以下是高考志愿填報(bào)的原則和校線如何預(yù)測(cè)：
    張才生：填報(bào)志愿遵循的原則：第一個(gè)就是適合性的原則。適合我的高校才是最好的高校，能夠促進(jìn)我的發(fā)展的教育才是最好的教育。不要盲目的追求。無(wú)論是學(xué)校還是專(zhuān)業(yè)。
    第二個(gè)就是發(fā)展性原則：我們填報(bào)志愿，選擇高校它是我了自己的發(fā)展，指向未來(lái)的一個(gè)抉擇，大學(xué)學(xué)習(xí)需要我們自己去完成。完成學(xué)業(yè)之后，我們可能還想讀研，還要就業(yè)，還要工作，今后三年四年的學(xué)習(xí)和以后的工作的抉擇是相關(guān)的。因此我們要考慮自己未來(lái)的發(fā)展。
    第三個(gè)就是：科學(xué)性的原則。要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)填報(bào)學(xué)校。避免調(diào)檔和落榜，要講究科學(xué)和方法。
    在掌握以上三方面的信息和遵循三個(gè)原則基礎(chǔ)上，作出決策。那么填報(bào)的技巧最重要的一條就是要科學(xué)的預(yù)測(cè)校線。比如說(shuō)，上了一本的文科，想讀新聞?lì)惖膶?zhuān)業(yè)，那么就要圍繞這個(gè)基本的目標(biāo)進(jìn)行篩選。那么哪些學(xué)校的文科開(kāi)設(shè)了新聞?lì)惖膶?zhuān)業(yè)，我鎖定了這些學(xué)校通過(guò)篩選，幾百所就剩下幾十所，有的學(xué)校的分?jǐn)?shù)線可能很高，有的分?jǐn)?shù)線可能很低。那么我就要看哪些學(xué)校適合我，就要預(yù)測(cè)校線。
    預(yù)測(cè)校線簡(jiǎn)單的方法和公式：
    預(yù)測(cè)校線不是憑自己的主觀判斷，應(yīng)該依照往年的校線和往年的批次線。比如說(shuō)現(xiàn)在要預(yù)測(cè)一批的某一個(gè)文科學(xué)校的校線，就要了解這個(gè)學(xué)校的前三年到四年，最好是四年的校線，再了解這四年該學(xué)校的批次線。拿到這兩個(gè)數(shù)據(jù)后，把這四年學(xué)校的校線和最低批次線相減，我們會(huì)得到一個(gè)差，四年的差都算出來(lái)除以四，就可以得出來(lái)一個(gè)限差的均值。比如說(shuō)，算出來(lái)某個(gè)學(xué)校的校線和批次線的均值是15，然后我們?cè)倏?，這四年的線差是否比較平穩(wěn)，如果比較平穩(wěn)，波動(dòng)在5以?xún)?nèi)，我們?cè)俳o他加一個(gè)保險(xiǎn)系數(shù)5，那么15+5=20，我要選的學(xué)校，它如果高出2011年的一本線20分以上，那么這樣的學(xué)校就不能填。假如2011年的批次線是570，那么就是570+20=590，那么我的分?jǐn)?shù)超過(guò)了590才能填這個(gè)學(xué)校，如果低于590就不能填這個(gè)學(xué)校。
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