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        公務(wù)員申論:2012年公務(wù)員考試《申論》題目設(shè)計新趨勢

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        歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《2012年公務(wù)員考試《申論》題目設(shè)計新趨勢》考試資料,關(guān)鍵詞為申論 公務(wù)員考試 新趨勢,本文發(fā)表于2012年08月21日 14時50分35秒。
            一、題目設(shè)計針對性變強(qiáng)
            在最初申論的題目設(shè)計中,作答要求的針對的往往是整篇申論材料。如2001年國家公務(wù)員(微博)考試中,
            1. 有條理地概述這些材料的主要內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不超過200字。(20分)
            2. 假定你是某職能部門的工作人員,請你就PPA風(fēng)波所引發(fā)的問題提出善后處理意見??梢匀嬲?,也可以就某一個方面談。(30分)
            要求:(1)意見合理,具體可行;(2)條理清楚,語言簡明;(3)字?jǐn)?shù)不超過300字。
            不論是概括“材料的主要內(nèi)容”,還是“解決PPA風(fēng)波引發(fā)的問題的善后意見”都是針對全部申論材料而設(shè)置的。
            這種題目的設(shè)置在最近的考試中作答要求的設(shè)計與具體材料的結(jié)合度越來越高,如2012年國家公務(wù)員申論試卷(省級副省級綜合管理類)第三題:
            “給定資料1”中反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施。(20分)
            要求:條理清楚,所提措施具體、有針對性。不超過400字。
            要求解決的問題極為明確“給定資料1”的問題;同樣的情況也出現(xiàn)在概括題中如2012年上半年全國聯(lián)考第一題:
            根據(jù)“給定資料1”,“活熊取膽”事件中存在著一些具體爭議,請歸納爭議的焦點(diǎn)問題并作簡要說明。(20分)要求:準(zhǔn)確、全面、簡明。不超過400字。
            將考生需要作答的內(nèi)容緊緊地局限在了“給定資料完整”中。
            二、題目類型綜合性增強(qiáng)
            從申論最早出現(xiàn)到現(xiàn)在申論的基本題目型就有:概括題目、對策類題目及文章寫作三大基本題型,在申論的前期三大基本題型一般都是單獨(dú)出現(xiàn)的,換句話講就是三種題目類型交叉給定出現(xiàn)在同道題目中的現(xiàn)象是極為罕見的。但是最近這兩年的時間在申論考試中,概括類題目與對策類題目有逐漸整合的新動向。
            2012年國家(市地級行政管理類)第三題
            “給定材料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政有關(guān)部門參考。(20分)
            要求:(1)對存在的問題概括準(zhǔn)確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實(shí)可行;(3)不超過400字。
            此題目初看是對策題,其實(shí)仔細(xì)看要求“對存在的問題概括準(zhǔn)確、扼要”,可知他是概括與對策的綜合型題目。
            2011年上半年聯(lián)考申論試卷第二題
            給定資料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員。請你提出解決這 些問題的具體措施。(15分) 要求:問題明確;措施得當(dāng),具有針對性;分條作答;不超過300字。
            2011年下半年聯(lián)考申論試卷第三題
            給定資料中反映了“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題。請你就如何治理這些問題,提出對策建議。(20分)要求:問題全面明確,對策具體可行;不超過350字。
            無不是將概括題與對策進(jìn)行合并,成為一道題目,如考生在考場上稍有不慎可能就會因?yàn)閷忣}不清而損失分?jǐn)?shù)。專家提醒考生朋友要留意申論在題目設(shè)計中的新變化,這樣才能有利于我們考出一個理想的成績。
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