隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇一
一、政策宣講工作
各班通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)了《西安文理學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》及國(guó)家這些年總體對(duì)于大學(xué)生的資助政策、資助項(xiàng)目等，讓廣大學(xué)生吃透政策，首先了解自身可以通過(guò)什么渠道、什么步驟來(lái)獲得資助。
二、摸底工作
對(duì)于上一年已認(rèn)定的貧困生重點(diǎn)了解他們?cè)谛碌囊荒昀锏募彝デ闆r，看經(jīng)濟(jì)情況是否好轉(zhuǎn)還是繼續(xù)惡化，通過(guò)變化情況掌握資助力度。對(duì)于新生，在他們報(bào)到的時(shí)候我們就將他們的家庭情況作了深入調(diào)查，努力將每一個(gè)貧困生的情況了解清楚。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中了解他們的生活和心理問(wèn)題，時(shí)刻注意貧困生的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，通過(guò)其他同學(xué)了解他們平時(shí)的生活作風(fēng)情況。
三、嚴(yán)格把關(guān)工作
按學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)認(rèn)定、院系審核的順序，我系分步驟嚴(yán)格把關(guān)貧困生認(rèn)定工作。首先，由學(xué)生自愿提出貧困生申請(qǐng);然后，班級(jí)對(duì)本班提出申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行初步的貧困生資格認(rèn)定，進(jìn)行班級(jí)民主評(píng)議，民主評(píng)議小組由系書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員主持、各宿舍代表組成，首先由班長(zhǎng)即各班貧困生認(rèn)定工作小組副組長(zhǎng)介紹參評(píng)學(xué)生情況，參評(píng)學(xué)生也可自愿陳述自身家庭經(jīng)濟(jì)狀況，待介紹完班級(jí)所有參評(píng)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況后，由小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，可選擇特困、一般、不貧困，最終初步確定貧困等級(jí)。
四、查缺補(bǔ)漏工作
為避免民主評(píng)議過(guò)程中部分同學(xué)把人緣好壞做為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)而淡化家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況，輔導(dǎo)員根據(jù)前一階段的摸底情況負(fù)責(zé)對(duì)初步確定貧困等級(jí)的同學(xué)進(jìn)行資格審查和必要的談話，尤其對(duì)于申請(qǐng)而被評(píng)議否決的同學(xué)要進(jìn)一步了解情況，了解具體是什么原因而被否決，如果確實(shí)不困難則一致通過(guò)，相反則要想辦法給予資助。
五、有效公示工作
經(jīng)我系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作小組組織評(píng)議，提請(qǐng)系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，并在全系范圍內(nèi)公示3天，對(duì)于學(xué)生有異議的來(lái)訪做好了耐心的、有依有據(jù)的解釋。
六、認(rèn)定結(jié)果
經(jīng)過(guò)這一系列認(rèn)真細(xì)致的工作后，經(jīng)評(píng)議小組推薦評(píng)議，系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核后，共認(rèn)定貧困生114人，其中一般貧困70人，其中預(yù)留16人享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;特別貧困44人。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇二
一、加大資助政策宣傳力度我中心緊緊圍繞本年度民生工作目標(biāo)，認(rèn)真做好資助政策宣傳工作。
三是為做好生源地信用助學(xué)貸款宣傳，6月24日在東興中學(xué)舉辦生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生在線系統(tǒng)培訓(xùn);四是召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)56人，使參加培訓(xùn)的人員成為宣傳政策的主力軍;通過(guò)各種形式的宣傳，基本上做到資助政策家喻戶曉，應(yīng)知盡知。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)資助工作
(一)做好經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作
20xx年落實(shí)資助金124.1萬(wàn)元，受助學(xué)生20xx人(其中初中1912人，小學(xué)92人)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：初中625元/人/學(xué)期，小學(xué)500(詳細(xì)定稿版)元/人/學(xué)期。
(二)資助貧困高中生
1、發(fā)放廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金20xx年春季學(xué)期，我市高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生758得資助，共發(fā)放資助金59.6萬(wàn)元;(資助標(biāo)準(zhǔn)為分兩檔發(fā)放，一檔20xx元/人/年，二檔1000元/人/年，平均每人每年1500元。
2、做好普通高中庫(kù)區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作20xx年共為26名庫(kù)區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)1.254元。(每生免除學(xué)費(fèi)594元)。
(三)落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校資助金發(fā)放20xx年春季學(xué)期中職國(guó)家助學(xué)金4.65萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì)，受助學(xué)生62人)，免學(xué)費(fèi)4.65萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元。
(四)積極開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃20xx年春季學(xué)期，我市參加營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃共有49所學(xué)校，在校學(xué)生10192名。下?lián)軤I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)262.88萬(wàn)元，柴火及其他費(fèi)用29.04萬(wàn)元。
三、經(jīng)驗(yàn)做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
我市成立了由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教育的副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育、財(cái)政等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)貧困生資助工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。
(二)操作規(guī)范，程序到位。
貧困生資助工作是社會(huì)和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，我們重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)。
一是嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校申報(bào)貧困生一律由學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，并有村委會(huì)(社區(qū))、財(cái)政部門(mén)和基層學(xué)校在受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)。
二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困，市教育局、財(cái)政局依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)宣傳部廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕53號(hào))精神，明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)。
三是嚴(yán)把建檔關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的四大類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)類、聲像類)整理歸檔。
四是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校，不僅把資助政策在學(xué)校進(jìn)行公示，而且要把享受資助的名額、對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校進(jìn)行公示。做到了政策公開(kāi)，條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對(duì)象公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。
五是嚴(yán)把資金管理關(guān)。市財(cái)政局、教育局和各級(jí)學(xué)校均設(shè)立了貧困生資助資金專戶。自治區(qū)、防城港市資助資金到達(dá)東興市資助資金專戶位后，市財(cái)政局、教育局立即將資金撥付到各級(jí)學(xué)校資助資金專戶，并由學(xué)校負(fù)責(zé)將資金發(fā)放到受助學(xué)生手上，未發(fā)現(xiàn)各級(jí)各部門(mén)截留、挪用資助資金現(xiàn)象。落實(shí)市政府資助貧困生資金、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)資金和社會(huì)救助貧困生資金等，嚴(yán)格履行學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、校長(zhǎng)四簽字手續(xù)，做到了陽(yáng)光操作，公正透明。
六是嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校上報(bào)受助貧困生一律實(shí)行四簽字，即班主任簽字、基層學(xué)校校長(zhǎng)簽字、資助中心負(fù)責(zé)人簽字、財(cái)政所負(fù)責(zé)人簽字。做到了層層審核，層層把關(guān)。
(三)督導(dǎo)檢查，及時(shí)到位。
市教育局資助管理中心，堅(jiān)持為民服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，督辦檢查，務(wù)求實(shí)效，指導(dǎo)工作，及時(shí)到位。中心成立以來(lái)，中心工作人員經(jīng)常下鄉(xiāng)檢查督導(dǎo)貧困生工作。
四、存在的問(wèn)題
二是在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過(guò)程中問(wèn)題不少;
三是營(yíng)養(yǎng)人員配備不足。我市教育系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)辦設(shè)在學(xué)生資助管理中心，該中心僅有兩名工作人員，由于人員配備不足，要真正做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作難度很大。
四是個(gè)別學(xué)校工作還不夠規(guī)范。
一、基本情況
1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人，20xx春享受資助的學(xué)生616人;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。
2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中：
按戶口分：農(nóng)業(yè)戶口652人，非農(nóng)業(yè)戶口78人;按年級(jí)分：高一年級(jí)241人，高二年級(jí)253人，高三年級(jí)236人。目前，享受國(guó)家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全，助學(xué)金全部發(fā)放到位。
3、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)730.45萬(wàn)元;校內(nèi)各類資助363人，金額22.28萬(wàn)元;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的3.1%，符合上級(jí)規(guī)定。
校內(nèi)資助中，其中減免學(xué)費(fèi)14人，0.81萬(wàn)元;特殊困難減免167人，17.87萬(wàn)元;獎(jiǎng)學(xué)金72人，2.3萬(wàn)元。其他項(xiàng)目110人，1.3萬(wàn)元。
4、其他社會(huì)資助活動(dòng)：
1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項(xiàng)目：31人，省內(nèi)21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。
2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項(xiàng)目---滋蕙計(jì)劃，73人，每人20xx元，共計(jì)14.6萬(wàn)元。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
1、成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。邵建波校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，為第一責(zé)任人，其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。
2、認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。
由于普通高中只20%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金，所以在具體評(píng)審過(guò)程中，無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開(kāi)，透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們多次召開(kāi)了高中年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，把宿州市教育局教民生20xx(15)號(hào)文件印發(fā)與每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求，在會(huì)上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金
申請(qǐng)書(shū)
，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)開(kāi)會(huì)研究。研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。
3、準(zhǔn)確把握資助范圍，規(guī)范申請(qǐng)和審批程序
根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件，首先印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，在學(xué)生和家長(zhǎng)中中大力宣傳，并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任，特別要求班主任老師積極宣傳，讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助，確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次，要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表并附身份證、戶籍材料復(fù)印件(戶籍原件班主任必須審核)以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料，以班級(jí)為單位匯總，經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組初審并簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、審核、批準(zhǔn)，并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局民生辦，同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門(mén)資助檔案。
4、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理
為確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中，我校配合上級(jí)部門(mén)和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼，妥善保管好銀行卡和密碼，要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。同時(shí)告知家長(zhǎng)助學(xué)金≠獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金≠班費(fèi)，助學(xué)金≠貸款。是不需要任何“好處費(fèi)”的陽(yáng)光政策。
為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金，學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和信息管理工作，及時(shí)上報(bào)資助工作動(dòng)態(tài)信息，使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、及時(shí)，無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、重報(bào)情況出現(xiàn)。
5、切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用
為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用，學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)，用于在校學(xué)生的資助。校內(nèi)資助范圍廣，資助形式多種多樣。例如：每學(xué)期騰飛獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)、特別困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中，我校從未出現(xiàn)過(guò)用物品抵償助學(xué)金情況，使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng)，惠及面廣，信息量大。幾年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神，扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。
6、孤兒免學(xué)費(fèi)工作：我校按照上級(jí)文件精神，制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)孤兒免學(xué)費(fèi)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)邵建波同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各級(jí)責(zé)任，其中校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。經(jīng)審核，有李娜、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)符合免學(xué)費(fèi)條件。免學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)共計(jì)3290元。
7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作：我校按照上級(jí)文件精神，印發(fā)與張貼上級(jí)這一惠民政策。召開(kāi)學(xué)校、資助辦、年級(jí)組、班主任多層次的多次會(huì)議。共計(jì)資助31人，其中省內(nèi)21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。
8、中央彩票基金滋蕙計(jì)劃工作：我校按照上級(jí)文件精神，與國(guó)家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)多層次的多次會(huì)議。按照文件要求進(jìn)行校內(nèi)公示，共計(jì)資助73人，每人20xx元;共計(jì)發(fā)放資金14.6萬(wàn)元。
9、學(xué)生資助工作百千萬(wàn)走訪活動(dòng)：為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)等群眾意見(jiàn)，我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任均參與了走訪活動(dòng)，訪問(wèn)了10多個(gè)家庭及學(xué)生。訪后效果良好，提高群眾對(duì)資助政策的知曉度、滿意度。
三、存在問(wèn)題
20xx年學(xué)生資助工作，項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán)，由于時(shí)間緊，還要確保質(zhì)量，所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。
1、檔案歸類方面：要求的內(nèi)容多，項(xiàng)目細(xì)，且政策性強(qiáng)，所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職，難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
2學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣，特別是貧困生和校內(nèi)資助的錄入。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著，這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新，而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整，這個(gè)錄入工作帶來(lái)了不便。
3、國(guó)家助學(xué)金的比例偏低，造成部分班級(jí)(特別是實(shí)驗(yàn)班)供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的向部分班級(jí)傾斜，以保證助學(xué)金工作的穩(wěn)定開(kāi)展。
4、由于高中學(xué)生有了一定的思想，在操作過(guò)程中，有極個(gè)別班級(jí)和同學(xué)出現(xiàn)拉票現(xiàn)象，給助學(xué)金的嚴(yán)肅性、政治性帶來(lái)了新的沖擊。下一次我們加強(qiáng)班級(jí)評(píng)議小組人員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作，確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行。
四、下一步的打算
1、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。一是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，盡快完善校內(nèi)資助制度，是校內(nèi)資助有制度可循，有原因可查，資助辦公室有賬目可記，會(huì)計(jì)室有專帳和分賬統(tǒng)計(jì)。這樣無(wú)論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。
2、再一次細(xì)化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核，做到不缺項(xiàng)，不錯(cuò)項(xiàng)。
3、加強(qiáng)資助宣傳工作。把校內(nèi)資助成才，愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大，旨以傳遞社會(huì)正能量，促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。
(一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大，任務(wù)重，需要專門(mén)的機(jī)構(gòu)，專門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力，市委編辦于16月批文同意，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心，調(diào)劑1個(gè)編制，專門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，資助隊(duì)伍尚不健全。
(二)規(guī)范了資助檔案工作
為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作，我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。
三是存放有序、方便查找利用;
五是樹(shù)立檔案意識(shí)，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20xx年，經(jīng)研究，確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單。
(三)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度定稿版
全市中職學(xué)生實(shí)行中職卡制度，高中學(xué)生實(shí)行高中資助卡制度，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一辦卡，集中支付;實(shí)行公示，確保了惠民政策的陽(yáng)光操作;明確資助工作操作流程，準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況，做到不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)，確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面，堅(jiān)持三級(jí)評(píng)審三級(jí)公示制度，確保了公平、公正。
(四)加大了資助宣傳力度
今年，我市積極響應(yīng)省
勵(lì)志
校園-感動(dòng)海西公益宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳，讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、絡(luò)等多種媒體工具，結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策，定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng)，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出，南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省先進(jìn)單位稱號(hào)，南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲先進(jìn)工作者。
(五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施
今年上半年，全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次的檢查，采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn)，要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校次，對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知，并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)普查-反饋定稿版-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作，提高了資金的監(jiān)管力度。
(六)推進(jìn)了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通，召開(kāi)了愛(ài)信用記錄座談會(huì)，農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。
(七)貫徹了國(guó)家惠民政策
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元，免學(xué)費(fèi)資金882萬(wàn)元，惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元，惠及87名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金。76萬(wàn)元，惠及173名學(xué)生;全市幼兒低保家庭學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn)，惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374授信金額達(dá)4831萬(wàn)元。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合，開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，收到匿名企業(yè)捐助0萬(wàn)元愛(ài)心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。當(dāng)然，在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題，比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定，效率不高;資助機(jī)制不完善，運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力;宣傳形式較單調(diào)，影響不廣，有待在今后的工作中改進(jìn)。
下一年
工作計(jì)劃
：
(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作，增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍，合理配置人力資源，完善工作機(jī)制，確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊(duì)伍的工作水平，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略，使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資定稿版助工作。
(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù)，并通過(guò)檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。
(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強(qiáng)資助文化建設(shè)，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng)，努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí)，提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。
(四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況，嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。
(五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(16)461號(hào))文件精神，加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理，確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。
(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)16]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教16]413號(hào))有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議，加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。
(八)進(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù)，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。
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大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇三
近年來(lái)，各級(jí)政府高度重視扶貧助學(xué)工作，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，以確保貧困家庭子女都能順利完成學(xué)業(yè);對(duì)考上大學(xué)的貧困家庭子女給予一定的生活補(bǔ)助，解決其入學(xué)費(fèi)用問(wèn)題，以確保他們不因貧困失學(xué)。這是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育、辦人民滿意學(xué)校的重要措施。 為進(jìn)一步做好扶貧助學(xué)工作，確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧困失學(xué)，我系也積極做好此項(xiàng)工作，惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生。
近三年來(lái)，我系關(guān)于貧困生補(bǔ)助的工作如下：
1、一如既往，開(kāi)展日常工作，做好困難生各項(xiàng)工作。 在心理上，要讓貧困生放下心理包袱，減輕心理負(fù)擔(dān)，以積極、健康的心態(tài)去迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于家庭困難的同學(xué)，我系希望他們能夠樹(shù)立健康、向上的信心，不被眼前一時(shí)的困難嚇倒，在學(xué)習(xí)上，刻苦努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、生活上不卑不亢，思想上積極向上，要有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁與氣魄。 同時(shí)在平時(shí)生活中，通過(guò)與貧困生的直接溝通與交流，關(guān)注他們的身心健康，對(duì)于他們出現(xiàn)的困難，及時(shí)向?qū)W院反映，并盡我們所能，及時(shí)給予幫助，為其排憂解難。
2、繼續(xù)對(duì)困難生進(jìn)行摸底、復(fù)查。 由于學(xué)校重新制定了貧困生的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橛性S多同學(xué)確實(shí)有很多困難，可是比例卻有限，在學(xué)院黨委、系團(tuán)委老師的一再努力下，爭(zhēng)取了更多的名額，在一定程度上解決了壓力。但是還有一部分學(xué)生未能評(píng)上，我們也非常難過(guò)，希望以后能夠被評(píng)選上，我系學(xué)生近千人，其中歸檔的貧困生占不少的比例。有的獲批準(zhǔn)助學(xué)貸款或緩交學(xué)費(fèi)，有的爭(zhēng)取到了勤工儉學(xué)崗位，另外品學(xué)兼優(yōu)的貧困生更是獲得了各項(xiàng)助學(xué)金或國(guó)家助學(xué)貸。
3、做好困難補(bǔ)助。 主要困難補(bǔ)助類型有政府助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)、聯(lián)通助學(xué)金、特困生補(bǔ)助、勤工崗位津貼。
4、繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)家助學(xué)貸款工作”。 我系盡最大的力量力給予貧困生幫助。學(xué)費(fèi)對(duì)大部分家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，尤其是農(nóng)村貧困的地區(qū)，而國(guó)家助學(xué)貸款給同學(xué)帶來(lái)了福音，學(xué)校開(kāi)展了為部分貧困生進(jìn)行減免部分學(xué)費(fèi)的活動(dòng)。同時(shí)還積極協(xié)助學(xué)院做好減免學(xué)費(fèi)工作，對(duì)需要減免學(xué)費(fèi)的同學(xué)，要求他們準(zhǔn)備好相關(guān)材料，到期上交學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
5、努力提供勤工助學(xué)崗位，為貧困生創(chuàng)造勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。 我系進(jìn)行勤工儉學(xué)的招聘工作，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)生活部的組織下，為我系貧困生提供了接近100個(gè)勤工崗位，公開(kāi)向全系貧困生招聘。
(一)政策宣傳，得到落實(shí) 我系貧困生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣、操作嚴(yán)格。為了做好這一“德政工程”、“惠生工程”，我系建立了固定的宣傳陣地，有效地保證了救助貧困生宣傳工作，營(yíng)造了全系積極參與、齊抓共管的工作氛圍。
(二)救助經(jīng)費(fèi)，全部?jī)冬F(xiàn) 其中，05-xx年，我系受到各種資助中，政府獎(jiǎng)學(xué)金為108000元，減免金額為129200元，聯(lián)通助學(xué)金為3600元，特困生補(bǔ)助金額為9900，勤工崗位津貼為15845元。
(三)中心工作，走上規(guī)范 我系首先從規(guī)范制度入手，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓工作落實(shí)，中心建設(shè)有目共睹，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。 其次是制定了貧困生資助管理中心工作職責(zé)。①全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策;②參與并提出學(xué)校資助貧困家庭學(xué)生的相關(guān)政策;③指導(dǎo)我系建立貧困生工作檔案，及時(shí)收集和掌握貧困生有關(guān)信息;④多渠道籌措貧困生救助資金，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各界仁人志士、有關(guān)部門(mén)資助貧困家庭學(xué)生;⑤提出資助貧困家庭學(xué)生的名額分配方案，積極完成各項(xiàng)工作。
(四)扶貧助學(xué)，成效顯著 在落實(shí)好國(guó)家資助政策的同時(shí)，我系動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，大力倡導(dǎo)扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓更多的貧困學(xué)生得到救助。
如聯(lián)通公司的大力資助 經(jīng)驗(yàn)做法:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。 我系成立了成立了貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排系學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)貧困生資助工作。深入檢查貧困生工作落實(shí)情況，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，其他部門(mén)協(xié)助抓，相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。
(二)操作規(guī)范，程序到位。 貧困生資助工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，我系重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)： 一是嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我系要求各申報(bào)貧困生一律由學(xué)生自主提出書(shū)面申請(qǐng)，并有班級(jí)、系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校三層審核制對(duì)受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)。 二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困，明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證了孤兒優(yōu)先、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先、因突發(fā)事件導(dǎo)致的家庭貧困的子女優(yōu)先和絕對(duì)貧困家庭子女優(yōu)先。 三是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我系要求把資助政策進(jìn)行公示，而且要把享受資助的名額、對(duì)象進(jìn)行公示，并把受助學(xué)生名單打印成冊(cè)。做到了政策公開(kāi)，條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對(duì)象公開(kāi)，同時(shí)接受系同學(xué)的監(jiān)督。[1][2] 四是嚴(yán)把資金管理關(guān)。 五是嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我系要求各受助貧困生一律實(shí)行簽字確認(rèn)，做到了層層審核，層層把關(guān)。
(三)督導(dǎo)檢查，及時(shí)到位。 系相關(guān)部門(mén)認(rèn)真履行職責(zé)，工作落實(shí)，督辦檢查，務(wù)求實(shí)效，指導(dǎo)工作，及時(shí)到位。對(duì)于“兩免一補(bǔ)”工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正;對(duì)于違反者，堅(jiān)決一查到底，一追到底，決不姑息。 (四)強(qiáng)化責(zé)任，措施到位。 為了體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則。系派專人參加各學(xué)校評(píng)審小組的評(píng)審過(guò)程，復(fù)核學(xué)生及其家長(zhǎng)的申請(qǐng)，并對(duì)評(píng)審過(guò)程的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，有效地保證了貧困生資助工作健康發(fā)展。 存在的問(wèn)題及今后的工作思路: 1、由于貧困人口較多，需要救助的貧困學(xué)生也較多，加之由于一些調(diào)查工作還做得不夠充分、國(guó)家“兩免一補(bǔ)”資助名額有限，少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng)，給資助工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。 2、我系絕大部分農(nóng)民家庭比較貧困，且經(jīng)濟(jì)收入差距不大，界定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)難以確定，引起少數(shù)群眾誤解。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇四
你們好!
我是xx學(xué)員xx系xx教育專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。在這里生活了一年多，我平時(shí)生活節(jié)儉，但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難，生活拮據(jù)。因此，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。
我來(lái)自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后，家境困難，一直都過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒(méi)有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家里僅有的一塊地在過(guò)去的幾年里收成還算可以，但這兩年的干旱天災(zāi)無(wú)情的奪走我們的糧食，收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫(yī)生說(shuō)父親不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力，父親依然帶病打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢(qián)供我們上學(xué)，可是有時(shí)仍舊沒(méi)有找下做的。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫(yī)藥費(fèi)真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家里操勞。不幸的，今年又被查出嚴(yán)重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時(shí)候母親竟連動(dòng)也不能動(dòng)，疼的都流淚，在家里做家務(wù)都很難。父母都沒(méi)工作，他們微弱的血汗錢(qián)也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難，姐姐去年大專畢業(yè)后，毅然放棄繼續(xù)生造的機(jī)會(huì)。在外打工，同時(shí)在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué)，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什么病，只是吃藥。姐姐委屈著自己，可仍堅(jiān)持不向父母要錢(qián)，自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補(bǔ)習(xí)班。不惜的學(xué)費(fèi)、資料書(shū)都比一般的貴，他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢(qián)。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款，生活費(fèi)多沒(méi)有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分，我國(guó)慶和星期六日自己打工維持自己的生活費(fèi)。我也只有自己打工給自己生活費(fèi)，否則父母的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦?在我心中，父母能維持他們的醫(yī)藥費(fèi)和弟弟的生活費(fèi)我就心滿意足了。
正是這樣的情況，我才寫(xiě)下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，減輕父母的一點(diǎn)壓力，緩解一下我們的經(jīng)濟(jì)狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我這次機(jī)會(huì)，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠(chéng)的希望的但這份助學(xué)金，在我最無(wú)助時(shí)幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇五
本人是16級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇一
一、政策宣講工作
各班通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)了《西安文理學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》及國(guó)家這些年總體對(duì)于大學(xué)生的資助政策、資助項(xiàng)目等，讓廣大學(xué)生吃透政策，首先了解自身可以通過(guò)什么渠道、什么步驟來(lái)獲得資助。
二、摸底工作
對(duì)于上一年已認(rèn)定的貧困生重點(diǎn)了解他們?cè)谛碌囊荒昀锏募彝デ闆r，看經(jīng)濟(jì)情況是否好轉(zhuǎn)還是繼續(xù)惡化，通過(guò)變化情況掌握資助力度。對(duì)于新生，在他們報(bào)到的時(shí)候我們就將他們的家庭情況作了深入調(diào)查，努力將每一個(gè)貧困生的情況了解清楚。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中了解他們的生活和心理問(wèn)題，時(shí)刻注意貧困生的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，通過(guò)其他同學(xué)了解他們平時(shí)的生活作風(fēng)情況。
三、嚴(yán)格把關(guān)工作
按學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)認(rèn)定、院系審核的順序，我系分步驟嚴(yán)格把關(guān)貧困生認(rèn)定工作。首先，由學(xué)生自愿提出貧困生申請(qǐng);然后，班級(jí)對(duì)本班提出申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行初步的貧困生資格認(rèn)定，進(jìn)行班級(jí)民主評(píng)議，民主評(píng)議小組由系書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員主持、各宿舍代表組成，首先由班長(zhǎng)即各班貧困生認(rèn)定工作小組副組長(zhǎng)介紹參評(píng)學(xué)生情況，參評(píng)學(xué)生也可自愿陳述自身家庭經(jīng)濟(jì)狀況，待介紹完班級(jí)所有參評(píng)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況后，由小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，可選擇特困、一般、不貧困，最終初步確定貧困等級(jí)。
四、查缺補(bǔ)漏工作
為避免民主評(píng)議過(guò)程中部分同學(xué)把人緣好壞做為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)而淡化家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況，輔導(dǎo)員根據(jù)前一階段的摸底情況負(fù)責(zé)對(duì)初步確定貧困等級(jí)的同學(xué)進(jìn)行資格審查和必要的談話，尤其對(duì)于申請(qǐng)而被評(píng)議否決的同學(xué)要進(jìn)一步了解情況，了解具體是什么原因而被否決，如果確實(shí)不困難則一致通過(guò)，相反則要想辦法給予資助。
五、有效公示工作
經(jīng)我系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作小組組織評(píng)議，提請(qǐng)系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，并在全系范圍內(nèi)公示3天，對(duì)于學(xué)生有異議的來(lái)訪做好了耐心的、有依有據(jù)的解釋。
六、認(rèn)定結(jié)果
經(jīng)過(guò)這一系列認(rèn)真細(xì)致的工作后，經(jīng)評(píng)議小組推薦評(píng)議，系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核后，共認(rèn)定貧困生114人，其中一般貧困70人，其中預(yù)留16人享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;特別貧困44人。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇二
一、加大資助政策宣傳力度我中心緊緊圍繞本年度民生工作目標(biāo)，認(rèn)真做好資助政策宣傳工作。
三是為做好生源地信用助學(xué)貸款宣傳，6月24日在東興中學(xué)舉辦生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生在線系統(tǒng)培訓(xùn);四是召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)56人，使參加培訓(xùn)的人員成為宣傳政策的主力軍;通過(guò)各種形式的宣傳，基本上做到資助政策家喻戶曉，應(yīng)知盡知。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)資助工作
(一)做好經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作
20xx年落實(shí)資助金124.1萬(wàn)元，受助學(xué)生20xx人(其中初中1912人，小學(xué)92人)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：初中625元/人/學(xué)期，小學(xué)500(詳細(xì)定稿版)元/人/學(xué)期。
(二)資助貧困高中生
1、發(fā)放廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金20xx年春季學(xué)期，我市高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生758得資助，共發(fā)放資助金59.6萬(wàn)元;(資助標(biāo)準(zhǔn)為分兩檔發(fā)放，一檔20xx元/人/年，二檔1000元/人/年，平均每人每年1500元。
2、做好普通高中庫(kù)區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作20xx年共為26名庫(kù)區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)1.254元。(每生免除學(xué)費(fèi)594元)。
(三)落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校資助金發(fā)放20xx年春季學(xué)期中職國(guó)家助學(xué)金4.65萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì)，受助學(xué)生62人)，免學(xué)費(fèi)4.65萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元。
(四)積極開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃20xx年春季學(xué)期，我市參加營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃共有49所學(xué)校，在校學(xué)生10192名。下?lián)軤I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)262.88萬(wàn)元，柴火及其他費(fèi)用29.04萬(wàn)元。
三、經(jīng)驗(yàn)做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
我市成立了由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教育的副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育、財(cái)政等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)貧困生資助工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。
(二)操作規(guī)范，程序到位。
貧困生資助工作是社會(huì)和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，我們重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)。
一是嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校申報(bào)貧困生一律由學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，并有村委會(huì)(社區(qū))、財(cái)政部門(mén)和基層學(xué)校在受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)。
二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困，市教育局、財(cái)政局依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)宣傳部廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕53號(hào))精神，明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)。
三是嚴(yán)把建檔關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的四大類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)類、聲像類)整理歸檔。
四是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校，不僅把資助政策在學(xué)校進(jìn)行公示，而且要把享受資助的名額、對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校進(jìn)行公示。做到了政策公開(kāi)，條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對(duì)象公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。
五是嚴(yán)把資金管理關(guān)。市財(cái)政局、教育局和各級(jí)學(xué)校均設(shè)立了貧困生資助資金專戶。自治區(qū)、防城港市資助資金到達(dá)東興市資助資金專戶位后，市財(cái)政局、教育局立即將資金撥付到各級(jí)學(xué)校資助資金專戶，并由學(xué)校負(fù)責(zé)將資金發(fā)放到受助學(xué)生手上，未發(fā)現(xiàn)各級(jí)各部門(mén)截留、挪用資助資金現(xiàn)象。落實(shí)市政府資助貧困生資金、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)資金和社會(huì)救助貧困生資金等，嚴(yán)格履行學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、校長(zhǎng)四簽字手續(xù)，做到了陽(yáng)光操作，公正透明。
六是嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校上報(bào)受助貧困生一律實(shí)行四簽字，即班主任簽字、基層學(xué)校校長(zhǎng)簽字、資助中心負(fù)責(zé)人簽字、財(cái)政所負(fù)責(zé)人簽字。做到了層層審核，層層把關(guān)。
(三)督導(dǎo)檢查，及時(shí)到位。
市教育局資助管理中心，堅(jiān)持為民服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，督辦檢查，務(wù)求實(shí)效，指導(dǎo)工作，及時(shí)到位。中心成立以來(lái)，中心工作人員經(jīng)常下鄉(xiāng)檢查督導(dǎo)貧困生工作。
四、存在的問(wèn)題
二是在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過(guò)程中問(wèn)題不少;
三是營(yíng)養(yǎng)人員配備不足。我市教育系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)辦設(shè)在學(xué)生資助管理中心，該中心僅有兩名工作人員，由于人員配備不足，要真正做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作難度很大。
四是個(gè)別學(xué)校工作還不夠規(guī)范。
一、基本情況
1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人，20xx春享受資助的學(xué)生616人;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。
2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中：
按戶口分：農(nóng)業(yè)戶口652人，非農(nóng)業(yè)戶口78人;按年級(jí)分：高一年級(jí)241人，高二年級(jí)253人，高三年級(jí)236人。目前，享受國(guó)家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全，助學(xué)金全部發(fā)放到位。
3、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)730.45萬(wàn)元;校內(nèi)各類資助363人，金額22.28萬(wàn)元;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的3.1%，符合上級(jí)規(guī)定。
校內(nèi)資助中，其中減免學(xué)費(fèi)14人，0.81萬(wàn)元;特殊困難減免167人，17.87萬(wàn)元;獎(jiǎng)學(xué)金72人，2.3萬(wàn)元。其他項(xiàng)目110人，1.3萬(wàn)元。
4、其他社會(huì)資助活動(dòng)：
1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項(xiàng)目：31人，省內(nèi)21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。
2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項(xiàng)目---滋蕙計(jì)劃，73人，每人20xx元，共計(jì)14.6萬(wàn)元。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
1、成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。邵建波校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，為第一責(zé)任人，其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。
2、認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。
由于普通高中只20%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金，所以在具體評(píng)審過(guò)程中，無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開(kāi)，透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們多次召開(kāi)了高中年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，把宿州市教育局教民生20xx(15)號(hào)文件印發(fā)與每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求，在會(huì)上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金
申請(qǐng)書(shū)
，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)開(kāi)會(huì)研究。研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。
3、準(zhǔn)確把握資助范圍，規(guī)范申請(qǐng)和審批程序
根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件，首先印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，在學(xué)生和家長(zhǎng)中中大力宣傳，并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任，特別要求班主任老師積極宣傳，讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助，確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次，要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表并附身份證、戶籍材料復(fù)印件(戶籍原件班主任必須審核)以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料，以班級(jí)為單位匯總，經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組初審并簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、審核、批準(zhǔn)，并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局民生辦，同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門(mén)資助檔案。
4、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理
為確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中，我校配合上級(jí)部門(mén)和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼，妥善保管好銀行卡和密碼，要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。同時(shí)告知家長(zhǎng)助學(xué)金≠獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金≠班費(fèi)，助學(xué)金≠貸款。是不需要任何“好處費(fèi)”的陽(yáng)光政策。
為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金，學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和信息管理工作，及時(shí)上報(bào)資助工作動(dòng)態(tài)信息，使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、及時(shí)，無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、重報(bào)情況出現(xiàn)。
5、切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用
為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用，學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)，用于在校學(xué)生的資助。校內(nèi)資助范圍廣，資助形式多種多樣。例如：每學(xué)期騰飛獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)、特別困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中，我校從未出現(xiàn)過(guò)用物品抵償助學(xué)金情況，使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng)，惠及面廣，信息量大。幾年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神，扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。
6、孤兒免學(xué)費(fèi)工作：我校按照上級(jí)文件精神，制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)孤兒免學(xué)費(fèi)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)邵建波同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各級(jí)責(zé)任，其中校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。經(jīng)審核，有李娜、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)符合免學(xué)費(fèi)條件。免學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)共計(jì)3290元。
7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作：我校按照上級(jí)文件精神，印發(fā)與張貼上級(jí)這一惠民政策。召開(kāi)學(xué)校、資助辦、年級(jí)組、班主任多層次的多次會(huì)議。共計(jì)資助31人，其中省內(nèi)21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。
8、中央彩票基金滋蕙計(jì)劃工作：我校按照上級(jí)文件精神，與國(guó)家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)多層次的多次會(huì)議。按照文件要求進(jìn)行校內(nèi)公示，共計(jì)資助73人，每人20xx元;共計(jì)發(fā)放資金14.6萬(wàn)元。
9、學(xué)生資助工作百千萬(wàn)走訪活動(dòng)：為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)等群眾意見(jiàn)，我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任均參與了走訪活動(dòng)，訪問(wèn)了10多個(gè)家庭及學(xué)生。訪后效果良好，提高群眾對(duì)資助政策的知曉度、滿意度。
三、存在問(wèn)題
20xx年學(xué)生資助工作，項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán)，由于時(shí)間緊，還要確保質(zhì)量，所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。
1、檔案歸類方面：要求的內(nèi)容多，項(xiàng)目細(xì)，且政策性強(qiáng)，所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職，難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
2學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣，特別是貧困生和校內(nèi)資助的錄入。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著，這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新，而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整，這個(gè)錄入工作帶來(lái)了不便。
3、國(guó)家助學(xué)金的比例偏低，造成部分班級(jí)(特別是實(shí)驗(yàn)班)供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的向部分班級(jí)傾斜，以保證助學(xué)金工作的穩(wěn)定開(kāi)展。
4、由于高中學(xué)生有了一定的思想，在操作過(guò)程中，有極個(gè)別班級(jí)和同學(xué)出現(xiàn)拉票現(xiàn)象，給助學(xué)金的嚴(yán)肅性、政治性帶來(lái)了新的沖擊。下一次我們加強(qiáng)班級(jí)評(píng)議小組人員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作，確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行。
四、下一步的打算
1、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。一是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，盡快完善校內(nèi)資助制度，是校內(nèi)資助有制度可循，有原因可查，資助辦公室有賬目可記，會(huì)計(jì)室有專帳和分賬統(tǒng)計(jì)。這樣無(wú)論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。
2、再一次細(xì)化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核，做到不缺項(xiàng)，不錯(cuò)項(xiàng)。
3、加強(qiáng)資助宣傳工作。把校內(nèi)資助成才，愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大，旨以傳遞社會(huì)正能量，促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。
(一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大，任務(wù)重，需要專門(mén)的機(jī)構(gòu)，專門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力，市委編辦于16月批文同意，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心，調(diào)劑1個(gè)編制，專門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，資助隊(duì)伍尚不健全。
(二)規(guī)范了資助檔案工作
為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作，我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。
三是存放有序、方便查找利用;
五是樹(shù)立檔案意識(shí)，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20xx年，經(jīng)研究，確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單。
(三)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度定稿版
全市中職學(xué)生實(shí)行中職卡制度，高中學(xué)生實(shí)行高中資助卡制度，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一辦卡，集中支付;實(shí)行公示，確保了惠民政策的陽(yáng)光操作;明確資助工作操作流程，準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況，做到不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)，確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面，堅(jiān)持三級(jí)評(píng)審三級(jí)公示制度，確保了公平、公正。
(四)加大了資助宣傳力度
今年，我市積極響應(yīng)省
勵(lì)志
校園-感動(dòng)海西公益宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳，讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、絡(luò)等多種媒體工具，結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策，定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng)，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出，南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省先進(jìn)單位稱號(hào)，南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲先進(jìn)工作者。
(五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施
今年上半年，全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次的檢查，采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn)，要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校次，對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知，并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)普查-反饋定稿版-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作，提高了資金的監(jiān)管力度。
(六)推進(jìn)了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通，召開(kāi)了愛(ài)信用記錄座談會(huì)，農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。
(七)貫徹了國(guó)家惠民政策
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元，免學(xué)費(fèi)資金882萬(wàn)元，惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元，惠及87名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金。76萬(wàn)元，惠及173名學(xué)生;全市幼兒低保家庭學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn)，惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374授信金額達(dá)4831萬(wàn)元。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合，開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，收到匿名企業(yè)捐助0萬(wàn)元愛(ài)心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。當(dāng)然，在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題，比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定，效率不高;資助機(jī)制不完善，運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力;宣傳形式較單調(diào)，影響不廣，有待在今后的工作中改進(jìn)。
下一年
工作計(jì)劃
：
(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作，增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍，合理配置人力資源，完善工作機(jī)制，確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊(duì)伍的工作水平，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略，使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資定稿版助工作。
(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù)，并通過(guò)檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。
(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強(qiáng)資助文化建設(shè)，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng)，努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí)，提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。
(四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況，嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。
(五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(16)461號(hào))文件精神，加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理，確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。
(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)16]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教16]413號(hào))有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議，加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。
(八)進(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù)，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。
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大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇三
近年來(lái)，各級(jí)政府高度重視扶貧助學(xué)工作，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，以確保貧困家庭子女都能順利完成學(xué)業(yè);對(duì)考上大學(xué)的貧困家庭子女給予一定的生活補(bǔ)助，解決其入學(xué)費(fèi)用問(wèn)題，以確保他們不因貧困失學(xué)。這是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育、辦人民滿意學(xué)校的重要措施。 為進(jìn)一步做好扶貧助學(xué)工作，確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧困失學(xué)，我系也積極做好此項(xiàng)工作，惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生。
近三年來(lái)，我系關(guān)于貧困生補(bǔ)助的工作如下：
1、一如既往，開(kāi)展日常工作，做好困難生各項(xiàng)工作。 在心理上，要讓貧困生放下心理包袱，減輕心理負(fù)擔(dān)，以積極、健康的心態(tài)去迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于家庭困難的同學(xué)，我系希望他們能夠樹(shù)立健康、向上的信心，不被眼前一時(shí)的困難嚇倒，在學(xué)習(xí)上，刻苦努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、生活上不卑不亢，思想上積極向上，要有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁與氣魄。 同時(shí)在平時(shí)生活中，通過(guò)與貧困生的直接溝通與交流，關(guān)注他們的身心健康，對(duì)于他們出現(xiàn)的困難，及時(shí)向?qū)W院反映，并盡我們所能，及時(shí)給予幫助，為其排憂解難。
2、繼續(xù)對(duì)困難生進(jìn)行摸底、復(fù)查。 由于學(xué)校重新制定了貧困生的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橛性S多同學(xué)確實(shí)有很多困難，可是比例卻有限，在學(xué)院黨委、系團(tuán)委老師的一再努力下，爭(zhēng)取了更多的名額，在一定程度上解決了壓力。但是還有一部分學(xué)生未能評(píng)上，我們也非常難過(guò)，希望以后能夠被評(píng)選上，我系學(xué)生近千人，其中歸檔的貧困生占不少的比例。有的獲批準(zhǔn)助學(xué)貸款或緩交學(xué)費(fèi)，有的爭(zhēng)取到了勤工儉學(xué)崗位，另外品學(xué)兼優(yōu)的貧困生更是獲得了各項(xiàng)助學(xué)金或國(guó)家助學(xué)貸。
3、做好困難補(bǔ)助。 主要困難補(bǔ)助類型有政府助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)、聯(lián)通助學(xué)金、特困生補(bǔ)助、勤工崗位津貼。
4、繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)家助學(xué)貸款工作”。 我系盡最大的力量力給予貧困生幫助。學(xué)費(fèi)對(duì)大部分家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，尤其是農(nóng)村貧困的地區(qū)，而國(guó)家助學(xué)貸款給同學(xué)帶來(lái)了福音，學(xué)校開(kāi)展了為部分貧困生進(jìn)行減免部分學(xué)費(fèi)的活動(dòng)。同時(shí)還積極協(xié)助學(xué)院做好減免學(xué)費(fèi)工作，對(duì)需要減免學(xué)費(fèi)的同學(xué)，要求他們準(zhǔn)備好相關(guān)材料，到期上交學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
5、努力提供勤工助學(xué)崗位，為貧困生創(chuàng)造勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。 我系進(jìn)行勤工儉學(xué)的招聘工作，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)生活部的組織下，為我系貧困生提供了接近100個(gè)勤工崗位，公開(kāi)向全系貧困生招聘。
(一)政策宣傳，得到落實(shí) 我系貧困生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣、操作嚴(yán)格。為了做好這一“德政工程”、“惠生工程”，我系建立了固定的宣傳陣地，有效地保證了救助貧困生宣傳工作，營(yíng)造了全系積極參與、齊抓共管的工作氛圍。
(二)救助經(jīng)費(fèi)，全部?jī)冬F(xiàn) 其中，05-xx年，我系受到各種資助中，政府獎(jiǎng)學(xué)金為108000元，減免金額為129200元，聯(lián)通助學(xué)金為3600元，特困生補(bǔ)助金額為9900，勤工崗位津貼為15845元。
(三)中心工作，走上規(guī)范 我系首先從規(guī)范制度入手，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓工作落實(shí)，中心建設(shè)有目共睹，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。 其次是制定了貧困生資助管理中心工作職責(zé)。①全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策;②參與并提出學(xué)校資助貧困家庭學(xué)生的相關(guān)政策;③指導(dǎo)我系建立貧困生工作檔案，及時(shí)收集和掌握貧困生有關(guān)信息;④多渠道籌措貧困生救助資金，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各界仁人志士、有關(guān)部門(mén)資助貧困家庭學(xué)生;⑤提出資助貧困家庭學(xué)生的名額分配方案，積極完成各項(xiàng)工作。
(四)扶貧助學(xué)，成效顯著 在落實(shí)好國(guó)家資助政策的同時(shí)，我系動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，大力倡導(dǎo)扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓更多的貧困學(xué)生得到救助。
如聯(lián)通公司的大力資助 經(jīng)驗(yàn)做法:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。 我系成立了成立了貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排系學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)貧困生資助工作。深入檢查貧困生工作落實(shí)情況，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，其他部門(mén)協(xié)助抓，相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。
(二)操作規(guī)范，程序到位。 貧困生資助工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，我系重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)： 一是嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我系要求各申報(bào)貧困生一律由學(xué)生自主提出書(shū)面申請(qǐng)，并有班級(jí)、系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校三層審核制對(duì)受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)。 二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困，明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證了孤兒優(yōu)先、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先、因突發(fā)事件導(dǎo)致的家庭貧困的子女優(yōu)先和絕對(duì)貧困家庭子女優(yōu)先。 三是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我系要求把資助政策進(jìn)行公示，而且要把享受資助的名額、對(duì)象進(jìn)行公示，并把受助學(xué)生名單打印成冊(cè)。做到了政策公開(kāi)，條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對(duì)象公開(kāi)，同時(shí)接受系同學(xué)的監(jiān)督。[1][2] 四是嚴(yán)把資金管理關(guān)。 五是嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我系要求各受助貧困生一律實(shí)行簽字確認(rèn)，做到了層層審核，層層把關(guān)。
(三)督導(dǎo)檢查，及時(shí)到位。 系相關(guān)部門(mén)認(rèn)真履行職責(zé)，工作落實(shí)，督辦檢查，務(wù)求實(shí)效，指導(dǎo)工作，及時(shí)到位。對(duì)于“兩免一補(bǔ)”工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正;對(duì)于違反者，堅(jiān)決一查到底，一追到底，決不姑息。 (四)強(qiáng)化責(zé)任，措施到位。 為了體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則。系派專人參加各學(xué)校評(píng)審小組的評(píng)審過(guò)程，復(fù)核學(xué)生及其家長(zhǎng)的申請(qǐng)，并對(duì)評(píng)審過(guò)程的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，有效地保證了貧困生資助工作健康發(fā)展。 存在的問(wèn)題及今后的工作思路: 1、由于貧困人口較多，需要救助的貧困學(xué)生也較多，加之由于一些調(diào)查工作還做得不夠充分、國(guó)家“兩免一補(bǔ)”資助名額有限，少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng)，給資助工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。 2、我系絕大部分農(nóng)民家庭比較貧困，且經(jīng)濟(jì)收入差距不大，界定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)難以確定，引起少數(shù)群眾誤解。
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇四
你們好!
我是xx學(xué)員xx系xx教育專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。在這里生活了一年多，我平時(shí)生活節(jié)儉，但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難，生活拮據(jù)。因此，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。
我來(lái)自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后，家境困難，一直都過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒(méi)有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家里僅有的一塊地在過(guò)去的幾年里收成還算可以，但這兩年的干旱天災(zāi)無(wú)情的奪走我們的糧食，收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫(yī)生說(shuō)父親不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力，父親依然帶病打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢(qián)供我們上學(xué)，可是有時(shí)仍舊沒(méi)有找下做的。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫(yī)藥費(fèi)真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家里操勞。不幸的，今年又被查出嚴(yán)重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時(shí)候母親竟連動(dòng)也不能動(dòng)，疼的都流淚，在家里做家務(wù)都很難。父母都沒(méi)工作，他們微弱的血汗錢(qián)也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難，姐姐去年大專畢業(yè)后，毅然放棄繼續(xù)生造的機(jī)會(huì)。在外打工，同時(shí)在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué)，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什么病，只是吃藥。姐姐委屈著自己，可仍堅(jiān)持不向父母要錢(qián)，自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補(bǔ)習(xí)班。不惜的學(xué)費(fèi)、資料書(shū)都比一般的貴，他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢(qián)。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款，生活費(fèi)多沒(méi)有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分，我國(guó)慶和星期六日自己打工維持自己的生活費(fèi)。我也只有自己打工給自己生活費(fèi)，否則父母的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦?在我心中，父母能維持他們的醫(yī)藥費(fèi)和弟弟的生活費(fèi)我就心滿意足了。
正是這樣的情況，我才寫(xiě)下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，減輕父母的一點(diǎn)壓力，緩解一下我們的經(jīng)濟(jì)狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我這次機(jī)會(huì)，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠(chéng)的希望的但這份助學(xué)金，在我最無(wú)助時(shí)幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)貧困補(bǔ)助班級(jí)評(píng)議報(bào)告篇五
本人是16級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。