一、基本情況
1)課程名稱: 語(yǔ)文必修五及《論語(yǔ)》選讀
2)教材使用情況:蘇教版語(yǔ)文必修五、語(yǔ)文出版社選修《論語(yǔ)》
3)任課班級(jí): 高二5
4)本學(xué)期周課時(shí): 5
5)計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù): 85
6)已完成教學(xué)情況:
二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù):
1)課程教學(xué)主要目的要求:
語(yǔ)文必修五: 追問(wèn)科學(xué)的意義,嘗試解釋人生難題,探討生與死的價(jià)值,
《論語(yǔ)》:培養(yǎng)正確 的解讀和批判繼承傳統(tǒng)文化的能力,提高文言閱讀能力和個(gè)人精神品格
完成語(yǔ)文必修五、《論語(yǔ)》讀本教學(xué)內(nèi)容
2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
必修五:1. 探討人生價(jià)值,解釋人生難題,
2. 文言文篇目實(shí)詞,虛詞,句式的理解,培養(yǎng)文言文自讀和翻譯的能力
《論語(yǔ)》:如何科學(xué)的對(duì)待傳統(tǒng)文化,從而提高學(xué)生的精神品格
三、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃安排:
周次 |
日期 |
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 |
教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說(shuō)明 |
第一周 |
9.1-94 |
《物種起源》緒論 2課時(shí) 南州六月荔枝丹 2課時(shí) |
|
周 二 周 |
9.5-9.11 |
斑紋 2課時(shí) 景泰藍(lán)的制作 2課時(shí) 足下的文化與野草之美 1課時(shí) |
|
第三周 |
9 12-9 18 |
寫作 2課時(shí) 陳情表 2課時(shí) 項(xiàng)脊軒志 1課時(shí) |
|
第四周 |
919-9 25 |
項(xiàng)脊軒志 1課時(shí) 長(zhǎng)亭送別 2課時(shí) 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選) 1課時(shí) |
|
第五周 |
9.26-10 2 |
舊日的時(shí)光 ,箭與歌,別離 1課時(shí) 寫作 2課時(shí) |
(國(guó)慶放假) |
第六周 |
10 3-10 9 |
報(bào)任安書(節(jié)選) 2課時(shí) |
(國(guó)慶放假) |
第七周 |
10 10-10 16 |
漁父 1課時(shí) 記念劉和珍君 2課時(shí) 苦難中的尊嚴(yán) 1課時(shí) |
|
第八周 |
10 17-10 23 |
逍遙游(節(jié)選) 2課時(shí) 蘭亭集序 2課時(shí) 人是能思想的葦草 1課時(shí) |
|
第九周 |
10 24-1030 |
我們?yōu)槭裁炊钪? 1 運(yùn)動(dòng)會(huì) 3 |
|
第十周 |
10 31-116 |
期中復(fù)習(xí) 3 期中考試、 2 |
|
第十一周 |
11 7-11 13 |
為政以德 3課時(shí) 克己復(fù)禮 3課時(shí) |
|
第十二周 |
11 14-11 20 |
知其不可而為之 3課時(shí) 仁者愛(ài)人 1課時(shí) |
秋游 |
第十三周 |
11 21-1127 |
仁者愛(ài)人 2課時(shí) 君子之風(fēng) 3課時(shí) |
|
第十四周 |
1128-12 4 |
周而不比 3課時(shí) 誨人不倦 2課時(shí) |
|
第十五周 |
12 5-12 11 |
誨人不倦 1課時(shí) 高山仰止 3課時(shí) 沂水春風(fēng) 1課時(shí) |
|
第十六周 |
12 12-12 18 |
沂水春風(fēng) 2課時(shí) 中庸之道 3課 |
|
第十七周 |
12 19-12 25 |
“孔子與現(xiàn)代化”研討會(huì) 2課時(shí) |
|
第十八周 |
12 26-1 1 |
綜合復(fù)習(xí) 5課時(shí) |
|
第十九周 |
1.2-1 15期末考試 |
綜合復(fù)習(xí) 期末考試 |
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