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        高考語文重視復(fù)習(xí)技法 橫縱向相結(jié)合

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            距離高考還有約一個月的時間,沖刺階段怎樣復(fù)習(xí)成為廣大考生和家長關(guān)注的話題。今年語文、數(shù)學(xué)、英語高考中,考生要注意什么?怎樣才能在復(fù)習(xí)中收到事半功倍的效果?本報(bào)邀請了市教研室教研員、市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)首批學(xué)科帶頭人以及江門一中的資深教師為考生們解惑。
            語文
            江門一中語文科組長、高三級語文備課組長
            楊青蘭:重視復(fù)習(xí)技法 橫縱向相結(jié)合
            楊老師告訴記者,進(jìn)入沖刺階段,語文科復(fù)習(xí)變得更加重要??忌缒苤匾晱?fù)習(xí)技法,把橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)相結(jié)合,就能為語文高考制勝增加砝碼。
            據(jù)介紹,所謂橫向復(fù)習(xí),就是考生把曾經(jīng)做過的模擬題串在一起,按題型分類進(jìn)行復(fù)習(xí)。如文言文,考生可通過橫向復(fù)習(xí)掌握斷句、虛詞、實(shí)詞等考點(diǎn)出題的規(guī)律。所謂縱向復(fù)習(xí),就是從頭到尾熟悉一張?jiān)嚲淼母鞣N題型,研究每一道題的知識點(diǎn)。
            楊老師說,盡管高考題目千變?nèi)f化,但題型是固定的。通過橫、縱向復(fù)習(xí)相結(jié)合,考生可以及時發(fā)現(xiàn)自己知識的缺漏,有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
            楊老師建議考生在沖刺階段每天都抽一點(diǎn)時間做選擇題的練習(xí)和默寫部分的訓(xùn)練。她認(rèn)為,語文考試是要“講感覺”的,而感覺可以通過強(qiáng)化訓(xùn)練獲得,尤其是默寫部分,是全卷唯一直接從課本出題的部分,考生應(yīng)盡量做到不丟分。通過“化整為零”,達(dá)到強(qiáng)化掌握的效果,又可善用時間,提高復(fù)習(xí)效率。
            同時,考生要善于反思錯題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。楊老師說,從過去的經(jīng)驗(yàn)看,一些錯題具有頑固性,原因是未能引起足夠重視,造成稍微變換題型,考生便再次“落入陷阱”。楊老師建議考生應(yīng)該熟悉考綱和樣題、樣卷,做足準(zhǔn)備,自然心中有數(shù)。
            數(shù)學(xué)
            市教研室副主任、中學(xué)數(shù)學(xué)科教研員
            李義仁:提高“數(shù)學(xué)理解”水平是關(guān)鍵
            李老師告訴記者,從考綱看,今年的文、理科數(shù)學(xué)都增加了一點(diǎn)考試內(nèi)容與要求,即“知道對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型”。對此,考生要重視,做到心中有數(shù),但不必認(rèn)為這點(diǎn)變化就會產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”。
            據(jù)介紹,去年,我省高考數(shù)學(xué)試題在“數(shù)學(xué)理解”考查上作了進(jìn)一步的探索。聯(lián)系考綱所提出的“三個考查”:考查學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解水平,考查學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能,李老師認(rèn)為,這種探索是必然的,并將繼續(xù)深入。
            李老師認(rèn)為,“數(shù)學(xué)理解”將成為今年評價試題質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的核心指標(biāo),也就是說,高考試題都具有“數(shù)學(xué)理解”的內(nèi)涵,高考解題都具有“數(shù)學(xué)理解”的要求,這給高考備考以至整個高中數(shù)學(xué)教學(xué)以明確的啟示,即包括試題在內(nèi)的所有教學(xué)訓(xùn)練材料都應(yīng)當(dāng)具有“數(shù)學(xué)理解”的內(nèi)涵,試題的分析求解和對學(xué)生解題過程評價都需要將“數(shù)學(xué)理解”作為重要內(nèi)容。
            李老師認(rèn)為,“數(shù)學(xué)理解”有一定難度,但考生一定要克服畏難情緒。考綱明確提出“高考應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度”。至于個別非數(shù)學(xué)本科教學(xué)教研人員憑空猜度高考難度的行為是在誤導(dǎo)教學(xué),不可取。
            他指出,沖刺階段,提高復(fù)習(xí)效率關(guān)鍵在于提高“數(shù)學(xué)理解”水平。各學(xué)校本階段“臨門一腳”的綜合練習(xí)要把握好“數(shù)學(xué)理解”的內(nèi)涵容量,指導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),并要貫穿提升“數(shù)學(xué)理解”的水平??忌惨嗷仡欁陨沓晒Φ慕忸}經(jīng)歷、考試經(jīng)歷,學(xué)會帶著成功的體驗(yàn)、平和的心態(tài)走進(jìn)高考,收獲成功。
            英語
            市教研室中學(xué)英語科教研員
            呂進(jìn)雄:考題閱讀量增加 答題速度需加快
            據(jù)呂老師介紹,今年高考英語考綱變化不大,但考生們要注意的是,考題的閱讀量較去年會有一定增加。由于閱讀量增加了,對考生答題速度也提出了更快的要求。
            呂老師建議考生們要重視歷年高考題,尤其是過去三年的高考原題,要精做,并學(xué)會分析總結(jié),熟悉高考考題風(fēng)格。根據(jù)考題掌握考試大綱的精神,提高閱讀水平,掌握答題的時間。
            在練習(xí)上,呂老師建議考生要花時間綜合分析本學(xué)期以來幾次重要的考試試卷,包括周邊地區(qū)一些有分量的模擬考卷?;A(chǔ)比較薄弱的考生,復(fù)習(xí)時更要有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,逐步提高。在寫作方面,呂老師建議考生在熟讀范文的基礎(chǔ)上做一些練習(xí),這樣有助于增強(qiáng)語感。
            對于考試技巧,呂老師強(qiáng)調(diào),除了要掌握好答題時間以外,考生還要注意書面表達(dá),做到清晰、規(guī)范。他告訴記者,從往年高考評卷反饋的情況來看,由于英語高考選擇題總量多,一些考生沒有注意規(guī)范填寫答題卡,造成失分,這是很可惜的。考生們在考試時一定要保持心態(tài)平和,避免不必要的失誤。
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