日前，教育部考試中心公布了《2002年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試說明》。從英語學科來看，今年的《考試說明》與2001年相比，在命題原則、考試內(nèi)容、考試題型、分值分配等方面基本沒有大的變化，體現(xiàn)了高考命題的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
    有關(guān)寫作，我們首先看一看2000年和2001年高考中的兩篇滿分作文。
    Sample WritingI(2000)
    ①At 7：15a.m.on the morning of Feb.8th，2000，I was heading east on the south side of the Park Road，taking my morning walk as usual.②I saw an old man on the other side of the road outside the gate of the City Park.③He was just crossing the street when a car on the 3rd Street made a sudden right turn at the crossing.④The car was so fast that the old man even didnt have time to dodge and the car hit the elderly hard.⑤I thought the driver would have stopped to help，but she didn't.⑥Instead，she just drove off，leaving the old man still lying on the ground in pain.⑦Fortunately，I noted down the details：it was a yellow car，the plate number of which was AC864，and the driver was a young lady.⑧After that，I went over to check out the old man.(30分)
    Sample Writing II(2001)
    ①I'm very pleased to tell you the change s of my life since reduction of learning load was brought in.②But before that，I was often exhausted at weekends.③I attended school and had classes the whole day.④In the evening，I was often forced to do my boring homework and I could not go to bed until 11：30.⑤Since the program of reducing learning load was introduced，my life，however，has been much more interesting.⑥I frequently pay a visit to museums，drop in at computer rooms and draw pictures in my leisure(=spare)time.⑦After lunch，I watch TV，read stories and look through newspapers to enrich my horizon.⑧No longer do I stay up;on the contrary，I go to bed at about 10p.m.⑨Inshort，I am quite satisfied with my life now.(25分)
    上面兩篇文章都有一些共同的特點：內(nèi)容充實，要點全面;語言豐富，文字優(yōu)美;行文連貫，思路清晰，過渡自然，均為滿分作文。我們認為，考生要想在高考寫作中取得理想的分數(shù)，必須明確高考寫作考查的形式。下面我們給出1990-2002(春)高考作文統(tǒng)計表。
    本人曾參加過2000年和2001年高考北京地區(qū)英語閱卷工作。從閱卷的情況來看，老師們更多地是從整體上或者說從宏觀上把握整篇文章，比較側(cè)重于語言文字的運用，但是這并不意味著考生要刻意去寫一些花哨的東西。要在寫作中獲取一個比較理想的分數(shù)，考生應(yīng)該從以下幾個方面入手：
    首先，考生要明確考試的寫作要求，主要是說明文字型、圖表型和圖畫型三種類型，對寫什么(作文內(nèi)容或要點)，怎么寫(行文和語言)在頭腦里面應(yīng)該有一個清醒的思路。從閱卷的情況來看，很多考生沒有認真思考，動筆就寫，在寫作的過程當中或者在檢查的時候發(fā)現(xiàn)一些錯誤，不得不進行修改，由于考試時不準使用涂改液和膠條，致使卷面多處用圓珠筆或鋼筆涂改，嚴重影響卷面整潔，也影響了考生的實際成績。
    其次，考生應(yīng)該從遣詞造句角度多下工夫。詞法上，要盡可能地運用已經(jīng)學過的而且比較熟練的詞組、短語或成語，要在使用動詞、非謂語動詞、副詞和詞語活用等方面多用筆墨;句法句式上，要求變換各種句式，如強調(diào)句、倒裝句、感嘆句、省略句、各種從句和固定句型等，長句和短句交錯使用。需要強調(diào)的是，考生務(wù)必確保在沒有錯誤的前提下作一些適當發(fā)揮。
    第三，行文連貫是閱卷教師比較看重的一個方面。為了使文章在整體上結(jié)構(gòu)嚴密，渾然一體，增強文章的說服力和感染力，考生應(yīng)該在句子與句子之間，甚至段落與段落之間，恰當?shù)厥褂靡恍┻^渡性詞語。
    另外，考生很容易犯的一個錯誤是，在寫出若干個句子以后不使用連接詞或連詞，出現(xiàn)“run-onsentence”(連續(xù)句)現(xiàn)象，這是英語寫作的大忌?？忌欢ㄒ斡?，在英語書面表達中一定要用一個連詞或連接詞連接兩個句子(當然，有時用一個分號要連接兩個句子)，兩個連詞連接三個句子，三個連詞連接四個句子，依次類推。
    在交卷前，考生務(wù)必將寫完的作文閱讀兩遍，認真檢查是否有語法和拼寫方面的錯誤，是否有動詞時態(tài)、語態(tài)方面的錯誤，是否有中式英語等等，因為上述任何錯誤都會影響考生的最后成績。
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