每年正式申請(qǐng)前，大多數(shù)同學(xué)在咨詢(xún)時(shí)，都會(huì)問(wèn)“我想申請(qǐng)排名多少多少的大學(xué)行不行”，“排名多少多少的大學(xué)我能不能申請(qǐng)到”之類(lèi)的問(wèn)題，可見(jiàn)排名是我國(guó)大學(xué)生認(rèn)識(shí)英國(guó)大學(xué)的第一條途徑，然而我對(duì)大家的建議就是：排名不是一切，但是有參考價(jià)值，大學(xué)的歷史，地理位置，國(guó)內(nèi)知名度，國(guó)際知名度都是我們應(yīng)該考慮的因素。
文章的開(kāi)頭，給大家列舉了用的比較多的3個(gè)媒體排名，分別是時(shí)代報(bào)，衛(wèi)報(bào)和獨(dú)立報(bào)以及他們各自排名的參考因素。接下來(lái)挑選一些比較重要的因素和大家分析分析。
“學(xué)生滿(mǎn)意度”：這個(gè)是由各個(gè)大學(xué)對(duì)本校的在校生發(fā)放問(wèn)卷，然后收集結(jié)果后，提交給各大報(bào)紙。不過(guò)各大學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查的積極程度是存在差異的，有些大學(xué)可能比較緊張自己的排名，會(huì)催著學(xué)生提交問(wèn)卷，然后盡快提交結(jié)果，但有些老牌的大學(xué)，反而會(huì)覺(jué)得“身正不怕影子斜”，不需要太在意這個(gè)排名，因?yàn)橐膊欢酱賹W(xué)生提交這個(gè)問(wèn)卷。所以，學(xué)生滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)不是很高的學(xué)校，并不能說(shuō)明他在學(xué)生心目中不好。
“研究實(shí)力”：這個(gè)因素主要針對(duì)每個(gè)大學(xué)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，研究項(xiàng)目數(shù)量等做出的一個(gè)評(píng)判，這個(gè)分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較公正客觀的，不過(guò)由于我們主要是申請(qǐng)授課式碩士為主，所以該因素并不能成為我們最后決定學(xué)校的關(guān)鍵因素。
“入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”：根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)，其實(shí)也可以側(cè)面評(píng)估一下自己和各大學(xué)的匹配度，并不是排名越高，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)就越難，要具體看每個(gè)大學(xué)此項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
“畢業(yè)生去向”：其實(shí)這個(gè)就是所謂的就業(yè)率，但是基本上這個(gè)數(shù)據(jù)是從英國(guó)本地學(xué)生那里得來(lái)的，所以這塊我們就不用那么看重了。
“畢業(yè)率”：這個(gè)還是要看一下的，畢竟我們的最終目的是要拿學(xué)位回來(lái)，課程的難度可以從這里窺見(jiàn)一斑，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)，我們中國(guó)的同學(xué)還是比較勤奮的，除非是不想，否則畢業(yè)不是難事。
參看了各個(gè)因素之后，然后可以尋找專(zhuān)業(yè)人員或者有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者尋求進(jìn)一步的細(xì)節(jié)方面的信息，根據(jù)自己的實(shí)際需求和條件，選擇合適自己的大學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有最好，只有最合適!
時(shí)代報(bào)排名因素
1. 學(xué)生滿(mǎn)意度
2. 研究質(zhì)量
3. 師生比例
4. 硬件軟件設(shè)施花費(fèi)
5. 入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
6. 畢業(yè)率
7. 榮譽(yù)學(xué)位獲得率
8. 畢業(yè)生去向
獨(dú)立報(bào)排名因素
1. 學(xué)生滿(mǎn)意度
2. 研究評(píng)估實(shí)力
3. 入學(xué)難度
4. 師生比例
5. 學(xué)術(shù)服務(wù)花費(fèi)
6. 硬件設(shè)施花費(fèi)
7. 榮譽(yù)學(xué)位獲得率
8. 畢業(yè)生去向
9. 畢業(yè)率
衛(wèi)報(bào)排名因素
1. 畢業(yè)率
2. 教學(xué)滿(mǎn)意度
3. 學(xué)生滿(mǎn)意度
4. 個(gè)體學(xué)生關(guān)注度
5. 師生比例
6. 職業(yè)去向
7. 附加分
8. 平均入學(xué)難度