對于準備報考英語專業(yè)的學生來說，“英語II”科目(即以前的“英語復試”科目)無疑具有挑戰(zhàn)性，因為該考試適當增加了聽力考核的內(nèi)容，口語考試時間也由4分
    鐘延長至6分鐘。面對擁有相當難度的高考“英語II”聽力考試，來自廣州新東方學校的劉巍巍老師建議，每一位考生都應(yīng)該全面復習音、詞、句、景四個板塊。
    本欄撰文：記者李瓊
    語音是英語聽力考試的基礎(chǔ)，很多考生英語語音卻不理想，不僅阻礙了口語的提高，而且影響了聽力。比如，很多華南地區(qū)的考生受到方言的影響，不能夠正確區(qū)分“n”和“l(fā)”兩個音素，在聽力考試時很容易產(chǎn)生歧義。因此他建議同學們在教師的指導下，逐一突破英語中的全部音素。
    詞語是聽力考試的核心，正確把握聽力材料中的詞語的含義，是順利解答聽力試題的前提。相比全國統(tǒng)考的英語試題，“英語II”考試對考生的詞匯要求更高，聽力材料中充斥著大量中學英語課本中不曾出現(xiàn)的、考生不熟悉的單詞。因此，他建議同學們要有針對性地總結(jié)和記憶聽力考試中頻繁出現(xiàn)的詞語。
    句子是聽力考試的難點，一些句型結(jié)構(gòu)復雜、難度較大的句子，不僅對學生“聽”的水平提出了很高的要求，而且對考生的理解能力和反應(yīng)速度也帶來了較大的挑戰(zhàn)。因此，他建議同學們在日常學習中總結(jié)聽力考試中復雜句的類型，把握相應(yīng)語法，逐一突破。
    “英語II”考試中，每一段聽力對話，都和日常生活中的某個生活特定生活場景相對應(yīng)。如果考生對某個場景非常了解，聽力考試中就很快能夠?qū)⑺爟?nèi)容與生活中的具體場景結(jié)合起來。因此，他建議同學們經(jīng)?？偨Y(jié)聽力常見場景以及各個場景中出現(xiàn)的標志性詞語。
    ?
    

高考語文復習資料	高考數(shù)學復習資料	高考英語復習資料	高考文綜復習資料	高考理綜復習資料
高考語文模擬試題	高考數(shù)學模擬試題	高考英語模擬試題	高考文綜模擬試題	高考理綜模擬試題
高中學習方法	高考復習方法	高考狀元學習方法	高考飲食攻略	高考勵志名言