的一些生活細(xì)節(jié)，你的想法或者經(jīng)歷，這些都能作為Essay的優(yōu)秀素材。
    比如以下幾個(gè)方面：
    你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？你喜歡什么類型的電影或你喜歡哪本書？為什么？最喜歡的哲學(xué)家是誰？為什么？
    你最難忘的一個(gè)小時(shí)？你遇到的最尷尬的事情是什么？你遭遇的最大的失敗是什么，你從中學(xué)到了什么？為什么你認(rèn)為這是你最大的失?。?BR>    與3年前相比，你有什么不同？你未來的職業(yè)目標(biāo)或人生目標(biāo)是什么？
    實(shí)際上，申請(qǐng)者在寫作Essay時(shí)要把握一個(gè)原則：展示（Showing），而非說服（Convincing）。這個(gè)原則處理好了，任何題材都會(huì)寫得很成功。一篇Essay 一般在幾百字左右，而在選好題材后，就是要運(yùn)用正確的寫作語(yǔ)調(diào)。正確的寫作語(yǔ)調(diào)不僅可以體現(xiàn)申請(qǐng)者優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，更能引起招生委員會(huì)的官員的對(duì)申請(qǐng)者的好感，使其從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。在此，邵啟亮老師推薦申請(qǐng)者在創(chuàng)作Essay 中最好運(yùn)用Confidence（自信）、Friendliness（友善）、Enthusiasm（熱情）、Respect for Authority（對(duì)招生委員會(huì)的官員的尊敬）等正面、積極的語(yǔ)調(diào)。而現(xiàn)在很多中國(guó)學(xué)生往往在Essay 中透露中很多消極的語(yǔ)調(diào)，例如Antagonism（敵對(duì)）、Groveling（卑躬屈膝地討好）、Complaining（抱怨）等，希望申請(qǐng)者們盡量避免上述消極的語(yǔ)調(diào)。
    寫作形式如同寫作語(yǔ)調(diào)一樣，出色的寫作形式會(huì)讓招生委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者產(chǎn)生濃厚的興趣，這也是招生委員會(huì)對(duì)Essay的另一重要評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
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