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        本文《工程學(xué)專業(yè)留學(xué)語言、溝通、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰θ币徊豢伞酚沙鰢魧W(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)02月07日轉(zhuǎn)載于新京報(bào)。 根據(jù)年前公布的2011美國門戶開放報(bào)告,工程學(xué)位列國際學(xué)生在美國留學(xué)的十大最熱門領(lǐng)域第二位,僅次于商業(yè)和管理領(lǐng)域。工程學(xué)也是不少中國學(xué)生赴美留學(xué)時(shí)喜歡選擇的專業(yè)領(lǐng)域。
            業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),以工程碩士為主體的工程專業(yè)學(xué)位的良好發(fā)展勢(shì)頭將會(huì)持續(xù)下去。本報(bào)記者高瑋攝
            另外,在英美加等國,由于工科人才相對(duì)短缺,針對(duì)工科留學(xué)生的優(yōu)惠政策也較多,在英國,材料、化工、工程等工科專業(yè)的留學(xué)生就業(yè)情況較好,在美國,電子工程、機(jī)械工程等工科專業(yè)也常排在畢業(yè)生就業(yè)起薪排行榜的前列。在加拿大,工程學(xué)專業(yè)優(yōu)先移民,畢業(yè)生就業(yè)前景寬廣。
            從國內(nèi)來看,對(duì)工程專業(yè)優(yōu)秀人才的需求也非常旺盛。2010年6月教育部就啟動(dòng)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在造就一大批具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的工程科技人才。與此同時(shí),一些國外院校也與國內(nèi)高校合作推出中外合作工程教育項(xiàng)目,此外,像英國工程技術(shù)協(xié)會(huì)這樣的頂級(jí)專業(yè)協(xié)會(huì)也加快在與中國高校、企業(yè)合作的步伐。
            美國綜合及專業(yè)排名好的學(xué)校最受青睞
            嘉華世達(dá)美國項(xiàng)目部副總監(jiān)衣艷告訴記者,從她接觸到的學(xué)生咨詢和申請(qǐng)情況看,目前申請(qǐng)美國大學(xué)工程學(xué)院專業(yè)中排名前五的專業(yè)分別是電子及計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)工程、機(jī)械及材料工程、土木工程、生物醫(yī)學(xué)工程。在眾多的美國大學(xué)中,最受中國學(xué)生青睞的往往是那些綜合排名好同時(shí)工程專業(yè)排名也比較靠前的學(xué)校,比如:賓夕法尼亞大學(xué),哥倫比亞大學(xué),南加州大學(xué),卡內(nèi)基梅隆大學(xué),加州大學(xué)洛杉磯分校,賓州州立大學(xué),威斯康星大學(xué)麥迪遜分校,佛羅里達(dá)大學(xué)等。
            衣艷表示,就其機(jī)構(gòu)的辦理情況而言,學(xué)生申請(qǐng)最多的學(xué)校通常是綜合及專業(yè)排名在50-100之間的學(xué)校比如:波士頓大學(xué)、西北大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、羅格斯新澤西州立大學(xué)、康涅狄格大學(xué)、伊利諾斯理工學(xué)院、伍斯特理工學(xué)院等。以上各學(xué)校雖然工程學(xué)院都排名在前100,但每個(gè)學(xué)校的工程學(xué)院也都有各自的優(yōu)勢(shì)專業(yè)及強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生在選校時(shí)除了參考工程學(xué)院的排名外還要了解每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)及就業(yè)前景。
            就申請(qǐng)要求而言,以申請(qǐng)研究生為例,申請(qǐng)TOP100美國大學(xué)工程學(xué)院需滿足以下幾條要求:申請(qǐng)綜合及專業(yè)前50學(xué)校的學(xué)生GPA最好在3.5以上,百分制85分以上;申請(qǐng)綜合及專業(yè)排名在50-100之間的學(xué)校的GPA在3.0以上,百分制80分以上。托福80分為各校錄取與否的基本要求,排名越靠前的學(xué)校申請(qǐng)的學(xué)生越多,相應(yīng)的分?jǐn)?shù)要求也會(huì)水漲船高,90-100分會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力,GRE最好在1200分以上。此外,好的實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)室的經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)工程名校也能起到加分作用。
            “工程是世界上最大的行業(yè)之一,從事該行業(yè)的專業(yè)人士數(shù)以百萬計(jì)。伴隨著國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇和美國重大技術(shù)投資的轉(zhuǎn)移,研究職位將會(huì)相對(duì)減少,高層次專業(yè)人才尤其是各種復(fù)合型人才將會(huì)大受歡迎”。衣艷預(yù)測(cè),以工程碩士為主體的工程專業(yè)學(xué)位的良好發(fā)展勢(shì)頭將會(huì)持續(xù)下去。
            加拿大礦業(yè)、森林業(yè)和船舶業(yè)在北美享有盛譽(yù)
            加拿大教育中心首席留學(xué)專家李放介紹說,加拿大的工程專業(yè)可分為電子工程,機(jī)械工程,礦業(yè)工程,石油工程,土木工程,建筑工程等。近年來隨著全球能源危機(jī)和能源的利用,加拿大的礦業(yè)、森林業(yè)、石油和天然氣、船舶、水力發(fā)電和核電力工業(yè)、環(huán)境資源保護(hù)等行業(yè)引人關(guān)注,在世界范圍內(nèi)占據(jù)領(lǐng)先地位。加拿大大學(xué)在這些專業(yè)上的教學(xué)和科研也很先進(jìn)。
            李放建議,學(xué)生如果想在資源性工業(yè)領(lǐng)域深造,可選擇英屬哥倫比亞大學(xué)和紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的礦業(yè)開采工程專業(yè)和礦產(chǎn)品加工處理工程專業(yè);希望在電子、通訊行業(yè)發(fā)展的,可考慮卡爾加里大學(xué)、麥吉爾大學(xué)的電子或通訊工程;而立志在石油領(lǐng)域有所作為的,可考慮阿爾伯塔大學(xué)和紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的石油和天然氣工程學(xué)(前者注重陸地石油開采,后者注重海上石油開采)。
            其他如康卡迪亞大學(xué)的金融、溫莎大學(xué)的汽車工程、麥克馬斯特大學(xué)的核工程、紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的船舶技術(shù)、皇后大學(xué)的材料科學(xué)、薩省大學(xué)的生物技術(shù)都在北美享有盛譽(yù)。
            就申請(qǐng)而言,語言成績的要求例如雅思最低為6.5分,各項(xiàng)不低于6分,或托福90分,部分學(xué)校需要提供GRE成績,平時(shí)成績要求在平均分80分以上,尤其需要關(guān)注大三,大四的專業(yè)課成績。
            ■專家提醒
            英國的工程教育重視培養(yǎng)學(xué)生演講能力
            ●MikeShort,IET(英國工程技術(shù)學(xué)會(huì))理事長
            在工程教育方面,我個(gè)人認(rèn)為中國、歐洲和美國區(qū)別并不是很大。主要的不同可能還是在實(shí)際參與的項(xiàng)目數(shù)量、實(shí)際操作、應(yīng)用實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)技術(shù)上。此外,工程師在找到解決問題的方案后,還要與別人達(dá)成共識(shí)。所以,英國的工程教育非常重視培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力尤其是演講能力,幫助他們自信地表達(dá)想法。此外,為保障課程質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù),英國高校會(huì)與企業(yè)合作,也會(huì)征詢包括IET在內(nèi)的學(xué)術(shù)組織的意見。
            在英國,高校通過一系列舉措跟企業(yè)密切合作。如邀請(qǐng)企業(yè)參與課程設(shè)計(jì),讓課程內(nèi)容更符合企業(yè)要求,我們也會(huì)派專家、工程師去大學(xué)演講、提供學(xué)習(xí)材料以分享經(jīng)驗(yàn)。另外,學(xué)生會(huì)到公司實(shí)習(xí),或跟工程師做一些實(shí)際項(xiàng)目的操作。此外,還有一些比賽、競(jìng)爭(zhēng),比如在一些開發(fā)項(xiàng)目應(yīng)用方面,如果選手在比賽當(dāng)中是脫穎而出,也可以得到獎(jiǎng)金來繼續(xù)開發(fā)自己的項(xiàng)目。
            工程師的工作也涉及健康管理和環(huán)境建設(shè)
            ●易恩,IET國際運(yùn)營總監(jiān)
            我們應(yīng)把工程的學(xué)習(xí)變得更有興趣、更吸引人、更有意義。尤其在中國,工程師的工作不僅僅涉及汽車、飛機(jī)、輪船、軌道交通,也涉及房子、健康管理、環(huán)境建設(shè)。
            在IET,我們將國際工程師的標(biāo)準(zhǔn)歸納為五大項(xiàng)能力,包括學(xué)習(xí)、應(yīng)用知識(shí)的能力與創(chuàng)新;工程實(shí)踐能力,創(chuàng)新型地分析和解決工程問題;技術(shù)與商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能力,具備技術(shù)、商務(wù)和管理的綜合能力,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有效完成工作任務(wù);人際交流能力,具備良好的技術(shù)項(xiàng)目說明能力,有效的溝通能力;職業(yè)操守、社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。
            ■學(xué)生心得
            語言能力同樣重要
            ●徐牧晨,美國加州大學(xué)洛杉磯分校機(jī)械工程博士在讀
            提醒想就讀工程專業(yè)的學(xué)生,英語語言能力同樣很重要。平時(shí)做研究時(shí),一般是一個(gè)組做實(shí)驗(yàn),因而大部分時(shí)間要跟別人交流,要像別人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。而且,我們每周還要開組會(huì),把這周所做實(shí)驗(yàn)的研究成果向組員和老師匯報(bào),這時(shí)老師和同學(xué)會(huì)提出很多問題,你要保護(hù)自己觀點(diǎn),在邏輯上講通。
            與各國學(xué)生“頭腦風(fēng)暴”
            ●王奕蛟,美國南加州大學(xué)環(huán)境工程研究生在讀
            我們和中國學(xué)生、美國學(xué)生還有印度學(xué)生在一起學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谒季S方式和角度上和我們有很多差異。我們小組還有來自業(yè)界的學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng),每次和我們聊時(shí),他會(huì)先問我們有哪些問題,然后做頭腦風(fēng)暴,再有針對(duì)性改進(jìn),幾次下來,我發(fā)現(xiàn)我們小組進(jìn)步都很大,在那門課上還得到了最高分。(記者繆晨霞)