墨爾本大學(xué)（http://www.unimelb.liuxue86.com）仿照劍橋大學(xué)建校于1853年，全部學(xué)生人數(shù)約為3.6萬(wàn)人，留學(xué)生人數(shù)約為2500人。墨爾本大學(xué)的優(yōu)越教學(xué)傳統(tǒng)起于1855年，雖然有著久遠(yuǎn)的歷史，但是，校務(wù)與時(shí)代的潮流同步，注重新生代的學(xué)習(xí)方式，并作為成長(zhǎng)的目標(biāo)，此為墨爾本大學(xué)一貫的治校原則。有著卓越的教學(xué)品質(zhì)墨爾本大學(xué)更是許多學(xué)生通過(guò)澳大利亞留學(xué)網(wǎng)（https://www.liuxue86.com）申請(qǐng)就讀的名校之一，也是澳大利亞留學(xué)首選的高等學(xué)府之一。澳大利亞有很多學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)都由該校學(xué)生所獲得，這更可證明其在學(xué)術(shù)上所取得的成果。
墨爾本大學(xué)（http://www.unimelb.liuxue86.com）教育特點(diǎn)與學(xué)術(shù)表現(xiàn)
120多個(gè)多文化多興趣多種運(yùn)動(dòng)形式的學(xué)生俱樂(lè)部和社會(huì)團(tuán)體為學(xué)生提供了發(fā)展社交和領(lǐng)導(dǎo)技巧，藝術(shù)與組織才能的機(jī)會(huì)，他們當(dāng)中的許多走上了墨爾本大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職位。
墨爾本大學(xué)是一個(gè)向社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的科研、教學(xué)和知識(shí)轉(zhuǎn)移的公益機(jī)構(gòu)。
作為一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)本著信守承諾的傳統(tǒng)，維護(hù)知識(shí)自由的學(xué)術(shù)價(jià)值，誠(chéng)信，公開(kāi)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
作為一個(gè)優(yōu)秀的研究機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)旨在加強(qiáng)其核心知識(shí)學(xué)科，開(kāi)辟科學(xué)理解的新思路，支持重要和創(chuàng)新領(lǐng)域的非常規(guī)研究方式。
作為一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學(xué)生，并提供優(yōu)秀的教育。
作為一個(gè)公益機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)著重研究，學(xué)生學(xué)習(xí)及外部介入公共服務(wù)的目的，包括對(duì)于緊迫的社會(huì)問(wèn)題從事研究，培養(yǎng)畢業(yè)生責(zé)任感，基于證據(jù)和理由促進(jìn)調(diào)查和公開(kāi)辯論。
作為一個(gè)從事國(guó)際性事務(wù)的機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)同海外同行共同面對(duì)智慧、獨(dú)創(chuàng)性和尊重人性的全球性挑戰(zhàn)。
作為一所地域性強(qiáng)烈大學(xué)，墨爾本大學(xué)重申了其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，其校園仍進(jìn)行面對(duì)面教學(xué)，聚集來(lái)自全球各地的學(xué)者，學(xué)習(xí)社群擁有日新月異的技術(shù)。杰出的學(xué)者在這里引領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)心中的智慧,面對(duì)巨大的未知數(shù)：一個(gè)新一代可以決定未來(lái)價(jià)值的地方。
墨爾本大學(xué)必須適應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家政策環(huán)境的變化，國(guó)際排名，新的市場(chǎng)條件和接受高等教育的新學(xué)員等挑戰(zhàn)。
大學(xué)的未來(lái)將取決于它進(jìn)行“三螺旋”學(xué)術(shù)節(jié)目的能力，墨爾本大學(xué)這個(gè)機(jī)構(gòu)的過(guò)人之處不僅在于研究，而是使思想與知識(shí)在學(xué)生，工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應(yīng)用。
墨爾本大學(xué)改革創(chuàng)新采用melbournemodel模式，打破傳統(tǒng)單向型人才教育概念，培養(yǎng)T字型人才，畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)更加容易適應(yīng)社會(huì)需求。