僑報(bào)記者夏嘉1月11日洛杉磯報(bào)道：在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，美國(guó)教育體系也陷入了尷尬境地，從公立到私立學(xué)校、從小學(xué)到大學(xué)，教育資金的短缺影響到了貧困學(xué)生的入學(xué)，也讓教育投資回報(bào)受到質(zhì)疑。
    南加大Rossier教育學(xué)院的研究副主任達(dá)納提亞（Cathryn Dhanatya）說(shuō)，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題在教育上對(duì)于貧困學(xué)生的影響更大。她指出，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，貧困學(xué)生已經(jīng)很難獲得高等教育的機(jī)會(huì)了，而現(xiàn)在他們還要考慮的是，如果進(jìn)入高等學(xué)府，他們畢業(yè)后是否能還得起貸款。 她說(shuō)：“例如學(xué)校的學(xué)費(fèi)如果每年要4萬(wàn)美元，4年就是16萬(wàn)美元，而畢業(yè)后如果只能拿到3萬(wàn)美元的工作，這樣的教育是否值得呢？”
    達(dá)納提亞說(shuō)，對(duì)于公立學(xué)校來(lái)說(shuō)，本來(lái)期待有更多多元背景的學(xué)生入學(xué)，