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        2012年高考志愿填報:怎樣把因志愿填報風(fēng)險降到最小

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            高考結(jié)束之后,如何填報高考志愿便成了廣大考生和家長關(guān)注的焦點。新疆維吾爾自治區(qū)招辦主任孫紅新,就高考志愿填報中考生易出現(xiàn)的問題和風(fēng)險,進行答疑解惑。
            考生在填報志愿的時候應(yīng)該注意哪些方面?
            考生須對自己在網(wǎng)上填報的志愿負責(zé)。要遵守網(wǎng)上填報志愿的有關(guān)規(guī)定,認真自覺按時參加培訓(xùn)和網(wǎng)上填報志愿;妥善設(shè)置和保管個人密碼;嚴格按照網(wǎng)上填報志愿流程在規(guī)定的時間上網(wǎng)填報志愿;因考生本人了解學(xué)校信息不準確,上網(wǎng)密碼設(shè)置不當、保管不善,不按網(wǎng)上填報志愿程序和要求操作或請他人代填,錯過規(guī)定的網(wǎng)上填報志愿時間等原因,造成志愿信息錯誤或遺漏而導(dǎo)致的后果,由考生本人承擔(dān)。
            考生在志愿填報時,怎樣才能把因志愿填報不當而落榜的風(fēng)險降到最小呢?
            平行志愿投檔錄取模式在一定程度降低了考生填報志愿的風(fēng)險,但并不是說平行志愿這種模式?jīng)]有風(fēng)險。平行志愿的風(fēng)險主要表現(xiàn)為五個方面:
            ⑴投檔而被退檔的風(fēng)險。高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔考生數(shù)略大于招生計劃數(shù),自治區(qū)招辦預(yù)投檔時投檔比例為1∶1.1或1∶1.2,雖然投檔比例會低于往年,但實際投檔比例仍可能大于1∶1,因此,超過比例所投的部分考生存在著退檔的風(fēng)險。
            ⑵填報志愿時定位不恰當?shù)娘L(fēng)險。雖然平行志愿為考生選擇同一層次的學(xué)校提供了較大的空間,但是,如果考生定位不準確,志愿填報過高,投檔成績沒有達到自己填報的所有平行志愿院校的調(diào)檔線,在兩個平行志愿組的投檔過程中該考生就不可能被投檔,從而造成投檔失敗,只能參加征集志愿或下一批次錄取。
            ⑶填報志愿時無“梯度”的風(fēng)險。平行志愿在投檔檢索時是按考生填報志愿的先后順序檢索。考生填報志愿時如果沒有考慮院校之間的層次高低、報考冷熱,完全把同一層次學(xué)校依次排列,不形成志愿的合理梯度,也可能出現(xiàn)不能被投檔的結(jié)果。
            ⑷考生自身的缺陷帶來的風(fēng)險。由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投檔,考生被投檔后,如果考生投檔成績相對較低、身體條件較差、不符合特殊專業(yè)的體檢要求、綜合條件偏低等情況,退檔風(fēng)險較大。而一旦退檔,考生只有參加第二院校志愿組錄取,如還被退檔,就只能參加征集志愿填報,甚至進入下一批次的錄取。
            ⑸不服從專業(yè)調(diào)劑帶來的退檔風(fēng)險??忌鷻n案被投到所填報的院校后,如果所填報的專業(yè)志愿按學(xué)校錄取規(guī)則都不能滿足,而考生又填報不服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校無法進行專業(yè)調(diào)劑,則該考生就可能被退檔。根據(jù)兄弟省(市)實施的情況,因?qū)I(yè)不服從而退檔的考生,在整個退檔考生中所占比例較大。投檔原則:分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿
            根據(jù)前幾年的情況,實行“平行志愿”后,同分考生報考同一所學(xué)校的人數(shù)比以前增多,幾十個同分考生填報同一所學(xué)校的很常見,甚至?xí)^該校的招生計劃數(shù)。那么,平行志愿投檔是按什么規(guī)則進行的?
            平行志愿投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”,也就是按自治區(qū)統(tǒng)一公布的排序規(guī)則,先按科類依據(jù)考生的成績由高分到低分進行排序,再根據(jù)考生的排位情況對考生志愿的自然順序進行檢索投檔。考生排序成績總分相同時,則按統(tǒng)考科目成績總分(即不含政策性照顧加分)從高到低排序,統(tǒng)考科目成績總分仍相同時,則按單科順序及分數(shù)從高到低排序。單科成績的排列順序為文史類:語文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語/漢語;理工類:理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語/漢語。
            填報了提前本科志愿,還需要填報其他志愿嗎?
            建議考生還是要填報好各批次的志愿,如果提前批次沒有被錄取,是不會影響后面批次錄取的。但考生在填報時也不可亂填一氣,切忌“不填白不填”。要清楚自己的目標和理想的專業(yè),慎重填報。三種方法安排專業(yè)
            ?
            錄取時院校是怎樣給考生安排專業(yè)的?
            高校對考生排序后,再結(jié)合考生的專業(yè)志愿等指標,采用“專業(yè)清”“分數(shù)清”或“專業(yè)級差”等專業(yè)安排方式,決定考生錄取與否及所錄專業(yè)?!皩I(yè)清”即“專業(yè)優(yōu)先”。它是指先將考生按照其第一專業(yè)志愿分成不同的隊列,然后將每個隊列內(nèi)的考生按照上述排序方式排序后,按專業(yè)招生計劃數(shù)依次錄取。對于院校第一專業(yè)志愿未能錄滿的專業(yè),將依次從第二、三專業(yè)志愿報考的考生以及服從專業(yè)調(diào)劑考生中按上述方法錄取,直至錄滿為止?!胺謹?shù)清”即“分數(shù)優(yōu)先”。它是指對所有進檔考生按照上述排序方式排隊,然后逐個按考生專業(yè)志愿錄取。如果考生所填第一專業(yè)已滿,則順序考慮該考生的后續(xù)專業(yè)志愿;若該生所填三個專業(yè)都已錄滿,又不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。該考生安排完畢后,才考慮成績僅次于他的考生,依次類推,直至錄滿為止。“專業(yè)級差”是指錄取非第一專業(yè)志愿(即第二、三專業(yè)志愿以及專業(yè)服從志愿等)考生時,比錄取前一志愿考生需高出一定的分數(shù)差額。如某高校規(guī)定專業(yè)級差為5分,則在錄取時,會先將第二專業(yè)志愿的考生成績減去5分,然后和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定是否錄取。院校無論采取哪種錄取辦法,均須在招生章程中提前向社會公布,并在錄取時嚴格執(zhí)行招生章程。
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