歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《2011公務(wù)員聯(lián)考分析 歷年申論看概括類題命題趨勢(shì)》考試資料,關(guān)鍵詞為申論 聯(lián)考 命題,本文發(fā)表于2012年08月21日 15時(shí)50分13秒。
一、根據(jù)“給定材料”,概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息并分析指出,掌握這些信息對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。
要求:準(zhǔn)確、全面,不超過(guò)400字。
20分
二、概括類題型分析
為了便于考生作答申論,我們通常是將申論概括類題型分為單一式概括和綜合式概括。這樣類型的劃分是基于申論文章的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)。我們都知道申論文章一定是按照特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因、影響、對(duì)策,以及對(duì)策的目的、作用和意義來(lái)展開(kāi)的。所以,綜合式概括就是概括上述幾大要素,而單一式概括就是概括其中的部分要素。而且,這兩者所用語(yǔ)言也是有所區(qū)別的。詳細(xì)的解答內(nèi)容,我們?cè)谏暾撜n上已多次強(qiáng)調(diào),這里不再贅述。
通過(guò)對(duì)聯(lián)考真題的梳理,我們發(fā)現(xiàn)聯(lián)考中的概括類題型基本特點(diǎn)如下:第一,綜合式概括和單一式概括都有所涉及;第二,綜合式概括考察概率比較小,只考過(guò)兩次,即2010年4月25日聯(lián)考中的“座談中涉及的觀點(diǎn),需要加以整理。假定你是座談會(huì)主辦方的工作人員,請(qǐng)對(duì)這次座談涉及的主要問(wèn)題逐一進(jìn)行概括。”、2011年424聯(lián)考中的“概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息”。單一式概括考察得比較多;第三,單一式概括考察的范圍比較廣,比如概括主要問(wèn)題、主要原因、爭(zhēng)議、意義等。
三、命題趨勢(shì)
通過(guò)對(duì)歷年聯(lián)考真題的梳理發(fā)現(xiàn),2010年918聯(lián)考的概括類題型肯定不會(huì)超出這兩種類型,而且可以預(yù)測(cè)的是還是以單一式概括為主。所以,廣大考生一定要認(rèn)真對(duì)待。而且,需要特別關(guān)注的是概括類題型一定要仔細(xì)審題,帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀材料,提取有效信息點(diǎn),同時(shí),要注意在成文的時(shí)候,做到同類合并和異類羅列。
最后,建議廣大考生的是,不僅要多練習(xí)聯(lián)考真題,而且要高度重視國(guó)考真題。因?yàn)橥ㄟ^(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),聯(lián)考的真題和國(guó)考的真題其實(shí)是一脈相承的。尤其是概括類題型,題型設(shè)置的維度和難度基本和國(guó)考相似。
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一、根據(jù)“給定材料”,概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息并分析指出,掌握這些信息對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。
要求:準(zhǔn)確、全面,不超過(guò)400字。
20分
二、概括類題型分析
為了便于考生作答申論,我們通常是將申論概括類題型分為單一式概括和綜合式概括。這樣類型的劃分是基于申論文章的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)。我們都知道申論文章一定是按照特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因、影響、對(duì)策,以及對(duì)策的目的、作用和意義來(lái)展開(kāi)的。所以,綜合式概括就是概括上述幾大要素,而單一式概括就是概括其中的部分要素。而且,這兩者所用語(yǔ)言也是有所區(qū)別的。詳細(xì)的解答內(nèi)容,我們?cè)谏暾撜n上已多次強(qiáng)調(diào),這里不再贅述。
通過(guò)對(duì)聯(lián)考真題的梳理,我們發(fā)現(xiàn)聯(lián)考中的概括類題型基本特點(diǎn)如下:第一,綜合式概括和單一式概括都有所涉及;第二,綜合式概括考察概率比較小,只考過(guò)兩次,即2010年4月25日聯(lián)考中的“座談中涉及的觀點(diǎn),需要加以整理。假定你是座談會(huì)主辦方的工作人員,請(qǐng)對(duì)這次座談涉及的主要問(wèn)題逐一進(jìn)行概括。”、2011年424聯(lián)考中的“概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息”。單一式概括考察得比較多;第三,單一式概括考察的范圍比較廣,比如概括主要問(wèn)題、主要原因、爭(zhēng)議、意義等。
三、命題趨勢(shì)
通過(guò)對(duì)歷年聯(lián)考真題的梳理發(fā)現(xiàn),2010年918聯(lián)考的概括類題型肯定不會(huì)超出這兩種類型,而且可以預(yù)測(cè)的是還是以單一式概括為主。所以,廣大考生一定要認(rèn)真對(duì)待。而且,需要特別關(guān)注的是概括類題型一定要仔細(xì)審題,帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀材料,提取有效信息點(diǎn),同時(shí),要注意在成文的時(shí)候,做到同類合并和異類羅列。
最后,建議廣大考生的是,不僅要多練習(xí)聯(lián)考真題,而且要高度重視國(guó)考真題。因?yàn)橥ㄟ^(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),聯(lián)考的真題和國(guó)考的真題其實(shí)是一脈相承的。尤其是概括類題型,題型設(shè)置的維度和難度基本和國(guó)考相似。
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