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        2013中考語文備考:《從百草園到三味書屋》同步試題3

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            為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考:
            練習(xí)測試之一
            1.選出下面字形、讀音完全正確的一項:
            A.竹篩zhú sāi 簽賞jiàn shǎng繡像xiù xiàng
            B.菜畦cài wā 淵博yuān bó腦髓nǎo suí
            C.確鑿què záo 盔甲huī jiǎ蟬銳chán tuì
            D.秕谷bǐ gǔ 錫箔xī bó 倜儻tì tǎng
            2.選出下面加黑字注音、解釋不全對的一項:
            A.人跡罕至(hàn稀少)人聲鼎沸(fèi水開)
            B.拗過去(ǎo用力彎曲)斂在盒里(liǎn放)
            C.攢成小球(cuán湊在一塊)高枕而臥(wò睡)
            D.總而言之(yán說)無處覓食(mì尋找)
            3.選出下面全是形聲字的一項:
            A.擁腫 輕捷 木蓮 珊瑚
            B.機關(guān) 斑蝥 消釋 戒尺
            C.和藹 紳士 宿儒 方正
            D.油蛉 蟋蟀 蓮房 彈琴
            4.選出下面說法不正確的一項:
            A.魯迅原名周樹人,浙江紹興市人,是我國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家。
            B.本文選自魯迅的《朝花夕拾》,是一篇回憶童年生活的小說。
            C.本文表現(xiàn)了兒童熱愛大自然,喜歡自由快樂生活的心理,同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育  表示不滿。
            D.“三味書屋”不是“我”的樂園,但其中也不乏樂趣,如大家放開喉嚨讀書的情形以及到后園  去折梅花、尋蟬蛻都是好玩的事情。
            5.“三味書屋”的先生是一位學(xué)問淵博的老者,文中魯迅對他的看法是:
            A.他挫傷了學(xué)生的求知欲,魯迅很討厭他。
            B.他對魯迅很嚴厲,魯迅認為這束縛了兒童的身心發(fā)展,所以對他很不滿。
            C.他沒有多少真才實學(xué),只是常讀些令學(xué)生難懂的文章,魯迅覺得他很可笑。
            D.他很博學(xué),對學(xué)生又有一些開明的思想,魯迅對他很恭敬。
            6.文章在寫百草園時插入了美女蛇的故事,選出下面分析正確的一項:
            A.這個故事是長媽媽講的,目的是使魯迅懂得做人之險。
            B.這個故事是長媽媽講的,它表明了勞動人民的智慧。
            C.這個故事給百草園增添了神秘感,也給這個兒童樂園增添了情趣。
            D.這是一個迷信故事,魯迅有力地批判了長媽媽的迷信思想。
            閱讀文段,回答7—8題。
            掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒 起一面大的竹篩來,下面 些秕谷,棒上 一條長繩,人遠遠地 著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。
            7.選擇最準(zhǔn)確的動詞填空,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?BR>    A.撐 放 系 拉 B.支 撒 綁 拿
            C.支 撒 系 牽 D.頂 放 連 牽
            8.選出對此文段分析不正確的一項:
            A.文段中用了一系列動詞,生動準(zhǔn)確地描繪出捕鳥全過程,表現(xiàn)了兒童愛玩的心理。
            B.文段中用了一系列動詞來寫捕鳥的過程,體現(xiàn)了兒童捕鳥時興奮、驚喜之情。
            C.捕鳥是在“拍雪人”和“塑羅漢”都不相宜的情況下進行的,因此不能從中得到什么樂趣。
            D.寫捕鳥的過程,文段中沒有出現(xiàn)一個“樂”字,但可以看出,捕鳥給“我”帶來無窮的樂趣。
            9.選出修辭手法和其它三項不同的一項:
            A.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
            B.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。
            C.Ade,我的蟋蟀們!Ade!我的覆盆子們和木蓮們。
            D.鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上。
            10.選出默寫正確的一項。
            A.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅  噴出一股煙霧。
            B.何首烏藤和木蓮藤互相纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一樣的果實,何首烏有擁腫的根。
            C.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無窮的趣味。
            D.我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像  人樣。
            11.選出對課文第二段分析不正確的一項:
            A.該段運用了準(zhǔn)確的形容詞、動詞描繪百草園中的靜物、動物,充分體現(xiàn)了百草園之樂。
            B.該段運用了排比、擬人、比喻等修辭手法,表達了“我”對所寫事物的喜愛之情。
            C.該段從形、聲、色、味、感等幾方面進行描寫,突出了百草園的無窮樂趣。
            D.該段寫了許多事物,對“我”來說,除了蜈蚣和桑椹,其它事物都是很有吸引力的。
            答案:1.D 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9.B
            10.D 11.D
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