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        上海交通大學(xué)2012年招生工作特別關(guān)注貧困學(xué)生

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            2012年,上海交通大學(xué)的招生工作一如繼往實(shí)施“陽光工程”,在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,選拔和錄取適合學(xué)校培養(yǎng)要求的優(yōu)秀學(xué)生。今年上海交大計(jì)劃在全國(guó)招生總?cè)藬?shù)為3850人,與去年持平,學(xué)校預(yù)留了十分充足的高考招生計(jì)劃,“裸考”考生仍然有相當(dāng)機(jī)會(huì)。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行見檔即收的錄取政策,只要考生符合基本要求,交大承諾不退檔,最大限度保護(hù)考生權(quán)益,同學(xué)可放心填報(bào)。
            4月29日上午9點(diǎn)至12點(diǎn),上海交大將在徐匯校區(qū)舉行2012年高考招生校園咨詢會(huì),各院系將設(shè)置咨詢臺(tái),安排老師與考生和家長(zhǎng)面對(duì)面交流相關(guān)的專業(yè)問題,交大招生辦、各試點(diǎn)班也將專門設(shè)置咨詢點(diǎn),重點(diǎn)解答今年招生政策、各試點(diǎn)班辦學(xué)特色。當(dāng)日10點(diǎn),在大禮堂(緊鄰大操場(chǎng))還將舉行上海交大2012年招生信息發(fā)布會(huì),介紹上海交大人才培養(yǎng)情況、2012年招生政策和信息,現(xiàn)場(chǎng)解答考生和家長(zhǎng)關(guān)心的問題。
            扶貧計(jì)劃 助力寒門學(xué)子知識(shí)改變命運(yùn)
            為了體現(xiàn)教育的公平原則,2012年上海交大的招生工作特別關(guān)注貧困學(xué)生。在自主招生中,對(duì)于少數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的考生,由考生申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,減免報(bào)名考試費(fèi),并資助部分面試交通費(fèi)。
            在今年的高考計(jì)劃中,學(xué)校專門拿出30個(gè)名額,定向用于“扶貧計(jì)劃”,向中西部15個(gè)省份的國(guó)家級(jí)貧困縣定向招生,為寒門學(xué)子提供接受更好教育的機(jī)會(huì)。 (15個(gè)省為:河北、山西、黑龍江、安徽、河南、湖北、湖南、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海)
            上海交通大學(xué)家庭困難學(xué)生約占20%左右,學(xué)校把幫困工作和育人工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了廣大學(xué)生“經(jīng)濟(jì)自立”和“人格自強(qiáng)”和諧共進(jìn),切實(shí)履行“不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。以國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)和臨時(shí)困難補(bǔ)助等諸多手段幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)校還設(shè)立了專門的“綠色通道”,幫助每年的新生順利入學(xué),開始大學(xué)生涯。
            人才特班 傾力打造青年英才培育基地
            上海交大不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃,傾力建設(shè)國(guó)家青年英才培養(yǎng)基地,探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。今年繼續(xù)推出一系列人才培養(yǎng)特區(qū)和特班:致遠(yuǎn)學(xué)院致力于造就未來的科技領(lǐng)袖;數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班、工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班、電子信息科學(xué)類本-碩聯(lián)讀試點(diǎn)班、機(jī)械工程及自動(dòng)化國(guó)際化人才培養(yǎng)試點(diǎn)班致力于培養(yǎng)未來業(yè)界領(lǐng)袖、科技翹楚和工程專家;涉外法律事務(wù)本碩貫通試點(diǎn)班、生物-信息交叉學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班致力培養(yǎng)交叉學(xué)科復(fù)合型人才;密西根學(xué)院、工科試驗(yàn)班類(中外合作辦學(xué))開創(chuàng)國(guó)際辦學(xué)的改革特區(qū)。這些特區(qū)和特班將在招生計(jì)劃列出,一部分將在學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行選拔。
            交叉貫通 培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才
            學(xué)科交叉貫通一直是上海交大的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。2012年,交大在人才培養(yǎng)中將這個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)在更多的方面加以體現(xiàn)。除了已有的數(shù)學(xué)-金融、工科-管理等學(xué)科交叉領(lǐng)域試點(diǎn)班,今年還新增加了涉外法律、生物-信息、新能源科學(xué)與工程三個(gè)交叉學(xué)科專業(yè)。
            涉外法律事務(wù)本碩貫通試點(diǎn)班學(xué)制為六年,結(jié)合上海交通大學(xué)外語學(xué)科和法學(xué)學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì),本科階段在外國(guó)語學(xué)院讀英語專業(yè)本科,同時(shí)修讀一定的相關(guān)法律和經(jīng)濟(jì)類課程,達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分即獲得英語專業(yè)畢業(yè)證書和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。從大四起學(xué)習(xí)規(guī)定的法律課程,研究生轉(zhuǎn)入法學(xué)院攻讀法律專業(yè)碩士研究生,達(dá)到相應(yīng)要求的獲碩士研究生畢業(yè)證書和法律碩士學(xué)位。
            生物信息交叉學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班采用本碩貫通、學(xué)科交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,和電信學(xué)院、上海生物信息技術(shù)研究中心等聯(lián)合培養(yǎng)。生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)并重,直升比例高,就業(yè)面廣泛,本科出口為生物技術(shù)(生物信息學(xué)方向),畢業(yè)生可從事基因分析、云計(jì)算、藥物設(shè)計(jì)等工作。
            新能源科學(xué)與工程專業(yè)依托交大原有能源、化工、電力、材料、管理等專業(yè)雄厚辦學(xué)實(shí)力,整合原有相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容,增加能源化學(xué)、能源材料學(xué)、能源管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),新建“新能源科學(xué)與工程” 系列專業(yè)選修課程,為應(yīng)對(duì)當(dāng)前人類面臨的能源與環(huán)境挑戰(zhàn),滿足我國(guó)能源新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)相關(guān)工程及管理人才的迫切需求。
            更重要的是,交叉學(xué)科不是簡(jiǎn)單地將課程疊加,而是將各學(xué)科的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐整合成一體,實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉融合,促進(jìn)學(xué)生形成復(fù)合的思維方式,讓學(xué)生獲得不同專業(yè)之間的跨學(xué)科學(xué)習(xí)和研究的體驗(yàn),全面提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
            中外合作辦學(xué) 培養(yǎng)全球視野的國(guó)際化人才
            上海交大密西根學(xué)院已經(jīng)成為中外合作辦學(xué)的典范。2012年,上海交大中外合作辦學(xué)繼續(xù)推進(jìn):與法國(guó)巴黎高科技工程師學(xué)校集團(tuán)合作,創(chuàng)辦工科試驗(yàn)班類(中外合作辦學(xué))。這是上海交大實(shí)施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的一個(gè)特區(qū)。試驗(yàn)班依托法國(guó)巴黎高科高水平師資,采用巴黎高科課程體系和教學(xué)模式,旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有國(guó)際化視野的高層次復(fù)合型精英人才。該班設(shè)機(jī)械工程、信息與通信技術(shù)、能源與動(dòng)力工程三個(gè)專業(yè),采用法國(guó)精英化培養(yǎng)體系,以法語為主授課,完全采用巴黎高科課程體系與教學(xué)模式,6年至6.5年學(xué)制,本碩貫通培養(yǎng)模式,巴黎高科雙導(dǎo)師制,幾乎每位學(xué)生都能獲得3個(gè)月到2年的國(guó)外學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野。畢業(yè)生將獲上海交通大學(xué)本科、專業(yè)碩士學(xué)位,以及CTI認(rèn)證的法國(guó)工程師文憑。
            除了這些國(guó)際化辦學(xué)特區(qū)外,上海交大每年有1/3的本科生到超過100家世界頂尖大學(xué)去參加海外游學(xué);有超過1/2的本科生繼續(xù)深造,其中,超過1/4的學(xué)生進(jìn)入世界排名前50位的頂尖高校繼續(xù)攻讀學(xué)位;這些都為學(xué)生開拓國(guó)際視野、培養(yǎng)多元文化提供了寶貴的機(jī)會(huì)。
            醫(yī)學(xué)方向新增兩個(gè)專業(yè) 探索卓越醫(yī)師培養(yǎng)模式
            上海交大醫(yī)學(xué)院深入推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育綜合改革,實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃,探索適應(yīng)國(guó)家醫(yī)療體制改革需要的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
            2012年,上海交大校本部與交大醫(yī)學(xué)院依然實(shí)行兩個(gè)代碼招生。今年,臨床醫(yī)學(xué)方向新增加了兩個(gè)專業(yè)方向——臨床醫(yī)學(xué)(兒科學(xué)方向)和臨床醫(yī)學(xué)(英語班)。
            目前中國(guó)內(nèi)地臨床兒科醫(yī)生實(shí)際缺口超過20萬人,培養(yǎng)高質(zhì)量?jī)嚎漆t(yī)生的任務(wù)十分緊迫。作為國(guó)內(nèi)最早建立的兒科系的院校,交大醫(yī)學(xué)院兒科系被稱為中國(guó)兒科醫(yī)學(xué)人才的搖籃。為滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)優(yōu)秀兒科醫(yī)師培養(yǎng)的迫切需求,交大醫(yī)學(xué)院重設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(兒科學(xué)方向)面向全國(guó)招生。該專業(yè)方向?yàn)檫m應(yīng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)國(guó)際化的趨勢(shì),開展雙語教學(xué),利用新華醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院,與多個(gè)國(guó)際頂尖醫(yī)學(xué)院、兒童醫(yī)院、研究機(jī)構(gòu)保持長(zhǎng)期友好合作的優(yōu)勢(shì),積極拓展國(guó)際交流項(xiàng)目,使學(xué)生較早地了解國(guó)外醫(yī)學(xué)教育的理念和模式。對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的兒科方向?qū)W生,擇優(yōu)予以參加國(guó)際交流項(xiàng)目;完成學(xué)業(yè)的兒科方向優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)先考慮錄取兒科專業(yè)研究生。
            與此同時(shí),上海交大醫(yī)學(xué)院為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展、培養(yǎng)與國(guó)際接軌的醫(yī)學(xué)人才、加強(qiáng)與國(guó)際交流與協(xié)作,創(chuàng)建了新型臨床醫(yī)學(xué)課程項(xiàng)目——臨床醫(yī)學(xué)(英語班)。英語教學(xué)為上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)和特色教學(xué)之一,該專業(yè)方向?qū)W生基礎(chǔ)和臨床課程以英語授課,引進(jìn)各學(xué)科的原版參考書籍,主干課程有外籍教授來校參與教學(xué)。學(xué)生在五年的學(xué)習(xí)中,各階段考核優(yōu)秀者被選送國(guó)外知名的醫(yī)學(xué)院校,接受一定時(shí)期的課程類學(xué)習(xí)或見實(shí)習(xí)。(通訊員 焦昭)
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