麻省理工學院本科實行個性化的培養(yǎng)制度，包括1.選專業(yè);2.雙學位、輔修;3.三、四年級PDF選修;4.外校學習。一所綜合性私立大學，有“世界理工大學之最”的美名，是全球高科技和高等研究的先驅領導大學，也是世界理工科菁英的所在地，是當今世界上最富盛名的理工科大學。下面我們就來看看麻省理工學院是如何培養(yǎng)學生的。
     
    
     
     
    麻省理工學院本科的實踐創(chuàng)新教育項目
     
    1.新生年。學生一般在第一學年除完成4～5門自然科學核心課程、2門人文、藝術和社會科學核心課程，修讀一些選修課外，還可以參加實踐性和創(chuàng)新性強的新生學習團體，包括聯(lián)合課程、實驗學習團體、媒體藝術和科學項目、地球研究。
     
    2.獨立活動期。獨立活動期是一月份的4周時間。教師和學生進行彈性教學、獨立學習和研究。
     
    3.本科生研究項目。該項目邀請本科生與教師一起參與研究活動。
     
    4.埃杰頓中心。該中心給學生提供從事動手項目、活動和研討課的機會。
     
    5.本科生研討課和新生研討課。6.二年級研究項目。二年級學生在每個學期可以將一門課程作為研究項目。
     
    麻省理工學院本科培養(yǎng)方案的特色
     
    1.重基礎。注重通識教育課程，通識教育課程約占課程總量的1/2，而且課程內容豐富，開設的課程形式多樣。
     
    2.重實踐創(chuàng)新教育。注重理論課程與實踐、研究環(huán)節(jié)相結合，注重實踐創(chuàng)新教育環(huán)節(jié)，給學生充分的綜合實踐和研究鍛煉的機會。
     
    3.重個性化培養(yǎng)。給學生提供了充分的個性發(fā)展機會。學生可以選專業(yè)、修讀輔修雙學位、在麻省理工學院本科全校范圍內自由選修課程、在外校學習。
     
          看了上文，想必大家對麻省理工大學有了更為清晰的認識了。更多有關美國留學選校信息，敬請關注美加百利留學網(wǎng)站。