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        申論試題:名師詳解2010年上海市公務(wù)員考試申論熱點

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        歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《名師詳解2010年上海市公務(wù)員考試申論熱點》考試資料,關(guān)鍵詞為熱點 申論 上海市,本文發(fā)表于2012年08月21日 15時10分33秒。
            申論熱點一:從 上海的文化大都市 延伸到 另類網(wǎng)絡(luò)文化 對傳統(tǒng)文化帶來的沖擊
            熱點話題分析:對于這個話題的關(guān)注,其實可以源于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的另類偶像:芙蓉姐姐,超級女生,電視節(jié)目的庸俗化大批判,歷史劇熱炒之風(fēng),清宮戲,風(fēng)靡一時的韓劇《大長今》。面對多元信息通過各種渠道和方式走向大眾、影響大眾的今天,無視億萬民眾厭倦脫離實際的政治和道德說教的現(xiàn)實,這是走向大眾對立面最危險和最可怕之處。 另類網(wǎng)絡(luò)文化 對傳統(tǒng)文化帶來的沖擊可以說是非常之大的,因此,廣州戴斌老師建議考生可以適當(dāng)關(guān)注這一話題。
            對于 另類網(wǎng)絡(luò)文化 對傳統(tǒng)文化帶來的沖擊,究其解決對策,結(jié)合國內(nèi)的主流觀點,戴斌老師認(rèn)為主要有以下幾點:
            (1)大力加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)在廣大網(wǎng)民特別是青少年中大力弘揚(yáng)以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)的社會主義先進(jìn)文化,把健康向上、豐富多彩的思想政治教育與科技、游戲、論壇等載體結(jié)合起來,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷滿足青少年日益增長的精神文化需求。
            (2)大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德倫理宣傳,特別是加大對《公民道德建設(shè)實施綱要》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)文化教育青少年處理好通訊自由與社會責(zé)任、個人隱私與社會監(jiān)督的關(guān)系,鑒別出先進(jìn)文化和信息垃圾的真?zhèn)危囵B(yǎng)其高品位的消費習(xí)慣,努力 引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明 。
            (3)設(shè)一支全社會參與的先進(jìn)文化網(wǎng)絡(luò)宣傳隊伍。像網(wǎng)絡(luò)文化這種思想領(lǐng)域的東西,必須以理服人,注重疏導(dǎo)和教育,因此培養(yǎng)一批正面宣傳員隊伍就顯得尤為必要。
            (4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的規(guī)范化管理,加強(qiáng)這方面的立法和監(jiān)督。
            (5)提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力,將優(yōu)秀文化引入網(wǎng)絡(luò)。一方面政府應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)信息的最大提供者和應(yīng)用者,通過網(wǎng)絡(luò),可以及時發(fā)布重大政策,公開政務(wù)信息,與市民進(jìn)行溝通。另一方面,政府要出臺相關(guān)政策鼓勵社會各界,包括學(xué)校、企業(yè)等主動把網(wǎng)絡(luò)作為發(fā)展空間,讓網(wǎng)絡(luò)成為知識創(chuàng)新、知識共享的平臺。
            (6)以開放的心態(tài)深入研究網(wǎng)絡(luò)傳播的特殊性,建立起專門機(jī)構(gòu)從哲理高度全面研究網(wǎng)絡(luò)文化。同時,要以發(fā)展的精神創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)文化。將經(jīng)過時間積淀、歷史磨礪的中華文化引入網(wǎng)絡(luò),推動我國優(yōu)秀文化產(chǎn)品的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,打造一批具有中國氣派、體現(xiàn)時代精神、品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化品牌。
            申論熱點二:從 上海世博會 延伸到 市民素質(zhì)的提升
            熱點話題分析:世博會是上海實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要契機(jī),也是國內(nèi)外關(guān)注的熱點。世博臨近,但隨處吐痰、亂扔垃圾、不主動排隊等不文明現(xiàn)象還大量存在,如何提高上海市民的文明素質(zhì)、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德、精神風(fēng)貌,適應(yīng)世博會對東道主的要求,已成為關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
            一、對于應(yīng)該如何提高市民的文明素質(zhì)問題,結(jié)合國內(nèi)的主流觀點,廣州的戴斌老師認(rèn)為主要有以下幾點:
            (1)組建了市民素質(zhì)教育宣講團(tuán)、街道辦事處宣講團(tuán)、駐區(qū)高校專家教授宣講團(tuán)和大學(xué)生文明禮儀宣講演示團(tuán)4支宣講隊伍,設(shè)立集中教育日組織開展各類市民素質(zhì)教育宣講。
            (2)抓好市民素質(zhì)典型示范。把抓典型作為深化市民素質(zhì)教育的重要途徑,建立起典型挖掘、儲備、培養(yǎng)、總結(jié)和宣傳推廣機(jī)制,通過典型示范帶動市民素質(zhì)教育的深化。通過評選文明市民、 踐行社會主義榮辱觀先進(jìn)個人 等活動,推出了一批先進(jìn)典型,在全社會形成了學(xué)習(xí)典型的濃厚氛圍。
            
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