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        2012高考文綜復(fù)習(xí)-沖刺階段的鞏固和突破

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        導(dǎo)讀:根據(jù)今年的高考安排,全省高三考生將在6月7日、8日兩天迎來高考“大戰(zhàn)”。今天,距離7日只剩16天時間了,如何在這兩個多周時間內(nèi)進(jìn)行備考沖刺,考出好成績呢?
            文綜:增加對時政熱點的關(guān)注
            文綜在沖刺階段該如何鞏固和突破?

            譚偉表示,查漏補(bǔ)缺、鞏固學(xué)科主干知識,進(jìn)行全方位的跨學(xué)科綜合訓(xùn)練極為重要。他建議,考生在此時要多做一些重點、熱點、焦點問題與各學(xué)科知識交叉點專題的訓(xùn)練,以全面提升跨學(xué)科綜合能力。
            譚老師說,文科綜合的命題指導(dǎo)思想是能力立意,以社會實際材料為素材。而這些材料,主要是指重大時政和社會熱點問題。
            那么,具體該如何學(xué)習(xí)和把握這些時政熱點呢?譚偉認(rèn)為,考生首先要全面了解熱點問題的背景,來龍去脈以及相關(guān)的問題,系統(tǒng)地了解問題的成因、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等問題。此外,考生還要認(rèn)真領(lǐng)會黨和國家正在實施的重大戰(zhàn)略、方針和政策,全面分析時政熱點可能涉及到的相關(guān)知識點,以及時政熱點素材導(dǎo)入的方向。他認(rèn)為,可多從社會角度考慮素材的內(nèi)容,多從地理的圖表和歷史事實、報刊雜志的背景報道中尋找導(dǎo)入方式。
            掌握這些內(nèi)容后,考生可根據(jù)綜合高考的能力要求,多角度、多側(cè)面地分析時政熱點。分析時,切口宜小不宜大,力求新穎,不落俗套,應(yīng)多考慮一些背景分析,對策探究、趨勢展望、時政評述類的設(shè)問切口。
            
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