上周近32,000名學生取得好的高考成績，可以進入大學。他們中大多數是18歲，在21歲生日后，他們將完成大學學歷。但是，這并不意味著他們能找到一個好的工作。
    現在，他們不得不繼續(xù)留在大學深造，因為大學已經說服他們，研究生文憑將對他們以后的職業(yè)生涯更有用。
    在1971年，一個本科學位是一個很重要的證書。 少于5%的成年人持有本科學歷，而只有23,000的人擁有研究生文憑。
    然而，在明年入學的大學生中，大約有40%的學生在完成本科學業(yè)后，將選擇繼續(xù)深造，要么是雙學位，要么是榮譽學位，或者是碩士，博士學位。這些都是為了將來能有一個更好的職業(yè)未來。
    全球趨勢：大學增加研究生課程
    這個趨勢不僅僅在澳洲，在全世界都是這樣。更多的學生已經感覺到需要拿到更高的學位才能得到更好的職業(yè)，才能讓他們在眾人中出類拔萃。
    悉尼大學（http://www.sydney.ac.cn）副校長Derrick Armstrong說，專業(yè)公司現在需要更多的有著更高的學歷和訓練的學生?，F在，許多專業(yè)包括獸醫(yī)學，牙科，醫(yī)學，建筑都已經將研究生學歷看成是職業(yè)生涯的起始點。比如，悉尼大學已經用牙科的博士學位取代了本科學位。
    他說：“在一些學科里，為了實踐的需求，有很多東西要學。所以，學習研究生課程，不僅僅是學習了很多東西，是有許多東西要學。”
    目前，澳洲許多大學正有些焦急為學生施加這樣的壓力，一個研究生學歷不是僅僅是學習更多，而是學的更好。
    以前，一個有著三年院校學習文憑的人可以成為一名教師。但是，自從悉尼大學和墨爾本大學對大學老師的要求變成研究生文憑后，其他大學也都緊隨其后。
    研究生的工資更高
    盡管有些人對是否是研究生文憑不是很在意，但是擁有研究生學歷的學生經?？梢哉业奖缺究茖W歷工資高出一倍的工作。
    專家Norton，對一些大學像麥考瑞大學將榮譽學位換成研究生學位，一直持有批評態(tài)度。他說：“很肯定，大學因此也會賺到更多的錢。這種現象只是將學生的大學學習變得更加昂貴和困難......”
    在學生開始他們的大學學習是，大學老師們就已經開始告訴他們本科學歷對找到好工作是不夠。
    新南威爾士大學（http://www.unsw.com.cn）的學生招募部門主任Shane Griffin說：“許多人已經意識到本科學習已經不是他們大學學習的結束，而只是大學學習的開始。” 他說：“一些人在工作后，又繼續(xù)回到大學念書，學習研究生課程或其它的學習，以期將來更好的發(fā)展。”
    悉尼科技大學（http://www.uts.ac.cn）的商科系副院長Chris Burton說：“從大學的角度來講，一個本科學位只是一個入門學位，還不足以讓他們獲得技術，經驗，和一個研究生擁有的綜合素質。”
    Burton自己的職業(yè)經歷也是和目前的趨勢相吻合。在獲得本科學歷后，她第一次離開大學。那時，本科是相當不錯的學歷，后來，在她開始管理藝術科組織后，她又獲得了研究生學歷。最后，她又對商科感興趣，又獲得了管理博士學位。
    她說：“這是對職業(yè)的投資和建設。在我覺得學習這些課程是必須的，我就去做。”
    來自統(tǒng)計局的數據顯示，與沒有完成高考的人比起來，本科學歷的工資溢價是73%，而更高學歷的工資溢價是82%。
    招募協(xié)會領導有異議：能力最重要
    然而，有些人也對高學歷提出異議。 澳洲畢業(yè)生招募協(xié)會領導Paul Russell認為，雇主只是想要更好素質的畢業(yè)生，而不是高學歷的。
    他說，除非雇主需要一個在特別領域里的擁有特別具體的技術或者研究技術，大多數雇主對擁有多少文憑的興趣越來越少，甚至不關心畢業(yè)生的大學成績，是高分還是平均分。
    他說：“大多數雇主在招募畢業(yè)生的時候，看重他們的是否有團隊意識，與人交往的能力和溝通的能力。這都是與“軟”技術有關的。那些能夠溝通和分享知識的人在一起工作可以獲得更多的成果。”
    “我曾于來自各行各業(yè)的雇主中交談過，他們都愿意雇傭有著“軟”技術的人，而并不在乎他們擁有多少個文憑。”
    “文憑只能是一個入門磚。在你工作后，它就進入你的人事管理檔案，最終你的職業(yè)還是靠你的工作表現。”