出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com為中國(guó)留學(xué)生提供海外時(shí)事新聞:《中英教育合作掀空前熱潮 赴英留學(xué)職業(yè)教育受關(guān)注(2)》02月27日?qǐng)?bào)道。
讀X+X,還是自己申請(qǐng)留學(xué)?出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
今年剛畢業(yè)的張文憲通過(guò)廣東石油化工學(xué)院與北安普敦大學(xué)的3+1雙學(xué)位項(xiàng)目來(lái)英讀本科第四年。他認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目很好,“讓年輕人有機(jī)會(huì)出國(guó)體驗(yàn),開(kāi)闊眼界” 。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
英國(guó)留學(xué)簽證中介(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的CEO Philip Hao告訴記者,由于“2+2”比“3+1”的學(xué)生在英國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)間多出一年,“2+2”項(xiàng)目學(xué)生在英國(guó)教育評(píng)估體系下表現(xiàn)出更高的總體素質(zhì),因此近幾年,“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目的中國(guó)留學(xué)生更受英國(guó)校方青睞。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
對(duì)此,NUS的張巘認(rèn)為,不管是“2+2”還是“3+1”項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)在學(xué)生出國(guó)前給予更多英國(guó)教育理念和口語(yǔ)方面的培訓(xùn),“想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生一來(lái)英國(guó),就能馬上適應(yīng)英國(guó)教育和融入當(dāng)?shù)匚幕?,是不現(xiàn)實(shí)的”,張巘警告。 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
Philip Hao還透露,與合作辦學(xué)項(xiàng)目相比,直接出國(guó)就讀本科或碩士在中國(guó)學(xué)生中更受歡迎。天津大學(xué)行政管理專業(yè)的大四學(xué)生王小寶就拒絕了校方推薦她就讀本校和國(guó)外大學(xué)的研究生合作項(xiàng)目的建議,理由是合作的國(guó)外大學(xué)提供的專業(yè)選擇并不理想,而且學(xué)費(fèi)也沒(méi)低多少。如果要出國(guó)深造,還不如自己直接申請(qǐng)一所理想的大學(xué)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
學(xué)生家長(zhǎng)張先生告訴記者,他的女兒目前正在湖北上大一,他想讓女兒本科畢業(yè)后來(lái)英留學(xué)。他說(shuō):“我沒(méi)打算讓她參加國(guó)內(nèi)的那些合作項(xiàng)目,我們自己申請(qǐng)的話,可以選擇的專業(yè)和學(xué)校余地更多,而且家里也不缺這些錢(qián)?!?BR> 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
交換生項(xiàng)目也是教育合作的另一種較受歡迎的方式。復(fù)旦大學(xué)研究生李柯文在研究生期間到東芬蘭大學(xué)交換半年。她雖然是經(jīng)濟(jì)系學(xué)生,但在那半年里聽(tīng)了不同專業(yè)的科目,并和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流學(xué)習(xí),因此這半年收獲頗豐。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
但目前在卡迪夫大學(xué)建筑學(xué)院已工作一年多的李曉俊對(duì)交換生項(xiàng)目并不看好。她告訴記者,從她與周?chē)粨Q生的接觸看來(lái),因?yàn)橛⒎健敖邮铡痹盒?duì)交換生管理松散,相當(dāng)一部分學(xué)生在“放羊”狀態(tài),并未專心學(xué)業(yè),只有一些自律性很強(qiáng)的學(xué)生才會(huì)真正受益。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
出國(guó)讀“洋職校”,你愿意嗎?出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
值得注意的是,中國(guó)政府已經(jīng)發(fā)現(xiàn)中國(guó)教育體系在職業(yè)教育上的欠缺。在2011年底中英達(dá)成的教育合作協(xié)議中,除高校合作外,中英高職??圃盒5暮献饕脖患{入了教育合作的范圍。在去年10月的中英大學(xué)合作高峰論壇上,袁貴仁指出:“現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在努力擺脫對(duì)廉價(jià)勞動(dòng)力的依靠,我們需要重新思考職業(yè)教育的發(fā)展。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),英國(guó)的學(xué)徒教育是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的成功模式。”出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
2011年12月,《中英職業(yè)教育合作諒解備忘錄》在兩國(guó)政府層面落實(shí)下來(lái)。在此前后,威爾士重慶職業(yè)學(xué)院聯(lián)盟成立,威爾士和重慶將在語(yǔ)言培訓(xùn)、旅游、管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、新能源、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等課程方面合作培養(yǎng)技術(shù)人才。幾乎是同時(shí),位于英格蘭的高等職業(yè)學(xué)院米爾頓凱恩斯學(xué)院也與南京幼師女專在學(xué)前教育、旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面達(dá)成合作意向,準(zhǔn)備培養(yǎng)專職人才。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
的確,根據(jù)中國(guó)人事科學(xué)研究院的《中國(guó)人才調(diào)查報(bào)告》,目前中國(guó)高技能人才短缺,高級(jí)技師已出現(xiàn)斷層。姚樹(shù)潔教授指出,造成這種現(xiàn)象的原因,一是自1999年中國(guó)高校擴(kuò)招以來(lái),上大學(xué)更加容易,職業(yè)??粕醇眲p少;二是國(guó)內(nèi)院校升級(jí)成風(fēng),??粕究疲旧槐?,導(dǎo)致職業(yè)??茖W(xué)院數(shù)目減少;三是中國(guó)家長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)重學(xué)歷、輕技術(shù)的觀念,影響了孩子在中學(xué)之后,不愿選擇讀專職院校,而是擠破頭上大學(xué)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
張巘對(duì)中英在職業(yè)教育方面的合作感到很興奮。她認(rèn)為這個(gè)決策“高瞻遠(yuǎn)矚”?!艾F(xiàn)在是需求市場(chǎng),中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)生太多,目標(biāo)性不強(qiáng),不像英國(guó)有很多職業(yè)??圃盒#粌H中學(xué)畢業(yè)的孩子可以上,也有供成人選擇的職校。在英國(guó),職業(yè)培訓(xùn)是終身的。”中英職業(yè)教育合作“能提高中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力”,因此她很看好這一塊的潛力。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
但由于中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)久以來(lái)重學(xué)歷輕技術(shù)的觀念,想要讓家長(zhǎng)送孩子出國(guó)學(xué)??萍寄芏菍W(xué)位教育,短期內(nèi)可能有難度。Philip Hao就表示,他所在的Uvic留學(xué)中介機(jī)構(gòu)就沒(méi)有到過(guò)一個(gè)要來(lái)英國(guó)讀高職院校的申請(qǐng)案例。對(duì)此張巘認(rèn)為,這需要政府的扶持。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
除院校合作,目前一些英國(guó)高校還開(kāi)始為中國(guó)赴英實(shí)習(xí)學(xué)生提供培訓(xùn)課程,幫助他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)亍2剪斈螤柎髮W(xué)國(guó)際部高級(jí)官員吳毅勇告訴記者,該校2008年起,就開(kāi)始支持英中兩國(guó)推出的“英中大學(xué)生工作實(shí)習(xí)計(jì)劃”,為初來(lái)乍到的中國(guó)實(shí)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備兩周的培訓(xùn),幫助他們了解中西文化差異、英國(guó)文化、生活和商業(yè)知識(shí)等??嘉拇勾髮W(xué)和密德塞克斯大學(xué)也提供類似課程。這些無(wú)疑為中國(guó)大學(xué)生在全球背景下的就業(yè)能力起到了鋪路的作用。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
2月18日,清華大學(xué)公共管理學(xué)院長(zhǎng)薛瀾教授在LSE中國(guó)發(fā)展論壇上說(shuō):“中國(guó)教育改革已經(jīng)開(kāi)始,很多地方都有微小的變化。整個(gè)體系的變化,比大家想象的要大。”中英職業(yè)教育的合作,或許正是國(guó)家對(duì)教育體系逐步改革的一個(gè)體現(xiàn)。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
讀X+X,還是自己申請(qǐng)留學(xué)?出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
今年剛畢業(yè)的張文憲通過(guò)廣東石油化工學(xué)院與北安普敦大學(xué)的3+1雙學(xué)位項(xiàng)目來(lái)英讀本科第四年。他認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目很好,“讓年輕人有機(jī)會(huì)出國(guó)體驗(yàn),開(kāi)闊眼界” 。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
英國(guó)留學(xué)簽證中介(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的CEO Philip Hao告訴記者,由于“2+2”比“3+1”的學(xué)生在英國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)間多出一年,“2+2”項(xiàng)目學(xué)生在英國(guó)教育評(píng)估體系下表現(xiàn)出更高的總體素質(zhì),因此近幾年,“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目的中國(guó)留學(xué)生更受英國(guó)校方青睞。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
對(duì)此,NUS的張巘認(rèn)為,不管是“2+2”還是“3+1”項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)在學(xué)生出國(guó)前給予更多英國(guó)教育理念和口語(yǔ)方面的培訓(xùn),“想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生一來(lái)英國(guó),就能馬上適應(yīng)英國(guó)教育和融入當(dāng)?shù)匚幕?,是不現(xiàn)實(shí)的”,張巘警告。 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
Philip Hao還透露,與合作辦學(xué)項(xiàng)目相比,直接出國(guó)就讀本科或碩士在中國(guó)學(xué)生中更受歡迎。天津大學(xué)行政管理專業(yè)的大四學(xué)生王小寶就拒絕了校方推薦她就讀本校和國(guó)外大學(xué)的研究生合作項(xiàng)目的建議,理由是合作的國(guó)外大學(xué)提供的專業(yè)選擇并不理想,而且學(xué)費(fèi)也沒(méi)低多少。如果要出國(guó)深造,還不如自己直接申請(qǐng)一所理想的大學(xué)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
學(xué)生家長(zhǎng)張先生告訴記者,他的女兒目前正在湖北上大一,他想讓女兒本科畢業(yè)后來(lái)英留學(xué)。他說(shuō):“我沒(méi)打算讓她參加國(guó)內(nèi)的那些合作項(xiàng)目,我們自己申請(qǐng)的話,可以選擇的專業(yè)和學(xué)校余地更多,而且家里也不缺這些錢(qián)?!?BR> 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
交換生項(xiàng)目也是教育合作的另一種較受歡迎的方式。復(fù)旦大學(xué)研究生李柯文在研究生期間到東芬蘭大學(xué)交換半年。她雖然是經(jīng)濟(jì)系學(xué)生,但在那半年里聽(tīng)了不同專業(yè)的科目,并和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流學(xué)習(xí),因此這半年收獲頗豐。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
但目前在卡迪夫大學(xué)建筑學(xué)院已工作一年多的李曉俊對(duì)交換生項(xiàng)目并不看好。她告訴記者,從她與周?chē)粨Q生的接觸看來(lái),因?yàn)橛⒎健敖邮铡痹盒?duì)交換生管理松散,相當(dāng)一部分學(xué)生在“放羊”狀態(tài),并未專心學(xué)業(yè),只有一些自律性很強(qiáng)的學(xué)生才會(huì)真正受益。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
出國(guó)讀“洋職校”,你愿意嗎?出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
值得注意的是,中國(guó)政府已經(jīng)發(fā)現(xiàn)中國(guó)教育體系在職業(yè)教育上的欠缺。在2011年底中英達(dá)成的教育合作協(xié)議中,除高校合作外,中英高職??圃盒5暮献饕脖患{入了教育合作的范圍。在去年10月的中英大學(xué)合作高峰論壇上,袁貴仁指出:“現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在努力擺脫對(duì)廉價(jià)勞動(dòng)力的依靠,我們需要重新思考職業(yè)教育的發(fā)展。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),英國(guó)的學(xué)徒教育是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的成功模式。”出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
2011年12月,《中英職業(yè)教育合作諒解備忘錄》在兩國(guó)政府層面落實(shí)下來(lái)。在此前后,威爾士重慶職業(yè)學(xué)院聯(lián)盟成立,威爾士和重慶將在語(yǔ)言培訓(xùn)、旅游、管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、新能源、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等課程方面合作培養(yǎng)技術(shù)人才。幾乎是同時(shí),位于英格蘭的高等職業(yè)學(xué)院米爾頓凱恩斯學(xué)院也與南京幼師女專在學(xué)前教育、旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面達(dá)成合作意向,準(zhǔn)備培養(yǎng)專職人才。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
的確,根據(jù)中國(guó)人事科學(xué)研究院的《中國(guó)人才調(diào)查報(bào)告》,目前中國(guó)高技能人才短缺,高級(jí)技師已出現(xiàn)斷層。姚樹(shù)潔教授指出,造成這種現(xiàn)象的原因,一是自1999年中國(guó)高校擴(kuò)招以來(lái),上大學(xué)更加容易,職業(yè)??粕醇眲p少;二是國(guó)內(nèi)院校升級(jí)成風(fēng),??粕究疲旧槐?,導(dǎo)致職業(yè)??茖W(xué)院數(shù)目減少;三是中國(guó)家長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)重學(xué)歷、輕技術(shù)的觀念,影響了孩子在中學(xué)之后,不愿選擇讀專職院校,而是擠破頭上大學(xué)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
張巘對(duì)中英在職業(yè)教育方面的合作感到很興奮。她認(rèn)為這個(gè)決策“高瞻遠(yuǎn)矚”?!艾F(xiàn)在是需求市場(chǎng),中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)生太多,目標(biāo)性不強(qiáng),不像英國(guó)有很多職業(yè)??圃盒#粌H中學(xué)畢業(yè)的孩子可以上,也有供成人選擇的職校。在英國(guó),職業(yè)培訓(xùn)是終身的。”中英職業(yè)教育合作“能提高中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力”,因此她很看好這一塊的潛力。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
但由于中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)久以來(lái)重學(xué)歷輕技術(shù)的觀念,想要讓家長(zhǎng)送孩子出國(guó)學(xué)??萍寄芏菍W(xué)位教育,短期內(nèi)可能有難度。Philip Hao就表示,他所在的Uvic留學(xué)中介機(jī)構(gòu)就沒(méi)有到過(guò)一個(gè)要來(lái)英國(guó)讀高職院校的申請(qǐng)案例。對(duì)此張巘認(rèn)為,這需要政府的扶持。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
除院校合作,目前一些英國(guó)高校還開(kāi)始為中國(guó)赴英實(shí)習(xí)學(xué)生提供培訓(xùn)課程,幫助他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)亍2剪斈螤柎髮W(xué)國(guó)際部高級(jí)官員吳毅勇告訴記者,該校2008年起,就開(kāi)始支持英中兩國(guó)推出的“英中大學(xué)生工作實(shí)習(xí)計(jì)劃”,為初來(lái)乍到的中國(guó)實(shí)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備兩周的培訓(xùn),幫助他們了解中西文化差異、英國(guó)文化、生活和商業(yè)知識(shí)等??嘉拇勾髮W(xué)和密德塞克斯大學(xué)也提供類似課程。這些無(wú)疑為中國(guó)大學(xué)生在全球背景下的就業(yè)能力起到了鋪路的作用。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
2月18日,清華大學(xué)公共管理學(xué)院長(zhǎng)薛瀾教授在LSE中國(guó)發(fā)展論壇上說(shuō):“中國(guó)教育改革已經(jīng)開(kāi)始,很多地方都有微小的變化。整個(gè)體系的變化,比大家想象的要大。”中英職業(yè)教育的合作,或許正是國(guó)家對(duì)教育體系逐步改革的一個(gè)體現(xiàn)。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com