江蘇教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)資深教師 黃艷
    從答題的總體情況上來(lái)看，學(xué)生在作答綜合題時(shí)普遍存在審題不清、表述不準(zhǔn)、地理技能(讀圖能力、計(jì)算能力、理解能力、綜合分析能力及知識(shí)遷移能力)欠缺等問(wèn)題。此外，許多考生在答題時(shí)由于心態(tài)不穩(wěn)、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、語(yǔ)文基礎(chǔ)較差而導(dǎo)致錯(cuò)別字頻繁出現(xiàn)。
    這些解題方法考生可以注意：(1)準(zhǔn)確審題，在高考當(dāng)中遇到以新情景為載體的題目一定很多，不要一看到新題就覺(jué)得沒(méi)學(xué)過(guò)，其實(shí)新題考的仍然是我們講過(guò)的一些知識(shí)和原理，你要冷靜審題。(2)確定解題思路，在理解題意后，關(guān)鍵是有正確的答題思路，靈活提取平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，才能解題。例如，在分析水土流失問(wèn)題產(chǎn)生的原因時(shí)，要從自然和人文兩大方面來(lái)分析。(3)科學(xué)、邏輯、全面地表述。表述不準(zhǔn)確，例如把“全年高溫、降水豐富”表述為“雨熱同期、水熱配合好、降水集中”，把“干旱、洪澇災(zāi)害”表述為“夏季降水多、冬季降水少”，導(dǎo)致失分。
     
    

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