1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 ( )
    A.抉擇 矍鑠 咀嚼 大放厥詞 群雄角逐
    B.贗品 筵席 笑靨 筆墨紙硯 狼吞虎咽
    C.沒落 陌生 驀然 頂禮膜拜 秣馬厲兵
    D.皈依 瑰麗 龜裂 循規(guī)蹈矩 巋然不動(dòng)
    2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )
    A.描摹 曲水流觴 儒子可教 管窺蠡測
    B.震撼 安分守紀(jì) 不假思索 流言蜚語
    C.昏聵 瓜熟蒂落 入不敷出 羈旅行役
    D.誨澀 心心相印 歡欣雀躍 趨炎附勢
    3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
    [1]國防科工委副主任、國家航天局局長欒恩杰日前 ，繼載人航天工程之后，中國航天下一個(gè)目標(biāo)是月球探測。
    [2]日本政府各部門和政府機(jī)構(gòu)近期公布了一系列令小泉內(nèi)閣振奮的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，顯示日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度正 增強(qiáng)。
    [3]今年1至8月，僅在港島區(qū)已發(fā)生1912宗涉及有人受傷的交通意外。在這些交通意外中，52%是由于行人 導(dǎo)致的。
    A.披露 日見 忽略 B.透露 日漸 疏忽
    C.透露 日見 疏忽 D.披露 日漸 忽略
    4、下列各句中加點(diǎn)的成語使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
    A.國家工商總局商標(biāo)局發(fā)文裁定：長虹并未對競爭對手廈華構(gòu)成侵權(quán)。至此，圍繞 “CHDTV Ready”的商標(biāo)標(biāo)識之爭塵埃落定。
    B.有些黨員干部把“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨拋于腦后，對人民群眾的困難充耳不聞，這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。
    C.冰心老人生前三令五申強(qiáng)調(diào)，青年學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好語文，有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)祖國語言文字的純潔。
    D.著名制作人張紀(jì)中先后把金庸武俠力作《笑傲江湖》等搬上熒屏，遭到各方批評，實(shí)為對原著的狗尾續(xù)貂。
    5、下列各句中沒有語病的一句是 ( )
    A.為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的對策，但結(jié)果還是讓人遺憾。
    B.截至日前，希望工程已累計(jì)接受海內(nèi)外捐款22億多元，改造和新建了9508所希望小學(xué)，使300多萬名學(xué)生走進(jìn)新校舍。
    C.足壇名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，在短短5年內(nèi)，把云南紅塔隊(duì)改造成一支甲A強(qiáng)隊(duì)，為西南足球贏得榮譽(yù)。
    D.選美賽場里，活躍著一群“星探”，他們肩負(fù)著為一些知名的服裝模特公司從參賽選手中挑選簽約模特的任務(wù)。
    6、下列各句中語意明確的一句是 ( )
    A.會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示，將錢匯給對方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。
    B.審計(jì)局的同志正在查閱新安化工廠基建部分帳目。
    C.有關(guān)部門對公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持。
    D.上海申花、上海國際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。
    答案：1、A(A.均讀作(jué) B.筵席(yán)笑靨(yè)其它讀yàn C.頂禮膜拜(mó)其它讀mò D. 龜裂(jūn) 巋(kuī)然不動(dòng) 其它讀guī) 2、C(A.儒(孺)子可教 B.安分守紀(jì)(己)C.誨(晦)澀)工3、B(透露：顯露(消息、意思等)/披露：發(fā)表、公布 日漸：一天天慢慢地/日見：一天天地顯示 疏忽：粗心大意/忽略：沒有注意到) 4、A(B “充耳不聞” 充：塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見，不合語境，應(yīng)為“不聞不問”;C “三令五申”是“多次命令和告誡”的意思;D“狗尾續(xù)貂”指拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后頭，不適用于“改編”。“塵埃落地”指事情終于有了結(jié)果。) 5 B(A“防止”“免遭”連用造成否定失當(dāng);C 暗中更換主語，可在“把”前加上主語“他”;D “為一些知名的服裝模特公司”“從參賽選手中”，語序不當(dāng)。) 6、C(A 經(jīng)理的指示究竟是該不該匯錢，不明： B“基建部分賬目”可有不同的結(jié)構(gòu)切分;D對陣情形不明確，可有不同理解。)
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