解讀老師：田仁軍 市級骨干、貴陽一中物理教研組長、高級教師
    2012年高考物理大綱與去年沒有任何變化。今年是舊課程體系高考的最后一年，考綱沒有變化是穩(wěn)定的需要。從這個方面來思考，估計今年的試題在題型、難度、考點分布等方面和去年相比都不會有太大的變化。
    復(fù)習(xí)建議
    1。知識內(nèi)容上，全面復(fù)習(xí)，不留死角?？键c太多，但試題數(shù)量有限，每一年具體要考哪一點，這個是不可預(yù)知的，只有全面復(fù)習(xí)，以不變應(yīng)萬變。
    2。關(guān)注考試大綱中所提到的五種能力要求，物理試題歷來都把能力考查放在首要位置，并通過考查知識及其應(yīng)用來鑒別考生的能力高低。所以，考生在復(fù)習(xí)的過程中也要有意識地提高自己物理學(xué)科所要求的五種能力。不少考生總覺得物理難于把握，其原因就是物理不是把所有的概念和規(guī)律記住就可以得高分的，如果能力沒有上得去，那就會有很大的問題。這五種能力是理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力和實驗?zāi)芰?。其中分析綜合能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力是高級要求，每年的試題中中等難度及以上的試題都與這兩方面的能力有關(guān)。
    3。理科綜合中的物理試題數(shù)量有限，不能把高中階段所學(xué)的所有物理知識都覆蓋到?？忌谌鎻?fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上進行重點突破，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平重點解決有機會能把握好的內(nèi)容，有一些內(nèi)容可能要求太高，并不是所有的學(xué)生通過努力在考試中就能得分的，比如動量和能量的綜合應(yīng)用等。
    一般來說，力學(xué)和電學(xué)這兩大塊內(nèi)容是高中物理的主干知識，在每年的試題中都占有較大的分量。其中的牛頓運動定律及其應(yīng)用、動量和能量、帶電粒子在電場和磁場中的運動、電磁感應(yīng)和電路的分析與計算等又是每年高考重點，考生在這些方面應(yīng)該投入足夠的精力和時間。但是，非主干知識有四塊，振動和波、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)，這內(nèi)容雖然多而雜，但能力要求不高，花一點時間記一下也是可以掌握得很好的，而且每個部分基本上都有一個選擇題，所以能夠掌握得好的話也可以得到不少的分?jǐn)?shù)，對優(yōu)秀學(xué)生來說，這部分如果失分了的話，物理成績就不可能有很高的分?jǐn)?shù)，所以也值得投入必要的時間。
    4。實驗題要關(guān)注實驗的基本操作過程和基本實驗原理?？赡苡胁簧俚目忌呀?jīng)記不得考綱所要求的實驗是怎樣操作的了，有必要在考試之前到實驗室去體驗一下，結(jié)合常見的問題再次回顧這些必考實驗，定能取得好的效果。
    5。對物理中常見的數(shù)學(xué)運算要熟悉，有的考生能寫出正確的物理關(guān)系式，但總是運算有錯誤。在五種能力要求中對數(shù)學(xué)在物理上的應(yīng)用專門提出了要求，沒有好的數(shù)學(xué)運算能力是不可能取得好的物理成績的。但經(jīng)?？梢砸姷竭@樣的情況，有的考生數(shù)學(xué)成績很好，但一用到物理上就出錯了。這主要是一方面沒有這方面的意識，重視程度不夠，另一方面是沒有好好地練習(xí)過，碰到具體問題時心有余而力不足。
    6。時間分配問題，理科綜合考試在一套試卷上有三個科目的試題，由于一般認(rèn)為物理試題較難，所以有不少的考生選擇先做生物和化學(xué)，最后有時間再做物理，能做多少算多少，這是對物理學(xué)科的輕視，結(jié)果是最后發(fā)現(xiàn)自己的很多會做的物理試題沒有完成。好的方式是把會做的試題做好，按試題順序進行解答，碰到自己不會做的試題就跳過，每個學(xué)科的時間應(yīng)該按分值進行分配。在平時的訓(xùn)練中就這樣去練習(xí)，把握做題的進度，通過訓(xùn)練一定能找到好的感覺，也只有這樣分配時間才能取得最高的效率。
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