編者按：個(gè)人簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信是兩份申請(qǐng)學(xué)校期間必須遞交的重要材料，也是最能反映一個(gè)學(xué)生個(gè)人背景、綜合能力和學(xué)習(xí)目的的個(gè)人說(shuō)明。然而鑒...
個(gè)人簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信是兩份申請(qǐng)學(xué)校期間必須遞交的重要材料，也是最能反映一個(gè)學(xué)生個(gè)人背景、綜合能力和學(xué)習(xí)目的的個(gè)人說(shuō)明。然而鑒于我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)水平的落后，很多學(xué)生不知道如何動(dòng)筆甚至畏懼撰寫(xiě)此類材料。其實(shí)，簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信有它固定的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求，掌握了技巧后就不會(huì)感到困難了。
簡(jiǎn)歷一般分為5個(gè)部分：
個(gè)人信息：包括 姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話、e-mail等；
學(xué)歷背景：一般從高中寫(xiě)起，要注明起始年月、院校名稱、專業(yè)名稱和所獲文憑；
工作背景：包括 全職工做、兼職工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，要注明起始年月、工作單位名稱、所在職位和從事的具體業(yè)務(wù)；
曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：包括 獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)等；
個(gè)人興趣與愛(ài)好
注：
1） 時(shí)間順序要從最近的日期開(kāi)始寫(xiě)起，這點(diǎn)與我國(guó)的習(xí)慣相反；
2） 簡(jiǎn)歷的篇幅盡量不要超過(guò)一頁(yè)，過(guò)于詳細(xì)的描述并不會(huì)引起校方的興趣，反而會(huì)增加反感程度；
3） 有的學(xué)校會(huì)在申請(qǐng)表中明確要求簡(jiǎn)歷的格式，那個(gè)時(shí)候就要嚴(yán)格按照學(xué)校要求撰寫(xiě)了。
留學(xué)動(dòng)機(jī)信
留學(xué)動(dòng)機(jī)信也稱留學(xué)計(jì)劃書(shū)。它的目的在于讓申請(qǐng)者清楚的表達(dá)出來(lái)個(gè)人基本情況、申請(qǐng)學(xué)校及專業(yè)的原因以及未來(lái)的職業(yè)構(gòu)想。我們根據(jù)這3個(gè)部分逐一說(shuō)明：
1--個(gè)人基本情況：與個(gè)人簡(jiǎn)歷不同，這里的個(gè)人基本情況是要著重表述個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作期間的主要業(yè)績(jī)。
2--申請(qǐng)?jiān)颍好鞔_闡述申請(qǐng)某某學(xué)校以及某某專業(yè)的理由，要告訴校方這個(gè)學(xué)校為什么吸引你，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)對(duì)你有什么幫助。
3--未來(lái)職業(yè)構(gòu)想：具體說(shuō)明在畢業(yè)之后，你準(zhǔn)備從事的工作。切忌使用貢獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、報(bào)效之類空洞的詞匯，而應(yīng)該表明去什么企業(yè)、公司，在什么職位上負(fù)責(zé)什么工作，并且最好把預(yù)期的年薪也寫(xiě)出來(lái)。也許很多學(xué)生會(huì)說(shuō)：以后的事情現(xiàn)在怎么能知道？其實(shí)，學(xué)校就是想了解你是否有明確的求學(xué)目的，并允許學(xué)生有根據(jù)、符合邏輯的設(shè)想。
另外，在申請(qǐng)高等商學(xué)院的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)特意讓學(xué)生談?wù)勛约旱膬?yōu)缺點(diǎn)和性格特征。
注：留學(xué)動(dòng)機(jī)信一定要具體并且全文貫通、有前因和后果，按照西方人的說(shuō)法就是有邏輯性。在撰文時(shí)，一定要以具體事例配合你所表達(dá)的中心思想，使文章顯得生動(dòng)。總之一句話：具體、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)、中心思想明確。
掌握住以上幾個(gè)要點(diǎn)，寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信就不再是什么難事了！
個(gè)人簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信是兩份申請(qǐng)學(xué)校期間必須遞交的重要材料，也是最能反映一個(gè)學(xué)生個(gè)人背景、綜合能力和學(xué)習(xí)目的的個(gè)人說(shuō)明。然而鑒于我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)水平的落后，很多學(xué)生不知道如何動(dòng)筆甚至畏懼撰寫(xiě)此類材料。其實(shí)，簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信有它固定的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求，掌握了技巧后就不會(huì)感到困難了。
簡(jiǎn)歷一般分為5個(gè)部分：
個(gè)人信息：包括 姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話、e-mail等；
學(xué)歷背景：一般從高中寫(xiě)起，要注明起始年月、院校名稱、專業(yè)名稱和所獲文憑；
工作背景：包括 全職工做、兼職工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，要注明起始年月、工作單位名稱、所在職位和從事的具體業(yè)務(wù)；
曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：包括 獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)等；
個(gè)人興趣與愛(ài)好
注：
1） 時(shí)間順序要從最近的日期開(kāi)始寫(xiě)起，這點(diǎn)與我國(guó)的習(xí)慣相反；
2） 簡(jiǎn)歷的篇幅盡量不要超過(guò)一頁(yè)，過(guò)于詳細(xì)的描述并不會(huì)引起校方的興趣，反而會(huì)增加反感程度；
3） 有的學(xué)校會(huì)在申請(qǐng)表中明確要求簡(jiǎn)歷的格式，那個(gè)時(shí)候就要嚴(yán)格按照學(xué)校要求撰寫(xiě)了。
留學(xué)動(dòng)機(jī)信
留學(xué)動(dòng)機(jī)信也稱留學(xué)計(jì)劃書(shū)。它的目的在于讓申請(qǐng)者清楚的表達(dá)出來(lái)個(gè)人基本情況、申請(qǐng)學(xué)校及專業(yè)的原因以及未來(lái)的職業(yè)構(gòu)想。我們根據(jù)這3個(gè)部分逐一說(shuō)明：
1--個(gè)人基本情況：與個(gè)人簡(jiǎn)歷不同，這里的個(gè)人基本情況是要著重表述個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作期間的主要業(yè)績(jī)。
2--申請(qǐng)?jiān)颍好鞔_闡述申請(qǐng)某某學(xué)校以及某某專業(yè)的理由，要告訴校方這個(gè)學(xué)校為什么吸引你，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)對(duì)你有什么幫助。
3--未來(lái)職業(yè)構(gòu)想：具體說(shuō)明在畢業(yè)之后，你準(zhǔn)備從事的工作。切忌使用貢獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、報(bào)效之類空洞的詞匯，而應(yīng)該表明去什么企業(yè)、公司，在什么職位上負(fù)責(zé)什么工作，并且最好把預(yù)期的年薪也寫(xiě)出來(lái)。也許很多學(xué)生會(huì)說(shuō)：以后的事情現(xiàn)在怎么能知道？其實(shí)，學(xué)校就是想了解你是否有明確的求學(xué)目的，并允許學(xué)生有根據(jù)、符合邏輯的設(shè)想。
另外，在申請(qǐng)高等商學(xué)院的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)特意讓學(xué)生談?wù)勛约旱膬?yōu)缺點(diǎn)和性格特征。
注：留學(xué)動(dòng)機(jī)信一定要具體并且全文貫通、有前因和后果，按照西方人的說(shuō)法就是有邏輯性。在撰文時(shí)，一定要以具體事例配合你所表達(dá)的中心思想，使文章顯得生動(dòng)。總之一句話：具體、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)、中心思想明確。
掌握住以上幾個(gè)要點(diǎn)，寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷和留學(xué)動(dòng)機(jī)信就不再是什么難事了！