卷一
一、語文知識積累及運(yùn)用(共24分，每小題3分)
1.下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是( )。
A.僥幸(rǎo) 諍友(zhèng) 毗鄰(bì) 好高騖遠(yuǎn)(hǎo)
B.諦聽(tì) 修繕(shàn) 偃臥(yǎn) 提綱挈領(lǐng)(qì)
C.開拓(tuò) 粗獷(guǎng) 扉頁(fēi) 不無裨益(bì)
D，謄寫(téng) 畸形(qī) 雋妙(jùn) 茅塞頓開(sāi)
1.C
2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是( )。
A.名列前矛 通霄達(dá)旦 引人矚目 B.鱗次櫛比 不擅辭令 杞人憂天
C.巧妙絕倫 鴉口無言 笑逐眼開 D.賞心悅目 留連往返 按排工序
2.B
3.下列加點(diǎn)的詞語在句中的含義理解不正確的一項(xiàng)是 ( )。
A.在今天，我們國家每一個人的工作崗位都有一條通向成才的陽關(guān)大道。(陽關(guān)大道：這里指寬闊的交通大道。)
B.如果把她們的性格的棱角磨平了，這個隊(duì)也就沒有希望了。(棱角：這里比喻鮮明的個性。)
C在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力。(偃旗息鼓：這里指牽?；ㄔ诹胰毡裣峦Ｖ归_花。)
D.在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。 (徘徊：這里比喻猶豫、彷徨。)
3.A
4.填入下列句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。
①—個特區(qū)人增添了一份智慧，特區(qū)這個美麗的綠洲就 出一片嫩綠的葉子，而一片片的綠葉，將會把特區(qū)這個綠洲打扮得更加郁郁蔥蔥。
②只有在今天，這個小鎮(zhèn)才真正 出前所未有的春光，它以春天特有的腳步，在改革開放的金光大道上奮進(jìn)。
A.進(jìn)發(fā) 散發(fā) B.萌發(fā) 煥發(fā) C.萌發(fā) 散發(fā) D.進(jìn)發(fā) 煥發(fā)
4.B
5.從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A.黃皮膚人的群落 燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地
B.燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 黃皮膚人的群落
C.漫無邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 黃皮膚人的群落
D.漫無邊際的黃土地 黃皮膚人的群落 燦若明珠的黃河古文化
5.D
6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )。
A.我國發(fā)明生命現(xiàn)象、揭示生命活動規(guī)律的科學(xué)水平，正在飛躍前進(jìn)。
B.我們學(xué)校推廣普通話的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)通過電視臺向全縣作了介紹。
C.有沒有錯別字，句子是否通順，是評定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。
D.聽了英雄的事跡報告后，大家的心長時間久久不能平靜。
6.B
7.對下面詩句理解不正確的一項(xiàng)是( )。
A.杜甫《聞官軍收河南河北》中的“漫卷詩書喜欲狂”，表現(xiàn)出詩人聽到收復(fù)失地后的喜態(tài);“喜”“狂”兩字形象地寫出了喜悅情感的強(qiáng)烈。
B.蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟”，表達(dá)了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。
C.《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，描寫了艱辛的軍旅生活;“傳”、“照”兩字描繪出戰(zhàn)地的嚴(yán)冷苦寒，渲染了戰(zhàn)斗的悲壯氣氛，烘托出主人公堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。
D.白居易《賣炭翁》中的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，勾畫了賣炭老人悲苦的外貌和艱辛的燒炭生涯。
7.D
8.下列課文篇名、人物、作者不對應(yīng)的一項(xiàng)是( )。
A.《故鄉(xiāng)》——閏土——魯迅
B.《劉老老游賞大觀園》——林黛玉——曹雪芹
C.《馬說》——伯樂——柳宗元
D.《在法庭上》——夏洛克——莎士比亞
8.C
卷二
二、背誦和默寫(共6分)
9.根據(jù)提示填空。
①毛澤東的《沁園春·雪》結(jié)尾處揭示全詞中心的句子是：“ ， ?！?2分)
②《過零丁洋》中最能表現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的詩句是：“ ， 。”(2分)
③《岳陽樓記》中總寫洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子是：“銜遠(yuǎn)山，吞長江。浩浩湯湯， ;朝暉夕陰， 。此則岳陽樓之大觀也。”(2分)
9.①數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
②人生自古誰無死，留取丹心照汗青
③橫無際涯 氣象萬千
有價值短文——三、現(xiàn)代文閱讀(共37分)
閱讀下面三段文字，完成10—21題。
(一)
年輕人之所以為年輕人，并不是單看年紀(jì)輕，假如是單看年紀(jì)輕，我們倒看見有好些年紀(jì)輕輕的人，卻已經(jīng)成了老腐敗、老頑固，甚至活的木乃伊——雖然還活著，但早已死了，而且死了幾千年。
反過來我們在歷史上也看見有好些年紀(jì)老的人，精神并不老，甚至有的人死了幾千年，而一直都還像活著的年輕人一樣。所以一個人的年輕不年輕，并不是?？瓷砩系哪挲g，而主要的還是看精神上的年齡。
便是“年輕精神”充分的，雖老而不死;“年輕精神”喪失的，年雖輕而人已死了。
10.第一段中加點(diǎn)的“活”和“死”各指什么 (2分)
10.①肉體(人)活著.②精神喪失(死)了
11.作者判斷一個人是否年輕的標(biāo)準(zhǔn)是什么 用文中的語句回答。(2分)
11.一個人的年輕不年輕，并不是專看生理上的年齡，而主要的還是看精神上的年齡。
12.這兩段文字在寫法上主要有什么特點(diǎn) 運(yùn)用這種寫法有什么作用 (3分)
12.對比。強(qiáng)調(diào)了人要有年輕精神。
13.據(jù)你所知，舉出一位如文中所說的“人已死了“而一直都還像活著的年輕人一樣”的人物，并簡要說明理由。(4分)
13.例：雷鋒。人雖然早已因公殉職，但他永遠(yuǎn)活在人民心中，他全心全意為人民服務(wù)的精神，永遠(yuǎn)激勵著后人把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。
(二)
鳥類的天堂
地球上到底有多少種鳥類，并沒有確切數(shù)字，估計(jì)大約有9000種，分為27個目，160多個科。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，北極的鳥類共有120多種，其中多為候鳥，常駐的鳥類有12種，不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥類只有43種，永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。而企鵝到底算不算鳥類，至今仍然大有爭議。生活在北半球的所有鳥類，大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說，光在阿拉斯加北極地區(qū)，就有來自世界各地的候鳥在這里安家落戶。
北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。這是因?yàn)?，北極不僅有遼闊的草原，豐富的食物，而且還有安靜而干凈的環(huán)境，很少人類干擾。南極則沒有這個條件，南極的候鳥只能在附近作短距離的南北遷移，飛得最遠(yuǎn)的是信天翁，可以繞南極作長距離的遷移，但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬，也不愿意到南極去送死。
(選自《同齡鳥》，作者位夢華)
14.這三段文字說明的中心是什么 用文中的語句回答。(3分)
14.北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。
15.文中加點(diǎn)的“據(jù)統(tǒng)計(jì)”不能刪除的理由是什么 (2分)
15.“據(jù)統(tǒng)計(jì)”三字說明后面提供的數(shù)據(jù)是確鑿可靠的，如果刪去就說明不了這個問題。
16.第三段中加點(diǎn)的“這個”具體指代什么 (2分)
16.遼闊的草原，豐富的食物，安靜而干凈的環(huán)境，以及很少人類干擾。
17.文中畫橫線的句子主要運(yùn)用了哪兩種說明方法 有什么作用 (4分)
17.列數(shù)字、作比較，說明北極鳥類種類多。
有價值短文—— (三)
平分生命
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：
“醫(yī)生，我還能活多長時間 ”
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的 那我還能活多少年 ”
⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年!”
⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。
(選自《知識文庫》，作者崔浩，有改動)
18.從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上 請概括回答。(4分)
18.①給妹妹輸血 ②和妹妹平分生命
19.第⑦段中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法 “男孩”眼中為什么會“放出光彩” (3分)
19.神態(tài)描寫。因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生話后十分驚喜，覺得抽血后不但不會死，而且妹妹也有救了。
20.文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì) 用自己的話回答。(3分)
20.勇敢、無私、富有愛心及獻(xiàn)身精神。
21.第③段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩的“一番思考”。不超過100字。(5分)
21.略
課內(nèi)古文——四、文言文閱讀(共23分)
閱讀下面的文言文，完成22—26題。
[甲]先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。
(選自諸葛亮《出師表》)
[乙]臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡瀘，深入不毛，并日而鏟。臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺意，而議者謂為非計(jì)②。今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法乘勞，以進(jìn)趨③之時也。
(選自諸葛亮《后出師表》)
[注釋]①并日而食：兩天只能吃到一天的飯。②非計(jì)：不正確的計(jì)策。③進(jìn)趨：趕快進(jìn)兵。
22.填空。(4分)
這兩段文字都選自《三國志·諸葛亮傳》。“三國”，除蜀國外，另兩國是 與 ;文中的“先帝”指 ，“陛下”指 。
22，魏吳;劉備劉禪
23.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(5分)
①恐托付不效( )
②顧王業(yè)不可偏安于蜀都( )
③臣非不自惜也( )
④故臨崩寄臣以大事也( )
⑤故五月渡瀘，深入不毛( )
23.①奏效，實(shí)現(xiàn) ②看，看到 ③愛惜 ④把 ⑤所以
24.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(6分)
①此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。
②臣受命之日，寢不安席，食不甘味。
24.①這就是我報答先帝并盡忠陛下的職責(zé)和本分。
②我接受任命以后，睡覺不安穩(wěn);吃飯無滋味。
25.甲、乙兩文都提出了蜀軍北伐的有利條件，分別找出有關(guān)句子。(4分)
甲文中的有關(guān)句子：
乙文中的有關(guān)句子：
25.今南方已定，兵甲已足 今賊適疲于西，又務(wù)于東
26.甲、乙兩段文字在內(nèi)容上都寫到了哪兩層意思 分別概括回答。(4分)
26.表達(dá)了諸葛亮對蜀漢的忠誠，提出了北伐中原的積極主張。
五、寫作(共60分)
27.片斷作文(10分)
對于“夢想”，中學(xué)生有不同的看法。有人說，如花的年齡，不能缺少五彩繽紛的夢想;有夢想，才會有動力。又有人說，年輕人應(yīng)該拒絕夢想，要面對現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地。
根據(jù)以上提出的兩種不同說法;寫一個議論性的片斷，談?wù)勀愕目捶ā?00字左右，不必?cái)M題。
27.片斷作文(10分)略
28.作文(50分)
閱讀下面的材料，按要求作文。
古代春秋時期，子罕拒絕了一個宋國人向他獻(xiàn)上的寶玉。他對獻(xiàn)玉的人說：“我把不貪婪當(dāng)作珍寶，你把美玉當(dāng)作珍寶。如今，你把它給了我，我們倆都將失去自己的珍寶。不如讓我們各人擁有自己的珍寶吧。
美玉是珍寶，美德也是珍寶。其實(shí)每個人對“珍寶”的認(rèn)識不同，每個人都會擁有自己最珍愛的寶物。她可能是一件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個深刻的教訓(xùn)，一句真誠的話語……
請以“珍寶”為話題;寫一篇文章。
要求：①不少于500字;②題目自擬;③除詩歌外，文體自選;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
28.作文(50分)略
?
| 語文試卷 | 數(shù)學(xué)試卷 | 英語試卷 | 政治試卷 | 物理試卷 | 化學(xué)試卷 | 歷史試卷 |
| 語文答案 | 數(shù)學(xué)答案 | 英語答案 | 物理答案 | 化學(xué)答案 | 歷史答案 | 政治答案 |