兩棲動物的生殖和發(fā)育
    學習導引
    重點和難點
    本節(jié)學習內(nèi)容的重點是描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點;難點是理解環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育的影響，從而關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。
    青蛙的生殖和發(fā)育
    春夏之交，雄蛙鳴叫，召喚來雌蛙。雌雄蛙抱對。雌蛙在抱對的刺激下排出卵細胞，與此同時，雄蛙也排出精子，在水中完成受精。抱對保證了卵細胞和精子同時排出，而且距離很近，大大增加受精機會。
    受精卵在適宜的溫度條件下孵化出蝌蚪，蝌蚪有尾，兩側(cè)有外鰓，用外鰓呼吸。蝌蚪進一步發(fā)育，外鰓消失，長出內(nèi)鰓，此時的蝌蚪無論是外形或內(nèi)部結構都很像魚。蝌蚪繼續(xù)生長發(fā)育，長出四肢，尾和內(nèi)鰓消失，形成肺，變成幼蛙。青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。
    環(huán)境對兩棲動物的影響
    兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸;成體則生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動物。兩棲動物的生殖和發(fā)育都必須在水中進行，因此分布范圍較小;兩棲動物的卵沒有卵殼保護，身體皮膚很薄，水體的污染直接影響兩棲動物卵的孵化和幼蛙的生長;兩棲動物的防御、擴散、遷移的能力較弱，對環(huán)境的依賴性大，因此不良環(huán)境可導致兩棲動物的數(shù)目減少。
    知識闖關
    1.春末夏初，池塘里常聽見青蛙的鳴叫聲，這是：
    A.雌蛙在求偶，召喚雄蛙;　B.雄蛙在求偶，召喚雌蛙;
    C.蝌蚪正在變成成蛙;　　　D.雌蛙在產(chǎn)卵?！　　　　　　　　　　　?答〔　〕
    2.青蛙能在陸地生活的原因是：
    A.有鰓，能用鰓呼吸;　　　B.能同時用鰓和皮膚呼吸;
    C.有肺，能用肺呼吸;　　　D.能用皮膚呼吸?！　　　　　　　　　　?答〔　〕
    3.青蛙能生活在陸地上，有時必須跳入水中，原因是：
    A.喜歡在水中游泳;　　　　B.保護皮膚，不被陽光曬壞;
    C.在水中繁殖后代;　　　　D.必須在水中呼吸。　　　　　　　　　　 答〔　〕
    4.青蛙的發(fā)育過程是：
    A.受精卵→蝌蚪→有四肢的蝌蚪→有尾的蝌蚪→幼蛙→成蛙;
    B.受精卵→蝌蚪→有后肢的蝌蚪→有前肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙;
    C.受精卵→蝌蚪→有前肢的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙;
    D.受精卵→有四肢的蝌蚪→有尾的蝌蚪→幼蛙→成蛙。　　　　　　　　　答〔　〕
    5.下列動物中不屬于兩棲動物的是：
    A.娃娃魚;　　　　　　　　B.烏龜;
    C.蟾蜍;　　　　　　　　　D.蠑螈。　　　　　　　　　　　　　　　 答〔　〕
    6.兩棲動物的主要特征是：
    A.幼體植食性，成體肉食性;
    B.幼體和成體都是營水陸兩棲生活的;
    C.幼體生活在陸地上，用肺呼吸;成體生活在水中，用鰓呼吸;
    D.幼體生活在水中，用鰓呼吸;成體生活在陸地上，主要用肺呼吸?！　　〈稹病　?BR>    7.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
    (1)青蛙的受精作用是在體外進行的。雌蛙將卵細胞排到水中，雄蛙排出精子與卵細胞結合。(　)
    (2)兩棲動物是既能在水中生活，又能在陸地生活的動物?！　　　　　　　?　)
    (3)蝌蚪是以植食性為主的動物，青蛙、蟾蜍主要以昆蟲或其他小動物為食。(　)
    (4)兩棲動物的卵沒有外殼，如果水中含有有毒的化學物質(zhì)，將會導致卵細胞死亡或幼體畸變。(　)
    (5)兩棲動物分布范圍小、種類少的重要原因是兩棲動物只能生活在氣候溫暖的地區(qū)。(　)
    8.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！贝耗┫某?，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。青蛙的鳴叫和青蛙的抱對都有哪些生物學意義?
    探究樂園
    觀察青蛙的發(fā)育過程，分析回答下列問題：
    (1)在老師的帶領下采集一些小蝌蚪，放在魚缸中培養(yǎng)，每天進行觀察，并記錄。思考應為小蝌蚪提供哪些生活條件。
    (2)蝌蚪的外形像__________。和青蛙相比，蝌蚪有__________，沒有__________;青蛙能夠生活在陸地，蝌蚪必須生活在__________;青蛙是捕蟲能手，是肉食性動物，蝌蚪靠吃__________長大，是__________(植食性或肉食性)動物。
    (3)想一想，在干旱的地區(qū)有青蛙嗎?為什么?
    (4)經(jīng)過幾天的生長，蝌蚪身體的__________部，長出__________，再經(jīng)過一些天，蝌蚪身體的__________部，長出__________，以后__________逐漸萎縮。
    (5)蝌蚪發(fā)育成青蛙大約需要2個月的時間，在這段時間里，蝌蚪身體里發(fā)生很大的變化，這些變化都是在為從水中生活變?yōu)殛懙厣钭鰷蕚涞摹ｒ蝌綖槲磥淼年懙厣钚枰髂男蕚浜透淖兡?
    身體結構方面：____________________________________________________________。
    運動方面：________________________________________________________________。
    食性方面：________________________________________________________________。
    課堂延伸
    1.蝌蚪不僅外形像魚，而且內(nèi)部結構及生活習性也與魚很相似。從這些現(xiàn)象中，我們可以推測：____________________________________________________________________。
    2.閱讀下列資料，回答問題。
    資料
    1.科學家對全球兩棲動物進行的一項調(diào)查顯示，全世界的青蛙、蟾蜍和蠑螈正在減少，2004年全球有168種兩棲動物滅絕，1/3的兩棲動物生存受到威脅，主要原因是它們的自然生存空間遭到了破壞。在今后100年內(nèi)可能有一半的兩棲動物滅絕。
    2.青蛙雖然能在陸地上生活，但由于其生殖過程離不開水，所以還不是真正的陸生動物。由于生活范圍小、不耐干燥等原因，兩棲動物比鳥類和哺乳動物更脆弱，魚、蛇、鳥、獸都是它們的天敵。水體被污染后，其中的兩棲動物可能會出現(xiàn)畸形個體，它們可以作為環(huán)境惡化的警示器。
    3.科學家說，氣候變化、新疾病流行時，兩棲動物是最先受到影響的動物。壺菌病是一種真菌性疾病，已經(jīng)給全球的蛙類帶來了重大打擊。這種致命的真菌攻擊兩棲動物皮膚，使兩棲動物體內(nèi)水分代謝紊亂。目前還沒有保護兩棲動物免受壺菌折磨的辦法。
    
    ?
    受壺菌折磨的青蛙
    (1)全球兩棲動物的種類及數(shù)量都在不斷減少，你認為主要原因是什么?
    (2)通過這些資料，你對生物與環(huán)境的關系有什么新的認識?
    (3)青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，是莊稼的衛(wèi)士，請你幫助農(nóng)民們制定保護青蛙的措施。
    參考答案
    知識闖關
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    6.D
    7.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×
    8.雄蛙鳴叫，是雄蛙的求偶行為，鳴叫聲召喚來雌蛙。雌雄蛙抱對。雌蛙在抱對行為的刺激下，隨即排出卵細胞，同時，雄蛙也排出精子，精子和卵細胞在水中受精。抱對保證了雌蛙的卵細胞和雄蛙的精子同時排出，而且距離很近，大大增加卵細胞的受精機會。
    探究樂園
    (1)適宜的溫度、食物、新鮮空氣(氧氣)、良好的水質(zhì)等;
    (2)魚　尾　四肢　水中　浮游植物(人工喂養(yǎng)時可用米飯粒等)　植食性;
    (3)兩棲動物的受精作用必須在水中進行，幼體生長、發(fā)育也必須在水中，因此在干旱地區(qū)很少有兩棲動物;
    (4)后　后肢　前　前肢　尾;
    (5)身體結構方面：需要有堅硬的骨骼，長出有力的四肢，生長出兩肺，眼睛要有眼瞼，可以閉眼。運動方面：不僅會游泳，還能在陸地跳躍。食性方面：不再吃浮游生物，改吃以昆蟲為主的動物性食物。
    課堂延伸
    1.兩棲動物與魚類有共同的祖先，兩棲動物可能是由古代魚類進化而來的。
    2.(1)兩棲動物生活范圍小，不耐干旱，生殖過程離不開水，運動能力較差，容易遭受干燥環(huán)境、污染水體、病菌的傷害以及其他脊椎動物的傷害。全球兩棲動物的種類和數(shù)量都在不斷減少的主要原因是兩棲動物賴以生存的自然環(huán)境遭到破壞;(2)略;(3)主要措施是保護青蛙生活的環(huán)境，不亂噴灑農(nóng)藥，不污染水體，不亂捕捉青蛙。
    ?
    

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