人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    回憶小學(xué)生活日記篇一
    我的課余生活豐富多彩，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字……其中，我最喜歡跳舞了，跳舞仿佛是最最耀眼的星星，在我的腦子里閃爍。
    記得有一次，快到跳舞的時(shí)間了，爸爸喊我吃飯，我太急了，就穿好衣服拿著跳舞鞋，飛快的跑了出去，因?yàn)槲沂呛芘吕?，所以緊張的不得了，就連忙學(xué)著其他小朋友下腰，轉(zhuǎn)眼間，老師就要拉腰了，老師拉著拉著就到我了，我連忙趴在地上，手夾著耳朵，非常害怕，汗珠從額頭上滲了出來(lái)……老師給我拉了，那時(shí)，我的腰很疼，眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，我真想放棄這一次拉腰……可是，“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我耳邊縈繞，我心里想：決不能被困難壓倒，我要做一個(gè)強(qiáng)者打敗它，于是，我咬緊牙關(guān)，配合老師，最后，我終于克服了困難，完成了拉腰的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這一次，我知道了：堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持下來(lái)，做什么事都能成功。
    今天中午，看見(jiàn)媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，所以就想幫幫爸爸媽媽，可幫什么呢？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。今天媽媽買(mǎi)了湯圓，我就煮湯圓吧。
    先燒開(kāi)水，等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里，開(kāi)始，白白胖胖的湯圓好象睡著了似的，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好象睡醒了飄了上來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，它們飄上來(lái)就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦！
    吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說(shuō)今天的碗洗得最干凈了。
    回憶小學(xué)生活日記篇二
    我的暑期生活很愉快，連陽(yáng)光的味道都變得甜蜜了，就連原本煩躁的蟬聲都變得悅耳，一切都充滿著快樂(lè)的氣息。
    記得那一次，我去了親愛(ài)的外婆家，我和哥哥一起嬉戲玩耍，玩得汗流浹背，但我們還不知疲倦。玩著玩著就到了傍晚，吃過(guò)了晚飯，我們來(lái)到門(mén)外。
    鄉(xiāng)下的夜晚比城市的夜晚更安靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音，天上有許多星星，似乎它們?cè)诤湍阄⑿?。突然，一只螢火蟲(chóng)飛過(guò)我的眼前。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，就是和哥哥去捉螢火蟲(chóng)。我們來(lái)到了外婆家門(mén)口的一片草地上。當(dāng)時(shí)我們各拿了一個(gè)小瓶子來(lái)裝螢火蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì)，我們的收獲還真不少呢！瓶子里爬滿了螢火蟲(chóng)，一閃一閃的微光在黑夜中顯得格外美麗。
    媽媽見(jiàn)我們那么高興，就不停地詢問(wèn)我們。我們告訴她：“我們倆抓了許多螢火蟲(chóng)，你看！”我迫不及待地把我們的成果遞給媽媽看。媽媽看完微笑著說(shuō)：“你們好棒??！”
    回憶小學(xué)生活日記篇三
    今年暑假生活中，我做了一件讓我后悔莫及的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是很后怕。
    記得那是8月的`一天，天氣本來(lái)已經(jīng)很熱。傍晚時(shí)分，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)踢了一場(chǎng)足球，更是熱得我全身大汗。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我快速回家，要趕緊沖涼給自己降降溫。
    我打開(kāi)浴室的燈，三下五除二脫了濕漉漉的衣服。我再打開(kāi)蓮蓬頭，頓時(shí)，清涼涼的水從蓮蓬頭里噴出，落在我的頭上、身上，一下子消除了一大半熱氣，我美美地享受著這份涼意。
    我把蓮蓬頭取下來(lái)，然后坐在浴房的地上，涼意由上而下，又由下而下，這心情好的沒(méi)法形容了。我得意地?fù)u晃著蓮蓬頭，蓮蓬頭的水隨意的落在浴房四壁的墻磚上。我全然忘記了媽媽再三的囑咐，洗澡時(shí)不可以取下蓮蓬頭，更不能在浴房戲水，水電一起容易出事故的。我嘗試著將水沖得更高，于是我站了起來(lái)，把蓮蓬頭舉在了頭頂，哇！水竟然沖到了天花板上。我高興地在里面手舞足蹈起來(lái)。
    “啪”的一聲巨響，把我嚇悶了，我扔了蓮蓬頭縮在了角落里，緊隨著頭頂?shù)囊粔K碎玻璃掉在我的腳邊。半天，我才醒悟過(guò)來(lái)，我這是玩水出大事了。在臥室的媽媽也聞聲而來(lái)，把我從角落里拉出來(lái)，“這是怎么回事？傷到?jīng)]有呢？”媽媽問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)：“剛剛在洗澡，然后用蓮蓬頭沖天花板，結(jié)果…….”“跟你講過(guò)多少遍了，水電危險(xiǎn)，不能隨便玩的。還好今天只是炸了一個(gè)燈泡，碎玻璃液沒(méi)有傷到人，如果今天浴霸燈也開(kāi)著，燈泡熱量更足，爆炸的同時(shí)極有可能導(dǎo)電，導(dǎo)致更大損傷。”
    經(jīng)過(guò)這次事件之后，我再也不敢不聽(tīng)大人的忠告。親愛(ài)的小伙伴，你們有沒(méi)有做過(guò)類似這樣危險(xiǎn)的事呢,可要引以為鑒哦！
    回憶小學(xué)生活日記篇四
    我的
    課余生活
    豐富多彩，絢麗多姿。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生課余生活
    日記
    ，歡迎閱讀。
    上課、復(fù)習(xí)、考試上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊，自己的一塊沃土。
    一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問(wèn)，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
    我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可魚(yú)還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了?！斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想?！班?對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿“，無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?？炖?快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。
    了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)?！皣W”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形?！鞍?爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料，是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜?！巴?這條魚(yú)足有五斤重?！痹倏纯窗职值聂~(yú)簍，已裝得半滿。我不禁問(wèn)：“爸爸，你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō)：“釣魚(yú)浮子的位置很重要，最好是魚(yú)線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然……”
    我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。此刻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。
    有時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空?！翱熳?，要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō)，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿，拎起釣上的魚(yú)，跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線。
    我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
    放學(xué)后，我打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);或到院子里找小朋友們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話;或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是，令我最快樂(lè)、最有趣的事還是捉螃蟹。
    星期六下午，風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
    “咦，怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
    突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看，在每一個(gè)小洞口，都有一個(gè)小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友?！芭叮瓉?lái)這是小螃蟹的家。”
    “把它們捉來(lái)玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。
    順著沙灘前行，我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn)，許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓?？墒牵@些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無(wú)奈地蹲在亂石中央。
    過(guò)了一會(huì)兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái)，我閃電般地捉住了它?！斑@種辦法真好!”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。
    時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
    瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧!
    我的課余生活十分快樂(lè)，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚(yú)。我養(yǎng)了幾條可愛(ài)的金魚(yú)，它們給我的課余生活增添了很多快樂(lè)。
    閑暇時(shí)，我喜歡站在魚(yú)缸前觀察它們。
    小魚(yú)們的可愛(ài)給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條“愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的魚(yú)。這條魚(yú)紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說(shuō)它愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不得不說(shuō)它的一件趣事。有一天清晨，一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧?kù)o，也攪了我的好夢(mèng)?！鞍?”我嘆了口氣，剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，又是一陣“嘩啦啦”的聲音，我氣憤地穿好衣服，來(lái)到廚房一探究竟。來(lái)到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)這條魚(yú)從水中一躍而起，在空中來(lái)了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長(zhǎng)時(shí)間，我從嘴里吐出幾個(gè)字：“跳水王子!”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，相信它如果堅(jiān)持下去，身體一定會(huì)棒棒的!
    看!我的魚(yú)可愛(ài)吧?我的課余生活真快樂(lè)。
    回憶小學(xué)生活日記篇五
    “光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)聲的結(jié)束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長(zhǎng)的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
    在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。是他們給予我快樂(lè)、勇敢、自信、樂(lè)觀。如果沒(méi)有他們，這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無(wú)比枯燥無(wú)味。然而，有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大，給我的自信心最多，是她教會(huì)了我知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下，有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心不僅僅是她對(duì)家人的愛(ài)，更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛(ài)！
    她為了學(xué)生，不知犧牲了自己多少休息時(shí)間，常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí)，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼神。在課間時(shí)，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛(ài)的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí)，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)：“新業(yè)，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當(dāng)時(shí)，我的眼里含著淚花，心里對(duì)老師無(wú)比感激。
    我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣，而我們?cè)谶@多味的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開(kāi)園丁的辛勤培育，我們又怎能離開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)呢？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛(ài)的老師！不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí)，更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重，對(duì)我們的關(guān)懷。
    彈指一揮間，六年的時(shí)間馬上就過(guò)去了，有限的相聚無(wú)窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來(lái)就溫暖，回憶起來(lái)就快樂(lè)?。?BR>    小學(xué)生活記錄了我無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想，六年漫長(zhǎng)而又短暫，但卻無(wú)比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們，讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧，讓我們的友誼長(zhǎng)成！
    回憶小學(xué)生活日記篇六
    太棒了，快樂(lè)的暑假終于來(lái)臨了，我要好好的安排我的暑假活動(dòng)。
    在暑假的第一天，我準(zhǔn)備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長(zhǎng)著呢，寫(xiě)這么快干嘛？所以我安排每天語(yǔ)文寫(xiě)五張數(shù)學(xué)寫(xiě)五張。
    在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥(niǎo)一樣，簡(jiǎn)直鬧翻了天，連午覺(jué)都不睡了。
    下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見(jiàn)吃的，就想到一句話，李白來(lái)到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)?？匆?jiàn)玩的，真想玩?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。
    這個(gè)暑假的第一天。讓我過(guò)得真愉快，你的暑假的第一天過(guò)的怎樣？
    回憶小學(xué)生活日記篇七
    歲月匆匆，光陰是箭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了了。在小學(xué)的生活中，留下了許多的回憶，也是在這難忘的歲月中，我們也在一步步的成長(zhǎng)。
    在這六年里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助，在這里，讓我們懂得了許多做人的道理。在老師的幫助下，是我們脫離了小時(shí)候依賴別人的壞習(xí)慣，讓我們從單純的小孩，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的少年。
    在與同學(xué)相處前，從陌生到熟悉，從仇恨到團(tuán)結(jié)，忘不了與同學(xué)朝夕相處的六年，我們結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼。與同學(xué)一起走過(guò)的這段日子，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
    一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間匆匆而過(guò)，與親愛(ài)的同學(xué)們即將分別。在這些零星碎兒的事情里，反映了我們友誼的真誠(chéng)，反映了我們一起度過(guò)的美好歲月。每想到這些事，心里就會(huì)感到不舍，心里就平靜不下來(lái)。面對(duì)這些溫馨的畫(huà)面，像放電影一樣在我的腦海里徘徊。
    我多么希望，時(shí)間從此定格在在這畫(huà)面，定格在我們一起走過(guò)的每一分，每一秒……
    回憶小學(xué)生活日記篇八
    小學(xué)生活中的每一件事，都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事，每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起，一件件事都排好隊(duì)，為我組成了一座充滿著快樂(lè)回憶的華麗城堡。
    一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起，我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，開(kāi)始和敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音a、o、e，漸漸地，我們可以懂得讀一些簡(jiǎn)單的文章了，可以慢慢地把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)的答案找出來(lái)了。不管那是多么簡(jiǎn)單好答的問(wèn)題，不管那是多么幼稚容易的答案，那時(shí)的我們，心里充滿找到了問(wèn)題的答案的滿滿的喜悅。
    二年級(jí)的我們，亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問(wèn)題想要問(wèn)老師，但是也可以用自身的力量去找出更多問(wèn)題的答案。那時(shí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少，每一天的早晨，臉上都可以帶著自信的微笑。
    三年級(jí)的我們，漸漸有了自己的思想，自己的主見(jiàn)。懂得了該如何去做好一件事，雖然做得可能不是很完美，但也是自己努力過(guò)了的，勤奮過(guò)了的。我們可以開(kāi)開(kāi)心心地在教室的走廊玩著“剪刀石頭布”的游戲；可以在教室里互相說(shuō)說(shuō)笑笑；可以專心致志地在教室里聽(tīng)老師講課，給我們傳授許許多多的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游！
    不知不覺(jué)到了四年級(jí)，我們會(huì)看了很多名著：《悲慘世界》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。
    時(shí)間如白駒過(guò)隙般奔跑著，轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間，變得緊張起來(lái)；作業(yè)，以前多了；玩的時(shí)間，也在減少；但是盡管時(shí)間再怎么少，我們還有很好的朋友可以訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。我們不為玩的減少而遺憾，我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里，給充滿快樂(lè)的小學(xué)生胡哦畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
    小學(xué)的我，是那么的天真可愛(ài)，是那么的無(wú)憂無(wú)慮。每天就像活在童話里一般，整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。我們快樂(lè)得不知天高地厚，似乎我們?cè)谝黄鸬娜兆永?，有最美的天空和?yáng)光！
    小學(xué)生活，終生難忘！
    回憶小學(xué)生活日記篇九
    篇一：汗水的洗禮??
    “哦呵呵呵呵……”?
    篇二：軍訓(xùn)——小學(xué)生日記
    11月5日，是我們赤沙小學(xué)五年級(jí)兩天一夜的軍訓(xùn)。?
    吃過(guò)午飯后，我們踏上了返回的旅程。
    篇三：軍訓(xùn)
    今天，是我人生第一次軍訓(xùn)，也是我們六一班的第一次集體軍訓(xùn)。??
    早晨背著鼓鼓的大書(shū)包，像去旅游一樣，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的書(shū)包讓我震驚，有的一手拉著行禮箱一手拿著一些零食后面還背著書(shū)包，太厲害了，像是要出國(guó)。到了教室呆了會(huì)兒，老師就開(kāi)始組織我們?nèi)プ?chē)，在車(chē)上我在想：軍訓(xùn)是什么樣子的，每天都玩？教官再教站軍姿就這些吧。聽(tīng)外公說(shuō)他原來(lái)帶兵軍訓(xùn)時(shí)要求可嚴(yán)了，我們是小孩子，不會(huì)和他們一樣吧。想著想著車(chē)到了軍訓(xùn)站點(diǎn)，我們馬上下車(chē)想看一看我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣子，心里充滿了好奇。我們站好隊(duì)走進(jìn)去，一條路直通操場(chǎng)，老師先帶領(lǐng)我們分配好自己的宿舍，剛一進(jìn)宿舍，下鋪全被搶了，只剩下上鋪了，可我不想睡上鋪，但下鋪沒(méi)有了，我只好無(wú)奈的爬到上鋪。
    這是我第一次軍訓(xùn)，我懂得了很多也學(xué)到了很多，這都是在家里所感受不到的也理解不了的。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我長(zhǎng)大了！
    篇四：之聯(lián)歡晚會(huì)?
    早上，我們又強(qiáng)化了廣播操、跑步、踏步。??
    中午，我們吃完午飯就睡午覺(jué)了。午覺(jué)起來(lái)，又訓(xùn)練了一個(gè)下午。??
    突然，陳潔娜提出：“我們來(lái)搞個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)吧！”我們都興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。??
    我們都埋怨徐玉雯：“半分鐘都不到呀！”可最后想想，也對(duì)啦！就不再埋怨她了！??
    篇五：彩虹總在風(fēng)雨后
    這時(shí)，我不由地聯(lián)想到，四天來(lái)辛苦的訓(xùn)練以及明天下午的表演。我對(duì)自己說(shuō)：“加油吧！許東潔，訓(xùn)練不算什么，咬咬牙就挺過(guò)去了，再累再苦都是為了明天下午那短短的二十分鐘。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功媽！”我堅(jiān)信，在暴風(fēng)雨后面，總是會(huì)有彩虹的。
    篇六：軍訓(xùn)最后一天
    四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但四天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心，這四天學(xué)到的東西更是不能忘。在軍訓(xùn)中，很苦很累，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)嗎？經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人。
    篇七：軍訓(xùn)感受??
    篇八：彩排??
    篇九：軍訓(xùn)之教官
    軍訓(xùn)的生活，永遠(yuǎn)是我們議論的焦點(diǎn)——當(dāng)然了，新的教官也是我們的討論對(duì)象。??
    這樣“抽象”的一張臉，怎能不叫人記住他叫什么呢？他姓陳，我們叫他陳教官。
    篇十：匯報(bào)表演?
    軍訓(xùn)第一天
    今天是第一次軍訓(xùn)，我感到很緊張，但是我沒(méi)想到軍訓(xùn)那么好玩，而且還很簡(jiǎn)單，只要站得好就行。
    玩游戲的時(shí)候，最麻煩的游戲是“盲人和啞巴”，這個(gè)游戲就是啞巴和盲人一起走，而且不能讓盲人摔著，我當(dāng)盲人的時(shí)候很擔(dān)心摔著，然后我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有摔著，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)王藝瑋當(dāng)“啞巴”一直照顧我，所以我沒(méi)有摔著。
    讓我最不開(kāi)心是中午午睡，因?yàn)樘鞖獗容^熱，風(fēng)扇總是吹不著我，使我很難入睡。
    到下午的時(shí)候，教官讓我們站了一會(huì)軍姿，就讓我們休息，還讓我們自己做游戲玩，時(shí)間不長(zhǎng)，我們軍訓(xùn)就結(jié)束了，我感覺(jué)一天的軍訓(xùn)挺輕松的，蓮 山課件沒(méi)有想象中那么累。
    軍訓(xùn)第二天
    今天是第二次軍訓(xùn)，媽媽叫我時(shí)，我早早就起來(lái)了，吃過(guò)早飯，我和媽媽就上學(xué)校去了。
    今天教官訓(xùn)練了站軍姿等，我們還做了游戲，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常難玩。因?yàn)樽屢粋€(gè)數(shù)字不能說(shuō)出來(lái)，但是還要傳下去。在玩的時(shí)候，每個(gè)人的感覺(jué)都不一樣，傳的時(shí)候很容易出錯(cuò)。
    下午練習(xí)向后轉(zhuǎn)，誰(shuí)練好了誰(shuí)就休息。別人練的時(shí)候我就也跟著練，我做了一次就通過(guò)了。
    我覺(jué)得今天過(guò)得比昨天好。
    軍訓(xùn)第三天
    今天是第三次軍訓(xùn)，我今天起得不是很早，但還是在軍訓(xùn)之前來(lái)到了學(xué)校。
    今天教官教了我們新動(dòng)作，有蹲下、擺臂。學(xué)這兩個(gè)動(dòng)作很累，不過(guò)我還是學(xué)會(huì)了。再說(shuō)說(shuō)游戲吧，這個(gè)游戲就是用紙來(lái)運(yùn)乒乓球，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，也挺好玩。
    我覺(jué)得今天很累。
    篇一
    七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
    那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累，我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。
    火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽(yáng)狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報(bào)，你看那動(dòng)作，雖然沒(méi)有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣，這是我們付出與回報(bào)的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
    剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強(qiáng)壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強(qiáng)化，個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。
    篇二：500字軍訓(xùn)日記
    軍訓(xùn)內(nèi)容方面，我做得尚可。軍姿方面比較突出，因?yàn)樽约浩綍r(shí)生活習(xí)慣較好，做得直走得正;齊正步互換方面，操作不難，做得可以;對(duì)于分列式，自己的節(jié)奏感還算行，在閱兵的音樂(lè)下能夠跟著節(jié)奏踏出較準(zhǔn)確的步伐。不足之處在于，動(dòng)作的細(xì)節(jié)還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可能和訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)系吧。
    軍訓(xùn)生活方面，我做得符合要求。生活很規(guī)律，時(shí)間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學(xué)相處也非常融洽。
    軍訓(xùn)管理方面，我做得比較到位。由于小班長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒減訓(xùn)，很多時(shí)候，作為副班長(zhǎng)的我就擔(dān)負(fù)起了小班長(zhǎng)的責(zé)任。召集大家起床與集合、管理班級(jí)的秩序、對(duì)軍訓(xùn)日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓(xùn)練，一個(gè)都不能馬虎。這段時(shí)間確實(shí)磨練了我不少——除軍訓(xùn)內(nèi)容之外的能力。
    遠(yuǎn)方的薄云悄悄地擦過(guò)如鏡子一般的天空，留下透明的痕跡。夏末的清風(fēng)路過(guò)男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場(chǎng)景：我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過(guò)的歌、彈過(guò)的吉他和跳過(guò)的舞，都在此時(shí)此刻，被上帝輕輕地抹進(jìn)了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個(gè)人的記憶里。
    故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情，也愿伴你走天涯。
    只因?yàn)榧缲?fù)重任，只好把愛(ài)先放下，白云飄飄帶去我的愛(ài)，軍中綠花送給她。
    篇三：小學(xué)生軍訓(xùn)日記
    我們新生從14號(hào)開(kāi)始就軍訓(xùn)了，一直要到26號(hào)才結(jié)束。最開(kāi)始的時(shí)候心里想這十來(lái)天怎么熬過(guò)去的。最要命的是還聽(tīng)說(shuō)早上還要拉鏈。但還好，我們今年不拉鏈。但軍訓(xùn)畢竟還是軍訓(xùn)啊，哪有不累的道理，一天下來(lái)腳痛的要死。晚上回去過(guò)后就累癱了。洗洗澡就睡覺(jué)了。
    每天早上我們6點(diǎn)起床，十來(lái)分鐘的梳洗后就去食堂買(mǎi)早餐了，然后就邊走邊吃。到軍訓(xùn)場(chǎng)地的時(shí)候差不多就要集合了。于是上午的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
    每天都重復(fù)一樣的動(dòng)作，心里難免有一點(diǎn)抵觸的情緒。尤其是看到那些不參加軍訓(xùn)閱兵的同學(xué)就坐在場(chǎng)地上玩耍。心里真的好羨慕。可是想想在那么的同學(xué)中，教官能選中我去打格斗術(shù)也是我的榮幸。我應(yīng)該盡力去打好每一招每一式。
    10天的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。
    在這10天的時(shí)間里，我更加深刻的體會(huì)到了很多的東西：
    1：學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，定軍姿的時(shí)候，腳痛的不行了，但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；
    2：學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一天。
    3：學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，軍人的身上時(shí)刻體現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)。他們不怕苦，不怕累；
    5：學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，打格斗術(shù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起打的，一個(gè)人亂了，集體就會(huì)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)。所以要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，配合好。
    馬上就到26號(hào)了，馬上就要接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱了。我有信心我們一定會(huì)做好我們的“工作”，給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)。
    這次的`軍訓(xùn)我一定會(huì)銘記于心，尤其是我的一些心得體會(huì)。我相信在以后的工作中我也會(huì)做到的。
    篇四：軍訓(xùn)日記
    10月12日星期三天氣：傾盆大雨
    我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)?！败娪?xùn)”一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)，就會(huì)產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺(jué)，同學(xué)也對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種恐懼感。
    雖然說(shuō)，我不能軍訓(xùn)，帶我在操場(chǎng)上看著他們辛辛苦苦的做著各種動(dòng)作。
    10月13日星期四天氣：北風(fēng)呼嘯
    到第二天軍訓(xùn)的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，再這么寒冷的天氣中，大家受罰了！
    因?yàn)?，老師沒(méi)有來(lái)到操場(chǎng)上，大家還以為去開(kāi)會(huì)了，大家玩的可開(kāi)心了。結(jié)果，老師在辦工樓那兒調(diào)攝像頭，大家卻什么也不知道，還在老師的眼皮子底下做著各種小動(dòng)作。老師來(lái)了之后，讓他們?cè)诓賵?chǎng)上像木頭人一樣足足站了兩節(jié)課，把有的同學(xué)都凍哭了。好殘忍的一次軍訓(xùn)呀！
    我也在操場(chǎng)上觀看這一場(chǎng)景，悲慘的畫(huà)面。
    10月14日星期五天氣：寒風(fēng)凜冽
    今天是軍訓(xùn)的最后一天了，終于軍訓(xùn)完了大家沉重的心情也就放了下來(lái)。
    從這三天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了大家的辛苦；大家付出了辛苦、付出了汗水。不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，還學(xué)會(huì)了怎樣克服種種困難。
    “軍訓(xùn)”就是要培養(yǎng)大家的品質(zhì)，磨練大家的意志。通過(guò)了三天的軍訓(xùn)，大家變得更出色了！在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍訓(xùn)常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。
    篇五：面對(duì)可怕的教官
    盼望已久的軍訓(xùn)總算到了，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，做好了充分的準(zhǔn)備，等待著教官的到來(lái)。
    篇一：小學(xué)軍訓(xùn)日記300字
    原來(lái)，學(xué)校之間要進(jìn)行隊(duì)列展示。每個(gè)學(xué)校要挑選八名精英中的精英去參加比賽。我被選上了，真得好榮幸。能被選上說(shuō)明我是班級(jí)里的精英，有資格入選的人了了無(wú)幾。我暗暗咬緊牙關(guān)，一定要好好珍惜這份榮譽(yù)，爭(zhēng)取為學(xué)校增光添彩。
    我們?cè)谝晃粐?yán)厲的教官帶領(lǐng)下，真正地進(jìn)入了“魔鬼式訓(xùn)練”。還要在這些人中不斷斷的篩選，將真正優(yōu)秀的人留下來(lái)去參加比賽。
    第一個(gè)訓(xùn)練的項(xiàng)目是“起步走”，有幾個(gè)人陸續(xù)地離開(kāi)了這個(gè)隊(duì)伍。第二個(gè)訓(xùn)練的項(xiàng)目是“站軍姿”，以20分鐘時(shí)間為一個(gè)階段。前五分鐘過(guò)得很快，很輕松。后面的時(shí)間越來(lái)越難熬了。腳底開(kāi)始發(fā)麻了，似乎踩在一根根針尖上，很痛;膝蓋似乎僵硬了，仿佛有一根繩子勒著我，好難受;我的背開(kāi)始發(fā)麻了，好像有把刀在背上割，很酸……我全身都麻木了，似乎整個(gè)人都不由自己控制了一般。我便鼓勵(lì)自己，20分鐘算什么呢?如果連20分鐘都堅(jiān)持不住，我還算什么英雄好漢。
    但是最后，我還是退出了這個(gè)隊(duì)伍，而其它同學(xué)依舊在隊(duì)伍里精神抖擻地訓(xùn)練著，望著他們的身影，我的眼里半是羨慕半是崇敬：如果我在篩選的時(shí)候再堅(jiān)持一下，再刻苦一下，那就可以和他們一起作戰(zhàn)，代表學(xué)校參加比賽。只要功夫深，鐵棒磨成針。所有的事只要堅(jiān)持不懈，一定可以達(dá)到勝利的巔峰。
    篇二：小學(xué)軍訓(xùn)日記
    時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，今天已是第三天了。
    星期三的活動(dòng)可真不少，有燒烤活動(dòng)，文藝聯(lián)歡晚會(huì)……其中燒烤活動(dòng)最讓我難忘。
    下午，我們訓(xùn)練完后，教練神秘地告訴我們：“等等我們?nèi)尽！蔽覀円宦?tīng)燒烤一下子哄開(kāi)了，接著，教練讓我們雙手放在腰旁跑向燒烤爐，阿姨給我們一人一根香腸和一個(gè)雞翅。我左手拿著雞翅，右手拿著香腸放在烤爐上不停的轉(zhuǎn)著，可是過(guò)了不久，我就感到手又酸又疼，于是，我便和同學(xué)們講起話來(lái)，不一會(huì)兒便忘記了香腸和雞翅還在烤爐上，看到別人吃了，這才想起來(lái)。于是，我飛快地跑向烤爐把香腸和雞翅拿起來(lái)一看，“啊，咋都成了“黑炭”啦?!”我不禁大叫。我只好將“黑炭”扔進(jìn)垃圾桶，看著別人津津有味地吃著，“唉，口水六得三千尺啊”!
    這次的燒烤活動(dòng)雖然“不咋的”，但讓我難忘，吃一虧長(zhǎng)一智，我下次一定不會(huì)發(fā)生類似的事，做事一定會(huì)專心，不像《小貓釣魚(yú)》一樣!
    篇三：小學(xué)軍訓(xùn)日記
    天灰蒙蒙的，我猛的一陣從床上爬起，看見(jiàn)屋外天格外的灰冷。啊，又是一天全新的開(kāi)始。
    下午，我們教官覺(jué)得我們練得非常不好，把我們給留了下來(lái)站軍姿。給我們講了許多道理，并且鼓勵(lì)我們要加油，不能給自己，老師和父母丟臉。我們現(xiàn)在的累，又自己家長(zhǎng)的累?有帶領(lǐng)的教官累?都不是吧，那我們還有什么值得說(shuō)的呢?只又自己做的更好，嚴(yán)格服從安排。才能最好的為所有的關(guān)心我們的人爭(zhēng)光，不為他們和自己丟臉。這樣才能更好的表現(xiàn)自我，展現(xiàn)出最優(yōu)秀，最完美的自己!
    相信吧，勝利其實(shí)就是我們前方不遠(yuǎn)處，只有翻過(guò)了現(xiàn)在的這座山，才能看見(jiàn)山以為的更好的風(fēng)景?，F(xiàn)在只需克服這一點(diǎn)點(diǎn)困難，那么，勝利之手才會(huì)毫不猶豫的向你張開(kāi)!
    篇四：小學(xué)軍訓(xùn)日記
    幾天軍訓(xùn)我似乎明白了一條生活哲理：人應(yīng)該而且能夠適應(yīng)環(huán)境。如此繁重的任務(wù)，如此緊張辛苦的日子，如此一個(gè)新環(huán)境，如此一種全新的生活……我適應(yīng)了，證明我有極強(qiáng)的適應(yīng)能力。我自信這一點(diǎn)會(huì)讓我受用終生。
    以前我對(duì)“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓(xùn)時(shí)一切聽(tīng)教官指揮，竟沒(méi)有誰(shuí)敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個(gè)環(huán)境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀(jì)律觀念強(qiáng)?？傊夷芾斫夥拿畹闹匾?，我也學(xué)會(huì)了服從命令。
    一個(gè)人總會(huì)有精神上的支撐與寄托，一旦沒(méi)有，這個(gè)人將會(huì)崩潰，一事無(wú)成。軍訓(xùn)時(shí)，我心里有著要鍛煉身體、減輕體重的目標(biāo)，有不給班級(jí)拉后腿的信念，有堅(jiān)持到底不服輸?shù)囊饽?，還有遠(yuǎn)方親人的囑咐與期望……我堅(jiān)持下來(lái)了更新。
    篇五：小學(xué)軍訓(xùn)日記
    今天是我們軍訓(xùn)的第一天，我滿懷希望地來(lái)到了學(xué)校參加軍事訓(xùn)練營(yíng)，看到的是一張張熟悉的笑臉。每個(gè)人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》，盛大的閱兵式看完之后，我們個(gè)個(gè)心潮澎湃，我想：“如果我能在這次軍訓(xùn)自己訓(xùn)練成為一個(gè)優(yōu)秀“軍人”，那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了，我決定認(rèn)真來(lái)對(duì)待這次軍訓(xùn)。對(duì)，絕不讓自己退下陣來(lái)。我看看自己身上的迷你軍裝，相信自己一定能夠撐的過(guò)來(lái)的，“不當(dāng)逃兵，勇往直前!”
    8月31日晴昨天我剛剛許下的承諾，自己今天就有點(diǎn)支撐不住了。教官讓我們學(xué)站軍姿，整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習(xí)立正、稍息等動(dòng)作，這些動(dòng)作練起來(lái)雖然有些累，但是還是難不倒我的。可是，后來(lái)教官竟然讓我們練蹲步，兩腿彎曲懸空姿勢(shì)。一動(dòng)不能動(dòng)?？蓱z我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘，真是度秒如年。當(dāng)老師大發(fā)慈悲，讓我起立時(shí)，我清楚地記得，起立時(shí)，我的兩條腿又酸又痛，還在發(fā)抖呢。唉!我還是不當(dāng)軍人了吧!好好想想怎么混過(guò)這長(zhǎng)達(dá)四天的軍訓(xùn)吧!以我的體能，四天下來(lái)不累壞才怪呢!
    9月1日晴轉(zhuǎn)陰我一大早起床，就渾身無(wú)力，腿腳酸痛。我一下地，就險(xiǎn)些摔倒，腳仿佛已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的，好像充滿了力量。我十分奇怪，難道我蹲了二十多分鐘，就練出了肌肉?我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜：我跑步跑了這么多天，也沒(méi)有練出一點(diǎn)肌肉，沒(méi)想到竟然昨天才蹲了二十分鐘，就練出了肌肉，我太開(kāi)心了!今天教官再次讓我們練蹲步，雖然蹲下時(shí)大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我卻堅(jiān)持了下去。顯然，今天蹲的沒(méi)有昨天累了。今天，教官又給我們新添了一個(gè)內(nèi)容——起步踏步走和起步走。我剛開(kāi)始走時(shí)，左搖右擺，經(jīng)常要不是把別人的腳踩了，要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我，因?yàn)?，別人立定是都是右腳靠左腳，而我卻不知道怎么的，走路往往總是左腳靠右腳，常常引來(lái)教官的唾罵。
    最后，教官總結(jié)說(shuō)我是落腳時(shí)的速度太慢。我自己加以改善，終于可以跟上同學(xué)們的速度了。我又學(xué)會(huì)了“走路”，連教官也表?yè)P(yáng)了我。
    篇六：小學(xué)軍訓(xùn)日記
    8月28日
    今天就要開(kāi)始軍訓(xùn)了，我興奮地期待著那一刻的到來(lái)。
    學(xué)校組織了隆重的升旗儀式，穿著迷彩服的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都像小軍人。女同學(xué)英姿颯爽，男同學(xué)颯爽英姿，精神百倍。升旗儀式結(jié)束，教官們上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，聲音洪亮，隊(duì)伍整齊。同學(xué)們都被那種震撼人心的氣勢(shì)感染了，在激動(dòng)與不安中開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn)。
    軍訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是學(xué)站軍姿，教官講解說(shuō)：“軍姿就是兩腳朝外約六十度，腳跟合在一起，手緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹，大家仔細(xì)看我做一遍?！蓖瑢W(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，教官突然說(shuō)：“軍姿。”同學(xué)們一陣手忙腳亂，“不對(duì)!”，“再來(lái)一遍！”“還不對(duì)！”“再來(lái)”隨著教官嚴(yán)厲的口令，我們不停地練習(xí)、糾正……十分鐘過(guò)去了，可有些同學(xué)不是這里錯(cuò)就是那里不對(duì)，看似非常簡(jiǎn)單的軍姿，竟然把我們難住了，汗水不停地流下來(lái)，教官說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，再不好好做，我就罰你們跑圈了。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，更加打起精神繼續(xù)訓(xùn)練，終于做對(duì)了！我們好興奮啊。
    休息了五分鐘之后，教官吹響了口哨，“接下來(lái)練習(xí)向右看齊，你們一定要認(rèn)真，仔細(xì)！” 教官說(shuō)。同學(xué)們吸取教訓(xùn)，每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，僅僅反復(fù)了幾遍就將這個(gè)動(dòng)作完成的很出色。教官夸我們說(shuō)“一次比一次有進(jìn)步，真是好樣的！”
    8月29日
    今天是個(gè)陰雨天，天氣比較涼爽。
    我們?cè)诓賵?chǎng)的一角開(kāi)始了訓(xùn)練。
    今天教官對(duì)我們要求的更嚴(yán)了，要求我們站著不能亂動(dòng)，不許嬉戲，而且動(dòng)作必須規(guī)范，不許出錯(cuò)。
    有的同學(xué)出錯(cuò)了，還有的挺調(diào)皮，教官很?chē)?yán)肅，對(duì)他們進(jìn)行了單獨(dú)教導(dǎo)，還有的進(jìn)行了罰跑。
    8月30日
    第三天的訓(xùn)練開(kāi)始了，因?yàn)殡x演出很近了，所以教官對(duì)我們很?chē)?yán)格。還是不停的聯(lián)系轉(zhuǎn)身、正步走，休息時(shí)間也壓縮了，中午快放學(xué)的時(shí)候，教官還讓我們加緊了訓(xùn)練。同學(xué)們有些怨聲載道了，在炎炎烈日下，我們一遍一遍的重復(fù)著枯燥而乏味的動(dòng)作，即使腰酸背痛，汗流浹背，也不能停止訓(xùn)練。
    通過(guò)訓(xùn)練，讓我感受到了“一切聽(tīng)行動(dòng)指揮”，不怕苦不怕累的軍人作風(fēng)同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練也會(huì)養(yǎng)成首紀(jì)律聽(tīng)指揮的好習(xí)慣。
    明天就要表演了，我想，我們班一定會(huì)取得令人高興的成績(jī)。
    爸爸年輕時(shí)當(dāng)過(guò)軍人，他經(jīng)常自豪的對(duì)我說(shuō)： “女兒，長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人吧，當(dāng)軍人是一件光榮的事情，雖然有時(shí)吃苦受，那也就是做個(gè)考驗(yàn)。” 我聽(tīng)著爸爸這樣說(shuō)，心里想體驗(yàn)一下當(dāng)軍人是什么滋味。在夢(mèng)里我也夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名小軍人，那模樣，可生氣啦！我盼著當(dāng)一名軍人的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。暑假過(guò)后，我門(mén)返回學(xué)校，老師告訴我們，為期三天的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了，我聽(tīng)后高興極了，巴不得現(xiàn)在就開(kāi)始訓(xùn)練。當(dāng)天，我們就發(fā)了軍服，一回到教室 ，同學(xué)們就換起軍服來(lái)。第二天，我們的教官早早的就過(guò)來(lái)了。我們班五十個(gè)小士兵穿戴整齊去操場(chǎng)，我們排了整齊的隊(duì)形，教官教我們站軍資，我們站的有模有樣。
    回憶小學(xué)生活日記篇十
    光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
    在母校的時(shí)間只剩下短暫的一個(gè)月了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào) 祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操 場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
    在母校老師的.教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶， 最重要的是得到了的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失 去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
    如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯 相親的日子。
    天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
    回憶小學(xué)生活日記篇十一
    放暑假了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到武漢動(dòng)物園。
    一走進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一棵棵翠綠的垂柳樹(shù)，它的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)飄揚(yáng)。向右走就來(lái)到了美麗的孔雀家，我拿出一束漂亮的鮮花獻(xiàn)給它，孔雀看見(jiàn)了自豪的張開(kāi)自己五彩繽紛的尾巴，游客們都拍起了熱烈的掌聲，孔雀見(jiàn)了驕傲的擺動(dòng)它的尾巴，神奇極了。
    再往前走就到了高大的大象家，有一只大象正在吸水，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里，一轉(zhuǎn)身大象就把鼻子里的水噴了出來(lái)，真像噴泉呀！我還坐在大象背上拍了一張?zhí)貛浀恼掌兀?BR>    動(dòng)物園里還有很多可愛(ài)的動(dòng)物，有猴子、黑熊、長(zhǎng)頸鹿……它們都等著小朋友們?nèi)⒂^呢！
    評(píng)語(yǔ)：小作者用一雙慧眼有條理的把自己的觀察記述下來(lái)。先用細(xì)膩的筆法描述了垂柳，然后選擇了自己最感興趣的孔雀和大象來(lái)個(gè)特寫(xiě)。不愧是二《五》班的小作家。
    回憶小學(xué)生活日記篇十二
    一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，也就是說(shuō)，我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編給大家分享的暑假小學(xué)生生活日記，希望對(duì)大家能有所幫助。
    暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴 水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)奇斗艷，真是好一派佳景啊，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴 水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉浸在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
    在暑假里的一天，我一來(lái)爺爺家就找爺爺下棋，我先和爺爺約法三章不許悔棋。爺爺笑著說(shuō);“今天又想輸幾盤(pán)啊?“我胸有成竹的說(shuō)：“我今天一盤(pán)也不想輸?！坝谑俏覀兙拖铝似饋?lái)，我第一步拱卒，爺爺還是老樣子跳馬。下了十幾回合后，情況發(fā)生了微妙的變化，我的馬誤入了敵區(qū)，中了爺爺?shù)娜μ?，爺爺就上演了一?chǎng)“甕中捉鱉“，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的馬已經(jīng)成了爺爺?shù)摹半A下囚“，丟了一只馬后我有點(diǎn)招架不住了，第一盤(pán)很快就輸了。
    第二盤(pán)開(kāi)始了，我開(kāi)始小心謹(jǐn)慎起來(lái)，剛開(kāi)局爺爺也沒(méi)找到我防守上的漏洞，到了中局的時(shí)候我有點(diǎn)沉不住氣了，接二連三的發(fā)生錯(cuò)誤，大舉進(jìn)攻，結(jié)果丟了只車(chē)，在次成了爺爺?shù)摹澳抑兄铩啊５阶詈笪抑氐垢厕H，全軍覆沒(méi)了。我還是不甘心，和爺爺下第三盤(pán)。
    第三盤(pán)開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)變得更加小心翼翼，這回我可沒(méi)露出一絲馬腳，反而爺爺?shù)姆朗爻霈F(xiàn)了破綻。于是我掉兵譴將死四圍攻，爺爺也進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗，可惜已經(jīng)沒(méi)有回天之力，爺爺只好投降。
    下完這三盤(pán)棋后我覺(jué)得下棋真有趣啊，以后我只要一有空就找爺爺下棋。
    我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
    我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
    正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好!
    夏日炎炎，酷暑難當(dāng)，我們又放暑假了。
    我堅(jiān)持每天不少于一小時(shí)做作業(yè)和學(xué)習(xí)，而上網(wǎng)不超過(guò)一小時(shí)。
    8月11號(hào)下午我打開(kāi)電腦，登錄小學(xué)生作文網(wǎng)，瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)有很多精彩的作文。我忍不住地注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，就開(kāi)始寫(xiě)作：《小汽車(chē)、單車(chē)和摩車(chē)》，這篇作文好不好呢?網(wǎng)友會(huì)給我評(píng)幾分呢?但我內(nèi)心喜悅，畢竟這是第一次在網(wǎng)上寫(xiě)作文。
    8月20號(hào)晚上，我和爸爸到山地公園玩。那里有動(dòng)物雕像、凳子、桌子、玩具和噴 水池，噴 水池噴出來(lái)的水可美了!有的人的人在下棋、有的人在打牌、有的人在溜冰、還有的人在k歌、跳舞、玩玩具……我和爸爸下了盤(pán)棋、打了回牌、唱了首歌、跳了幾個(gè)舞、玩了玩玩具，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
    這個(gè)暑假我既認(rèn)真學(xué)習(xí)，又適當(dāng)娛樂(lè)，過(guò)的很愉快，很有意義。
    暑假里，我跟著媽媽來(lái)到奶奶住的“石頭房”走了一走。
    只見(jiàn)奶奶正在津津有味地品嘗著野菜玉米粥。我看著眼饞，嘗了一下，“嗯……嗯……”，怎么是這個(gè)味道呢?奶奶好像看出了我的疑惑，便給我講了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候吃飯的故事：“在我小的時(shí)候，平常的飯就是白米飯，或者就是白米飯泡著水一起吃下去的。如果這一天有什么小節(jié)日的話，就可以吃一些像這種的野菜加玉米粥，這在以前算好吃的了?！?BR>    我又看到桌上的一大杯水，嘴又饞了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去喝了一大口，“哇!好甜啊!白開(kāi)水應(yīng)該就是淡淡的，沒(méi)有味道的才對(duì)啊，怎么會(huì)這么甜呢?”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，奶奶再一次看穿了我的心思。奶奶笑著回答：“這個(gè)是糖水呀，我們以前只有在過(guò)新年的時(shí)候才會(huì)喝這種既好喝又甘甜的糖水。還有一次在過(guò)中秋的時(shí)候，爸爸媽媽才會(huì)買(mǎi)一小包的糖果，有一回，那些嘴饞，在紙包盒上摳了一個(gè)小洞，吃了一點(diǎn)紅糖，結(jié)果我被爸爸媽媽打了一頓。”
    到現(xiàn)在我奶奶還對(duì)以前這一些平常的食物念念不忘，我也漸漸地喜歡上了野菜和糖水。
    暑假的一天，我認(rèn)真得做作業(yè)后，就坐到沙發(fā)上玩兒，一看媽媽正在洗衣服，我就心里想：如果我也做一些家務(wù)活，該多好呀。
    后來(lái)我終于想好了：那就是要和爸爸簽訂一個(gè)做家務(wù)活的協(xié)議。
    晚上的時(shí)候我給爸爸說(shuō)，我想訂一個(gè)協(xié)議，就是想每天給我一段時(shí)間讓我來(lái)做家務(wù)活，爭(zhēng)取做到;自己的事情自己做，讓我做一個(gè)快樂(lè)能干的小精靈。爸爸聽(tīng)了以后很高興，因?yàn)槲以谶@之前已經(jīng)和爸爸簽訂了兩份協(xié)議，并且堅(jiān)持得還比較好。于是他就對(duì)我說(shuō)：好吧。后來(lái)我每天做完自己的作業(yè)都做一些家務(wù)活，當(dāng)然啦，一些特別累特別重的活，我想做，可是爸爸媽媽都舍不得讓我做，我愛(ài)爸爸媽媽，也暗暗保證：長(zhǎng)大了以后，一定要自己做到。
    在這個(gè)暑假里，我一邊做作業(yè)，一邊做一些家務(wù)，整個(gè)暑假過(guò)得真有意思。開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：明天就是上學(xué)的一天，在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，在家里一定要按照協(xié)議內(nèi)容，做好家務(wù)，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。
    快樂(lè)的暑假來(lái)了，我像一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以在屬于自己空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書(shū)本的糾纏，只有屬于童年的天真的笑。
    八月份中旬，我們?nèi)胰タ创蠛?。寬闊的沙灘上，滿是晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟，舒適的地毯。我和妹妹互相追趕，不時(shí)捧起一手黃金般的沙子，將沙子拋到空中，沙子就像天女散花一樣從天而降。海面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼，碧綠的海水拍打著沙石，像是一遍遍親切的問(wèn)候。面對(duì)著波濤洶涌的大海，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
    既然來(lái)到海邊，當(dāng)然少不了在海里游泳，套上游泳圈，爸爸教我潛水的動(dòng)作。我以為自己學(xué)會(huì)了，便把游泳圈給了媽媽，我游著游著，前面竟然有一個(gè)礁石，把我弄的人仰馬翻，可把我嚇壞了。爸爸親切的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要害怕，不要?dú)怵H，我相信你一定會(huì)游泳的?！苯?jīng)過(guò)苦苦鍛煉，也不知道喝了多少口海水，但是我也格外高興。因?yàn)槲医K于嘗試到在海里游泳的快樂(lè)。
    這就是我的暑假，即快樂(lè)，又很精彩，使我難以忘懷。
    回憶小學(xué)生活日記篇十三
    小學(xué)生活就像一個(gè)四味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。
    酸。剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我備受人情的冷漠，同學(xué)們遞過(guò)來(lái)的不再是熟悉的微笑，溫暖的話語(yǔ)，而是陌生的冷淡、冷漠，像小刀、冷風(fēng)似的嘲笑。那年，我嘗到了酸的滋味。
    甜。在馬莊小學(xué)，老師的諄諄教導(dǎo)使我成績(jī)拔尖，班里的高手如云激勵(lì)著我，使我名列前茅。在五年級(jí)結(jié)束時(shí)，我嘗到了甜的滋味。
    有甜就有苦。有一次，老師讓同學(xué)們做題，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，就偷偷的抄了別人的，沒(méi)想到老師一眼看出了破綻，無(wú)奈之下，我只好趴在窗臺(tái)上補(bǔ)，那次，我也嘗到了苦的滋味。
    最后的辣。六年級(jí)上學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保持或提升上學(xué)期的成績(jī)，可最后換來(lái)的卻是退步，退步。我又嘗到了辣的滋味。
    酸甜苦辣，使我難忘小學(xué)生活！