《湖北95名青年鄉(xiāng)村教師英國學(xué)習(xí)歸來反思記》新聞由中國青年報01月17日報道。
    教育的終極目的不是只為上大學(xué)，而是應(yīng)為未來的美好生活做準備
    青年鄉(xiāng)村教師英國歸來反思記
    用400多萬元人民幣換取一本50萬字的學(xué)習(xí)論文集，會是一筆劃算的投資嗎？
    如果再考慮到論文寫作者們被改變的職業(yè)理念和狀態(tài)，以及他們對無數(shù)鄉(xiāng)村孩子可能產(chǎn)生的積極影響，答案不言自明。
    這95名鄉(xiāng)村教師——湖北省“農(nóng)村教師資助行動計劃”的忠實執(zhí)行者（他們習(xí)慣被稱為“資教生”），把在英國學(xué)習(xí)的感悟濃縮在一本論文集中。2011年年末，他們中的絕大多數(shù)人是第一次坐飛機，從偏僻的山村學(xué)校經(jīng)武漢飛往9000多公里外的倫敦，在那里度過了21天的學(xué)習(xí)之旅。
    親身體驗坐飛機，在幾乎看不到漢字的大街上與各種膚色的人擦肩而過，對他們而言，都是新鮮的感受。但更令這些老師興奮而驚嘆的，是英國那些其貌不揚卻大有乾坤的中小學(xué)校。
    對一些人來說可能是“今生唯一一次出國的機會”，將對他們產(chǎn)生怎樣的影響，還需要時間去檢驗。但可以肯定，變化正在發(fā)生。
    板著臉上課和跪著與學(xué)生交流
    一名資教生說，他從未聽到一位英國教師提及有關(guān)愛心與教育的話題，卻能感受到他們對學(xué)生無處不在的愛。
    他們驚訝地看到，教師在課堂上還可以表現(xiàn)出這樣的姿態(tài)：雙膝跪在學(xué)生的課桌前，以一種平等而非高出一頭的姿勢與他們交流；帥氣的男教師，嘴上叼著電子筆，一屁股坐在學(xué)生的書桌上，晃動他修長的腿，微笑地看著孩子們交頭接耳；一名化學(xué)老師，看起來更像面點師，系著圍裙，頭頂高而尖的白帽子，上面用英文寫著“我是魔術(shù)師”，在實驗室里走來走去，指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾伟岩幻睹躲y色的硬幣煉出金子般的顏色……
    這些鮮活的“教案”，讓中國的鄉(xiāng)村教師耳目一新。白莉莉借此反思了自己的教學(xué)，她意識到那個總是板著臉上課的白老師必須改變。從大連外國語學(xué)院和武漢理工大學(xué)先后讀完本科與碩士研究生后，她在一所中學(xué)擔(dān)任英語教師。
    在最初的半年里，她更多的是帶著學(xué)生們做游戲、交流口語，而不是一本正經(jīng)地做練習(xí)。在一堂關(guān)于食物的課上，白莉莉還讓學(xué)生們把面包、蔬菜和香腸帶到教室，教他們做漢堡包、學(xué)單詞。圣誕節(jié)，幾乎所有的學(xué)生都給白老師送了賀卡。
    但這個快樂的班級在期中考試表現(xiàn)不佳，英語成績在全校10個班中名列倒數(shù)第二。班主任很不高興，批評白莉莉“不能整天和學(xué)生們打成一片”。年長的老師也建議她，要保證課堂紀律，“就不能給學(xué)生好臉色”。 于是，愛笑的白老師開始板著臉上課，“對學(xué)生們很兇”，讓他們做很多作業(yè)。期末考試，這個班的英語成績躍至全校第二。
    她收到了班長轉(zhuǎn)來的一封信，有40多個學(xué)生的簽名，他們表示不喜歡上課不笑的白老師。連她的學(xué)生兼親侄女，也不找她玩了?！拔野逯樕险n，從2007年到現(xiàn)在，自己也覺得很累?！卑桌蚶蛘f，英國之行讓她明白，在無序的課堂和板起臉來的課堂之外，還有師生關(guān)系融洽而又高效的課堂，“我要向它靠攏”。
    數(shù)學(xué)老師楊海英在同事眼中很優(yōu)秀，她的班級的數(shù)學(xué)成績總在全市名列前茅，當以英國師生作為參照對象后，她發(fā)現(xiàn)“自己很殘忍”：要求學(xué)生們在35分鐘內(nèi)吃完中飯，然后回到教室睡覺，或者練字，不許說話。
    “我要重新認識教育?！彼f，“英國之行讓我明白，教育不僅僅是傳授知識?！睏詈Ｓ⑹且幻麑Ω鞣N學(xué)生活動毫無興趣的班主任，也是一個“不管聽什么音樂都心煩氣躁的人”，但是她表示：我要改變。