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基礎(chǔ)知識題
1.給下列詞語中加點字注音 。
重荷( ) 流氓( ) 磐( )石
喧囂( ) 躊躇( ) 蓬勃( )
2.下列選項中,標點運用不正確的一項是( )
A.“他不肯接見你的?!币粋€女傭站在門檻上為難地說:“他誰都不肯接見……”
B.“還有他那個流氓一樣的侄子,一天到晚來麻煩他?!?,他下來了,我希望他不會責怪我。”
C.“倒霉,今天!哦,今天我碰到的是那些孩子,嘲笑我,捉弄我,模仿我的樣子?!?BR> D.我有時不免嘆息,我真軟弱……一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。
3.下列各項中全部屬于形聲字的是( )
A.模、鉛、休 B.掙、聾、囚
C.憐、蓬、巨 D.蓄、懂、株
4.文章中“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛”是什么意思?
答:____________________________________________________________。
參考答案
1.略
2.A
3.D
4.這是一個比喻句。貝多芬的意思是說,一般人都以為他很可怕,很難接近,而這個客人居然敢來拜訪他,女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進門,他對他們的做法感到吃驚。
之二
一、基礎(chǔ)部分
1.下列詞語中加點字注音全正確的一組是( )
A.厭惡(wù) 打擾(ráo) 惹人(ruó)
B.彈奏(tán) 紐扣(niǔ) 下頜(hē)
C.含蓄(xù) 凝重(nínɡ) 憐惜(lián)
D.深邃(suì) 女傭(yònɡ) 牛氓(ménɡ)
2.下列詞語書寫有誤的一組是( )
A.門檻 無端 孤獨 整理
B.徒勞 梳頭 沉重 稍微
C.悲劇 堅韌 凝結(jié) 倒霉
D.篷勃 嗓子 耳聾 捏弄
3.選詞填空。
(1)這個好心腸的女人經(jīng)不住客人的 (一再 再三 苦苦)要求。
(2)別以為這房間 (雜亂無章 亂七八糟)。
4.下列說法有錯的一項是( )
A.貝多芬的音樂地位和音樂成就無人能及,被稱為“樂圣”。
B.貝多芬之所以偉大,就在于他具有超出常人的堅強意志,不向厄運低頭。
C.“他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉……”屬于肖像描寫。
D.本文層次清楚,寫作順序是人物出場的先后順序。
閱讀下文,完成5~8題。
客人小心翼翼遞過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡,專注地凝視了一會兒:“好,你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛?!彼f,雖然嚴肅,但臉上浮現(xiàn)出善良的微笑,“你們很勇敢……可是你們不容易了解我,也很難使我聽懂你們的話。過來坐在我旁邊,你們知道我聽不見的?!?BR> ……
貝多芬神往地說:
“一個人到田野去,有時候我想,①一株樹也比一個人好……”
他接著說:
“你可能想到我——②一座已倒落了的火山,頭lú在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來?!?BR> ……
命運加在貝多芬身上的不幸是他的靈魂鎖閉在pán石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚牢,牢牢地困住了他。不過,“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂,卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨,可是有“永恒”為伴。
5.按照拼音寫出漢字。
頭lú( ) pán( )石
6.解釋加點的詞語。
小心翼翼:
巴望:
7.對“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛”這句話理解正確的一項是( )
A.來人膽大妄為, 竟然無所顧忌。
B.作為音樂巨人很傲慢不愿讓人來訪。
C.這是一個比喻,一般人都以為貝多芬很可怕,很難接近,有人來訪他很吃驚。
D.來訪的人很勇敢。
8.談一談對文中畫曲線的兩句的理解。
二、提高部分
閱讀下文,完成9~13題。
假如給我三天光明(節(jié)選)
[美]海倫·凱勒
①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來,似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙,誰又會想到它,誰又會整日去惦念它。于是飽食終日,無所事事。
②有的時候,要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好啊!這就更能顯示出生命的價值。如果認為歲月還很漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
③我們對待生命如此倦怠,對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年人失明、失聰?shù)娜司透侨绱恕H欢?,那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦。他們視而不見,充耳不聞,無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣。一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福。
……
④假如我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:“如何使用眼睛”。教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道,看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣,從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
⑤請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會從你眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?
9.給下列加點字注音。
呆滯( ) 熟視無睹( )
健康無恙( ) 惦( )念
10.第①段中加點的“事事”二字,前一個“事”的意思是 ,后一個“事”的意思是 。
11.第②、③段中加點的“這”和“這樣”分別指代什么內(nèi)容?
12.作者在第②段中說:“如果認為歲月還很漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣”,那么,我們的每一天應(yīng)如何度過才有意義,才能更顯示出生命的價值呢?(請用奧斯特洛夫斯基的一句名言回答)
13.在第④段中,作者提出了一個大膽的假設(shè),從這一假設(shè)中可以看出作者的寫作意圖。請簡要談?wù)勀銓ψ髡邔懽饕鈭D的理解。
★試一試
14.改正下面報刊上出現(xiàn)的病句。
平潭海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個海水浴場。
參考答案
一、1.C 2.D
3.(1)苦苦 (2)雜亂無章
4.D 5.顱 磐
6.小心謹慎 指望 7.C
8.①因為一株樹尚且可以諦聽大自然的聲音;就心靈的純凈而言,社會中的人不如樹好。
②貝多芬把耳聾的自己比做是“倒落的火山”,“熔巖”指他的創(chuàng)作激情。創(chuàng)作欲望旺盛之時,遭到耳聾的打擊,他是不甘心放棄他的音樂事業(yè)的。
二、9.zhì dǔ yànɡ diàn
10.做事情 事情
11.“要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好啊!”“一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福?!?BR> 12.每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
13.作者的寫作用意在于:告誡人們要珍惜大好時光,不要虛度年華;啟迪人們注意“要用眼睛”認真審視社會,審視生活,欣賞生活的美,陶冶自己的心靈。
14.改為:是一個天然的海水浴場
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