《未來(lái)十年留澳學(xué)生將突破千萬(wàn)》由新民網(wǎng)08月21日?qǐng)?bào)道。
新民晚報(bào)報(bào)道 據(jù)金吉列留學(xué)了解,聯(lián)盟黨關(guān)鍵政策掮客ANDREW ROBB認(rèn)為, 未來(lái)十年,澳洲的國(guó)際留學(xué)人數(shù)有可能從現(xiàn)在的70萬(wàn)飆升至令人驚訝的1000萬(wàn),其中大部分會(huì)通過(guò)在線的境外遠(yuǎn)距離授課的方式學(xué)習(xí)。他還指出,本土高校的錄取率預(yù)計(jì)也將提高。
ANDREW ROBB認(rèn)為,隨著亞洲中產(chǎn)階級(jí)的興起,澳洲高校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)TAFE或許將與谷歌等網(wǎng)絡(luò)巨頭合作,推出網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。此外,他還預(yù)計(jì)境內(nèi)學(xué)生人數(shù)也將出現(xiàn)激增。
雖然ANDREW ROBB對(duì)澳洲國(guó)際產(chǎn)業(yè)前景看好,但事實(shí)上該部門目前正在流失大批的留學(xué)生。自2009年以來(lái),由于政府打擊移民(微博)欺詐,再加上留學(xué)生的安全無(wú)保障以及澳幣的高企,澳洲國(guó)際留學(xué)生產(chǎn)業(yè)遭遇重挫。此外,若澳洲境內(nèi)留學(xué)生人數(shù)暴增,人們擔(dān)心住宿和學(xué)生支持服務(wù)會(huì)再次成為難題。上個(gè)月,吉拉德政府的國(guó)際教育咨詢委員會(huì)(International Education Advisory Council)提議限制學(xué)生人數(shù),以確保將來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。
莫納什大學(xué)(Monash University)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家Bob Birrell稱,澳洲已經(jīng)開(kāi)始為保持現(xiàn)有的學(xué)生數(shù)量苦苦掙扎,特別是在澳幣極為堅(jiān)挺的情況下,對(duì)于海外在線教育的傳播方式,很顯然低估了其他國(guó)家拓展他們自己國(guó)家在線教育的能力,比如中國(guó)。
澳洲國(guó)際教育聯(lián)盟會(huì)主席Stephen Connelly也不看好地表示,網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)如此增幅難于上青天,這要求澳洲對(duì)商務(wù)模型進(jìn)行徹底的改革。
新民晚報(bào)報(bào)道 據(jù)金吉列留學(xué)了解,聯(lián)盟黨關(guān)鍵政策掮客ANDREW ROBB認(rèn)為, 未來(lái)十年,澳洲的國(guó)際留學(xué)人數(shù)有可能從現(xiàn)在的70萬(wàn)飆升至令人驚訝的1000萬(wàn),其中大部分會(huì)通過(guò)在線的境外遠(yuǎn)距離授課的方式學(xué)習(xí)。他還指出,本土高校的錄取率預(yù)計(jì)也將提高。
ANDREW ROBB認(rèn)為,隨著亞洲中產(chǎn)階級(jí)的興起,澳洲高校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)TAFE或許將與谷歌等網(wǎng)絡(luò)巨頭合作,推出網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。此外,他還預(yù)計(jì)境內(nèi)學(xué)生人數(shù)也將出現(xiàn)激增。
雖然ANDREW ROBB對(duì)澳洲國(guó)際產(chǎn)業(yè)前景看好,但事實(shí)上該部門目前正在流失大批的留學(xué)生。自2009年以來(lái),由于政府打擊移民(微博)欺詐,再加上留學(xué)生的安全無(wú)保障以及澳幣的高企,澳洲國(guó)際留學(xué)生產(chǎn)業(yè)遭遇重挫。此外,若澳洲境內(nèi)留學(xué)生人數(shù)暴增,人們擔(dān)心住宿和學(xué)生支持服務(wù)會(huì)再次成為難題。上個(gè)月,吉拉德政府的國(guó)際教育咨詢委員會(huì)(International Education Advisory Council)提議限制學(xué)生人數(shù),以確保將來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。
莫納什大學(xué)(Monash University)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家Bob Birrell稱,澳洲已經(jīng)開(kāi)始為保持現(xiàn)有的學(xué)生數(shù)量苦苦掙扎,特別是在澳幣極為堅(jiān)挺的情況下,對(duì)于海外在線教育的傳播方式,很顯然低估了其他國(guó)家拓展他們自己國(guó)家在線教育的能力,比如中國(guó)。
澳洲國(guó)際教育聯(lián)盟會(huì)主席Stephen Connelly也不看好地表示,網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)如此增幅難于上青天,這要求澳洲對(duì)商務(wù)模型進(jìn)行徹底的改革。