保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來,我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,廣泛征求各方面的意見建議,和同志們開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感觸很深。對于“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學(xué)內(nèi)涵,對于新形勢下為什么要保持共產(chǎn)黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識,進一步增強了與時俱進保持黨員先進性的緊迫感和責(zé)任感。對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性具體標(biāo)準(zhǔn),結(jié)全自身思想工作作風(fēng)實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、黨性方面存在的問題
(一)思想政治素質(zhì)與保持共產(chǎn)黨員先進性的要求不相適應(yīng)。由于長期在政府系統(tǒng)從事具體的政務(wù)工作,對馬克思主義黨建理論關(guān)注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發(fā)生重大變化后,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創(chuàng)新精神,想問題謹慎有余,開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余,闖勁不足。平日的學(xué)習(xí)中,但只注重于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治學(xué)習(xí),只注重經(jīng)濟理論的研究,卻放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦,由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實用主義和工作上的事務(wù)主義,在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。
一、黨性方面存在的問題
(一)思想政治素質(zhì)與保持共產(chǎn)黨員先進性的要求不相適應(yīng)。由于長期在政府系統(tǒng)從事具體的政務(wù)工作,對馬克思主義黨建理論關(guān)注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發(fā)生重大變化后,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創(chuàng)新精神,想問題謹慎有余,開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余,闖勁不足。平日的學(xué)習(xí)中,但只注重于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治學(xué)習(xí),只注重經(jīng)濟理論的研究,卻放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦,由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實用主義和工作上的事務(wù)主義,在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。