暑假過后,新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考數(shù)學知識點以供參考:
所謂理論保級分數(shù),就是指一般來講,一個參賽球隊只要達到了這個分數(shù),無論別的球隊的成績?nèi)绾危寄鼙WC自己不會降級。這個分數(shù)無疑能給那些成績不佳的球隊的一個有效的參考,幫助他們調(diào)整策略。
當然,不僅是我國的足球聯(lián)賽,其它各個國家的足球聯(lián)賽,都會有保級分數(shù)的問題。
那么這個理論保級分數(shù)應該如何計算呢?怎樣找到一種普遍適用于各國足球聯(lián)賽的計算理論保級分數(shù)的方法呢?下面,我們建立一個數(shù)學模型解決這個問題?!?BR> 模型建立與分析
要想研究理論保級分數(shù),就必須研究每支球隊在每場比賽中的成績。通過觀察各大聯(lián)賽的比賽情況,我們可以知道,球隊的實力對比賽結(jié)果有很大的影響。比如,實力差距比較大的兩支球隊比賽,實力強的一方獲勝的希望比較大。所以,如果討論聯(lián)賽的積分情況,就不能回避球隊實力的差異問題。
但是球隊的實力是一個很抽象的事物,不易計算和比較,為了能用數(shù)學語言描述它,可以為每個球隊引入一個參數(shù),能夠較好的描述球隊的實力稱它為這個球隊的實力數(shù),我們可以定義隨機變量X為一支球隊在某一場比賽中的結(jié)果。它可能有三種情況,即勝(積3分)、平(積1分)、負(積0分〕。我們可以統(tǒng)計出每場比賽中兩隊的勝、平、負的頻率(可近似地看成每種情況出現(xiàn)的概率)P,通過公式

求出一支球隊在每場比賽中的數(shù)學期望

1.假設(shè)參加某一聯(lián)賽的所有球隊的實力數(shù)由?。▽嵙姡┑酱螅▽嵈笕酰┛蓸?gòu)成一個等差數(shù)列。并且認為等差數(shù)列的首項為1,公差為1。由此,一個聯(lián)賽中的各個球隊可以分別用一個數(shù)字代替,即,將所有n支參賽球隊按實力由強到弱排列,則依次1,2,3,4,...,n。這樣每場比賽就有一個對應的實力數(shù)之差。如實力數(shù)為3和7的兩支球隊之間的比賽,實力差是4。
2.假設(shè)任何不可預知的因素與比賽結(jié)果無關(guān)。即比賽結(jié)果只與兩支球隊的實力差和主客場因素有關(guān)。如認為球隊3主場與球隊8的比賽,和球隊1主場與球隊6的比賽沒有任何區(qū)別。
3.假設(shè)統(tǒng)得出的每個實力差值對應的比勝、負、平的頻率等于在理論上這些情況出現(xiàn)的頻率?!?BR> 二、定義變量


n:參加聯(lián)賽的球隊總數(shù)。
m:聯(lián)賽結(jié)束后將要降級的球隊數(shù)目。
s:一場比賽中實力較強的球隊獲勝的概率。
p:一場比賽中實力較強的球隊戰(zhàn)平的概率?!?BR> f:一場比賽中實力較強的球隊失敗的概率。
解決問題
一、統(tǒng)計隨機變量X的分布
我們選取了英格蘭足球超級聯(lián)賽、德國足球甲級聯(lián)賽、意大利足球甲級聯(lián)賽、中國的甲級聯(lián)賽中1999~2000賽季的詳細情況,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)統(tǒng)計了當實力數(shù)差分別為1,2,3,...,19時,較強的一方獲勝、戰(zhàn)平、戰(zhàn)敗的頻率。如下表:(單位:%)
實力差 |
主場 |
客場 |
||||
勝 |
平 |
負 |
勝 |
平 |
負 |
|
1 |
53.03 |
21.21 |
25.76 |
24.63 |
36.92 |
38.46 |
2 |
47.54 |
21.31 |
31.15 |
26.23 |
39.34 |
34.43 |
3 |
42.63 |
19.30 |
28.07 |
22.22 |
39.34 |
34.43 |
4 |
60.38 |
16.98 |
22.64 |
37.25 |
31.37 |
31.37 |
5 |
38.00 |
22.00 |
10.00 |
38.00 |
26.00 |
36.00 |
6 |
38.00 |
12.00 |
20.00 |
34.00 |
28.00 |
38.00 |
7 |
60.95 |
14.63 |
24.39 |
36.59 |
36.59 |
26.83 |
8 |
71.05 |
10.53 |
18.42 |
34.29 |
34.29 |
31.43 |
9 |
72.73 |
15.15 |
1212 |
41.18 |
26.47 |
32.35 |
10 |
73.33 |
3.37 |
20.00 |
40.00 |
30.00 |
30.00 |
11 |
88.00 |
0.00 |
12.00 |
12.31 |
30.77 |
26.92 |
12 |
86.36 |
1.55 |
9.09 |
40.91 |
13.64 |
45.45 |
13 |
88.24 |
0.00 |
11.76 |
31.11 |
11.11 |
27.78 |
14 |
85.71 |
0.00 |
14.29 |
71.13 |
21.43 |
7.14 |
15 |
90.91 |
0.00 |
9.09 |
54.55 |
36.36 |
9.09 |
16 |
75.00 |
12.50 |
12.50 |
70.00 |
10.00 |
20.00 |
17 |
60.00 |
40.00 |
0.00 |
60.00 |
0.00 |
40.00 |
18 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
19 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
二、計算各隊的理論積分
有了這些數(shù)據(jù)之后,我們可以根據(jù)求隨機變量的數(shù)學期望的公式:

求出一支球隊在同比自己實力弱的球隊的比賽里的教學期望。即

當一支球隊和比自己實力強的球隊比賽時,實力較強球隊的戰(zhàn)敗概率就是實力較弱的球隊的獲勝概率。即

這樣一來,所有比賽的數(shù)學期望都能求出。也就是說,對于每一支球隊,其所有比賽數(shù)學期望值的和也能求出,我們用



根據(jù)這種思路,我們使用VisualBasic6.0編制一個程序來計算理論保級分數(shù)。
算法簡要說明
1.輸入數(shù)據(jù):將計算所需的變量n、m通過文本框Textl、Text2輸入程序中。
2.定義數(shù)組:將統(tǒng)計得出的s、p、f各概率值定義為三個數(shù)組s()、p()、以便賦值。再定義數(shù)列{

3.對概率賦值:將統(tǒng)計得的概率數(shù)據(jù)賦至各個數(shù)組中?! ?BR> 4.通過循環(huán)嵌套,計算最后每支球隊的理論積分,即各個數(shù)學期望之和。
5.將恰好保級的一支球隊的分數(shù)輸出之文本框Text3中?! ?BR> 具體源代碼及說明(略)
運行源程序,得出下表數(shù)據(jù):
參賽球隊數(shù) |
12 |
14 |
18 |
20 |
4 |
降級球隊數(shù) |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
理論保級分數(shù) |
26.257 |
58.5259 |
34.5975 |
35.0691 |
8.1738 |
這樣,一般的足球聯(lián)賽都能通過這個程序求出理論保級分數(shù)。
驗證模型
以上,給出了足球聯(lián)賽中的理論保級分數(shù)的一種計算方法,這種方法是否理想?得出的結(jié)論能否令人滿意?下面,我們通過計算值與實際值的對比,來驗證這個模型。
首先,我們看2000年的甲A聯(lián)賽。下表是該賽季最終的排名情況。
排名 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
積分 |
56 |
50 |
44 |
41 |
40 |
35 |
34 |
排名 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
積分 |
32 |
32 |
31 |
29 |
29 |
23 |
17 |
去掉兩個降級球隊的分數(shù),保級分數(shù)是29分。經(jīng)過上述算法,將n=14,m=2代入,計算得來的理論保級分數(shù)是28.5259分,可見,與實際保級分數(shù)相差不大?!?BR> 再看看上賽季意大利足球甲級聯(lián)賽,去掉3個降級的球隊,實際保級分數(shù)是36分。將n=18,m=3代入,計算的理論保級分數(shù)是34.5975分,與實際情況也相差不大?! ?BR> 雖然用這個程序計算的保級分數(shù)有時會與實際分數(shù)有一點差距,但在大多數(shù)情況下,這個程序能夠較好地估計保級分數(shù)。
誤差分析
這個模型中可能產(chǎn)生誤差的地方有如下幾處:
一、在模型假設(shè)中,假設(shè)各球隊的實力數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列。這種假設(shè)與實際情況有一定差距。
二、在統(tǒng)計概率過程中,隨著n值不斷增大,能找到的比賽數(shù)量越來越少。所以在n較大時,統(tǒng)計出的頻率與理論上的頻率的偏差也就比較大。
三、在實際比賽中,很多其它因索,如天氣等都有可能影響比賽的結(jié)果。這個模型并沒有考慮這些因素,所以無法避免由此產(chǎn)生的誤差?! ?BR> 由于以上幾種可能產(chǎn)生誤差的原因,這個模型計算的結(jié)果與實際保級分數(shù)有大約6分以下的差距。由于一般情況下這個模型計算的結(jié)果比較合適,所以認為這樣的誤差在可以接受的范圍內(nèi)。
參考資料
1.《問題解決的數(shù)學模型》,劉來福、曾文藝著,北京師范大學出版社。
2.《中學數(shù)學知識應用精編》,上海市中學生數(shù)學知識應用大競賽委員會編寫組著,華東理工大學出版社?! ?BR> 3.《數(shù)學建模精品案例》,朱道元編著,東南大學出版社。
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