山東省淄博市沂源縣魯村中學 王恒林
(考試時間:30分鐘 滿分50分)
注意事項:
1.答題前請考生務必在答題卡及試卷的規(guī)定位置將自己的姓名、考號、科目、座號(第Ⅱ卷)等內(nèi)容填寫(涂)準確。
2.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,60分;第Ⅱ卷為非選擇題,120分;共180分??荚嚂r間為150分鐘,考生不能使用計算器。
3.第Ⅰ卷每小題選出答案后,必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(A、B、C、D)涂黑,如需改動,須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。第Ⅱ卷須用藍黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
4.考試結束后,由監(jiān)考教師把第Ⅱ卷和答題卡一并收回。
5.可能用到的數(shù)據(jù):相對原子質(zhì)量:Zn:65 H:1
第Ⅰ卷(選擇題 共20分)
一、本題共30小題,每小題給出的四個選項中只有一個是正確的,請把正確的選項涂在答題卡的相應位置上。每小題2分,錯選、不選、多選均不得分。
1.下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是( )
A.細胞是它們的結構和功能的單位 B.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來 D.番茄的果實、牛的心臟都屬于器官
2.植物體吸收水分的主要部位,運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )
A.氣孔、導管、根毛 B.根毛、氣孔、導管
C.根毛、導管、氣孔 D.導管、氣孔、根毛
3.下列不屬于陸生動物特征的是( )
A.一般有防止水分散失的結構 B.絕大多數(shù)用氣管或肺呼吸
C.用體壁呼吸 D.一般具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)
4.“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”這句詩反映了鳥的( )
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
5.目前,骨髓造血干細胞移植是治療白血病的重要手段,下列敘述錯誤的是( )
A.骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓終生具有造血功能
B.骨髓腔內(nèi)的骨髓終生沒有造血功能
C.人體外來的造血干細胞具有排斥反應
D.進行骨髓移植所需要的造血干細胞可以從血液中提取
6.搶救大面積燒傷病人和嚴重貧血病人時,應該分別輸給( )
A.鮮血和紅細胞 B.血漿和紅細胞
C.血漿和白細胞 D.鮮血和白細胞
7.純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是( )
A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀 C.相互混雜 D.相互選擇
8.人的體細胞、紅細胞、血小板、性細胞、白細胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是( )條?
A.46、23、16、23、46 B.46、0、46、23、23
C.46、0、0、23、46 D.46、0、23、23、23
9.當你左手被針尖刺著時,手立即縮回來,縮回后才感到被針刺疼了。然后用右手把針拿起來仍掉。下圖表示出了以上三種情況神經(jīng)傳導的路徑。其中當你左手被針尖刺著時,用右手把針拿起來扔掉的神經(jīng)傳導途徑及產(chǎn)生痛覺的

A.A→B→C→D→E 左手皮膚
B.A→B→C→F→H→G→I→J→K 大腦皮層
C.A→B→C→F→H 大腦皮層
D.G→I→J→K 右手皮膚
10.下列微生物能釀酒、制做面包的是( )

第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)
二、本題包括4個小題(每空1分,共26分)

(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是 。
(2)圖中的[4]是由[2]中的 發(fā)育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來 自 。
(4)南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是 。
(5)請你當一次農(nóng)業(yè)技術員,菜農(nóng)利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做 。
(6)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度提高的主要原因是 。
32.(7分)右圖為某動物血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(2)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)有膈,且該動物以草、樹葉等為食,那么該動物的牙齒特點是 。
(3)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有膈,那么該動物的生殖方式是 。
(4)若從后肢注射藥物,請寫出藥物到達前肢的先后順序(用圖中數(shù)字和箭頭表示) 。
(5)若它代表人類,則①當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中的
〔 〕 進入心臟。
②人體進食后,經(jīng)過消化和吸收,食物中的大部分脂類物質(zhì)由圖中的〔 〕進入心臟。
③在與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是〔 〕。(填序號)
33.(8分)根據(jù)所學過的生物知識解決下列問題:
(1)細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是 。
(2)1989年,我國科學家成功地將人的生長素基因?qū)膈庺~的受精卵中,有這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚,生長速度明顯加快了。以上事實說明生物性狀是由 控制的。
(3)有甲乙丙三種動物,甲和乙均以丙為食,甲以乙為食,那甲和乙的關系是 。
(4)某人看到“前方危險”的告示后停下了,而一只狗卻仍然前行,這種差異的本質(zhì)是人類擁有 中樞。
(5)根據(jù)艾滋病的相關知識回答下列問題:
①艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的 。
②下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是( )A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手
③不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑。為了預防艾滋病的蔓延,我國近幾年來在許多城市的公共娛樂場所免費提供安全套,這種做法屬于預防傳染病措施中的 。
④目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于 免疫。
34.(5分)完成下列探究活動的相應內(nèi)容:
實驗材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油
實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
(1)請你完成下面的實驗設計,以驗證胃液在化學性消化中的作用。
①胃液的采集:
將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。
②實驗材料選擇和制備:
根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料中應選擇〔 〕(填標號),并各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中。
③驗證胃液的化學性消化:
|
甲 |
乙 |
丙 |
實驗材料 |
2ml |
2ml |
|
對照實驗 |
① |
② |
|
水浴溫度 |
③ |
在上表中甲試管對應的①加入2ml__________,乙試管對應的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應是__________,保溫約20—30分鐘。
④實驗結果及其分析:
甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學性消化的作用。
(2)如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸??梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋€試管丙,試管丙內(nèi)應加入____________________。
中考生物模擬題(三)參考答案
一、選擇題:
BCCCB BBCBC
二、非選擇題:
31.(1)傳粉(異花傳粉) (2)胚珠 (3)子葉 (4)DD或Dd (5)嫁接(6)土壤中的微生物分解有機物(有機肥料中含有)時能夠產(chǎn)生大量的CO2
32.(1)恒溫 (2)有門齒和臼齒的分化,臼齒發(fā)達(3)卵生
(4)2→3→4→1→6→7→8→5(5)① 〔6〕肺靜脈 ② 〔2〕 ③ 〔2、5〕
33.(1)細胞核(2)基因(3)捕食和競爭(4)語言(5)①病原體 ②D ③切斷傳播途徑 ④特異性
34.(1)②B ③胃液 蒸餾水 37 ℃相同的)
(2)2ml蛋花液和2ml鹽酸
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