歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《公考專家 公務(wù)員考試《申論》是個性化考試?》考試資料,關(guān)鍵詞為申論 公務(wù)員考試 個性化,本文發(fā)表于2012年08月21日 15時14分43秒。
作為選拔國家機(jī)關(guān)工作人員的公務(wù)員錄用考試是個性化考試嗎?需要獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意?中華圖研究中心申論教研室的鐘君老師通過申論考試的性質(zhì)、國家機(jī)關(guān)選拔人才的角度、個性化影響三方面進(jìn)行了解答。
作為選拔國家機(jī)關(guān)工作人員的公務(wù)員錄用考試是個性化考試嗎?需要獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意?在下文中華圖研究中心申論教研室的鐘君老師通過申論考試的性質(zhì)、國家機(jī)關(guān)選拔人才的角度、個性化影響三方面進(jìn)行了解答。
有些人認(rèn)為公務(wù)員考試是選拔個性化人才的考試,需要在申論考試過程中通過獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意。其實(shí),這種理解也是對公務(wù)員考試的一種極大的誤解。不可否認(rèn),是選拔性考試,但絕對不是個性化考試。
首先,從申論考試本身的性質(zhì)來看,申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試,絕不是求新求特的個性化考試。為什么說申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試呢?首先,申論文章本身就是四平八穩(wěn)的現(xiàn)代八股,具有平和、中庸、凝重、沉穩(wěn)的風(fēng)格,絕不需要凸現(xiàn)個性;其次,申論試題中的概括主要內(nèi)容和提出方案對策部分通常都是根據(jù)閱卷老師商討的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行評閱,具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。論證部分的內(nèi)容也是根據(jù)參考答案進(jìn)行評閱,也有相對統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)閱卷經(jīng)驗(yàn),從閱卷的過程來說,每個閱卷老師每天閱卷無數(shù),每天的工作量大概是800~1000份試卷。試想,這么大的工作量,不遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序是萬萬做不到的。
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作為選拔國家機(jī)關(guān)工作人員的公務(wù)員錄用考試是個性化考試嗎?需要獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意?中華圖研究中心申論教研室的鐘君老師通過申論考試的性質(zhì)、國家機(jī)關(guān)選拔人才的角度、個性化影響三方面進(jìn)行了解答。
作為選拔國家機(jī)關(guān)工作人員的公務(wù)員錄用考試是個性化考試嗎?需要獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意?在下文中華圖研究中心申論教研室的鐘君老師通過申論考試的性質(zhì)、國家機(jī)關(guān)選拔人才的角度、個性化影響三方面進(jìn)行了解答。
有些人認(rèn)為公務(wù)員考試是選拔個性化人才的考試,需要在申論考試過程中通過獨(dú)到的觀點(diǎn)、華麗的辭藻和旁征博引來展現(xiàn)個性,吸引閱卷老師的注意。其實(shí),這種理解也是對公務(wù)員考試的一種極大的誤解。不可否認(rèn),是選拔性考試,但絕對不是個性化考試。
首先,從申論考試本身的性質(zhì)來看,申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試,絕不是求新求特的個性化考試。為什么說申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試呢?首先,申論文章本身就是四平八穩(wěn)的現(xiàn)代八股,具有平和、中庸、凝重、沉穩(wěn)的風(fēng)格,絕不需要凸現(xiàn)個性;其次,申論試題中的概括主要內(nèi)容和提出方案對策部分通常都是根據(jù)閱卷老師商討的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行評閱,具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。論證部分的內(nèi)容也是根據(jù)參考答案進(jìn)行評閱,也有相對統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)閱卷經(jīng)驗(yàn),從閱卷的過程來說,每個閱卷老師每天閱卷無數(shù),每天的工作量大概是800~1000份試卷。試想,這么大的工作量,不遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序是萬萬做不到的。
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