? 主持人：各位網(wǎng)友，大家好， 2013年考研大綱已經(jīng)出來(lái)了，2013年的考研大綱和以往的考研大綱有哪些區(qū)別呢?今天我們很榮幸的請(qǐng)到劉倩茜老師給我們做英語(yǔ)考研大綱的解讀。劉老師，你好。
劉倩茜：主持人好。
主持人：2013年的考試大綱我們也已經(jīng)拿到手了，劉老師給我們簡(jiǎn)單介紹一下2013年的考試大綱和以往比有哪些區(qū)別?
劉倩茜：比較去年的英語(yǔ)大綱，我們現(xiàn)在主要的變化有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)主要是體現(xiàn)在詞匯上，詞匯我們今年的大綱實(shí)際上新增了60個(gè)單詞，大家不要以為這60個(gè)單詞很多，實(shí)際上一天就可以把它背完了。
第二個(gè)變化就是在小作文這一部分，原來(lái)小作文一共有兩種備選題型，一個(gè)是應(yīng)用文，一個(gè)是漢語(yǔ)文章的摘要，現(xiàn)在摘要這個(gè)題型已經(jīng)刪掉了。
第三個(gè)變化主要是針對(duì)于英語(yǔ)(二)的同學(xué)，英語(yǔ)(二)的同學(xué)這部分主要是變化在新題型上，新題型預(yù)案原來(lái)有三種備選題型，現(xiàn)在其中的判斷正誤這樣的題型已經(jīng)刪掉了，所以，主要是這樣三個(gè)變化。
主持人：針對(duì)這些變化，我們?cè)诤竺娴膹?fù)習(xí)該采取什么樣的方法呢?是不是要對(duì)前期做的復(fù)習(xí)方案進(jìn)行一些調(diào)整呢?
劉倩茜：其實(shí)根據(jù)這三個(gè)變化來(lái)說(shuō)，我們稍微的抽出那么一天的時(shí)間也許就是一個(gè)小時(shí)把這60個(gè)單詞記完了就可以了，其他的直接按照我們以前的復(fù)習(xí)進(jìn)度就完全可以了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槭紫冗@60個(gè)單詞大家可以稍微看一下這個(gè)表格，60個(gè)單詞都在這兒，綠色的部分實(shí)際上已經(jīng)在我們的真題當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)了，所以，相當(dāng)于我們只有40個(gè)單詞需要再重新記憶，而這40個(gè)單詞當(dāng)中又有一些詞實(shí)際上是我們已經(jīng)掌握了，在生活中就已經(jīng)掌握的詞，比如“BLGO”這個(gè)詞，一天背不到40個(gè)單詞肯定是完全可以的。其他方面按照我們平常的復(fù)習(xí)過(guò)程走就完全可以。
具體操作，建議從現(xiàn)在開始我們一定要有重點(diǎn)，分層次的去復(fù)習(xí)我們英語(yǔ)。現(xiàn)在重點(diǎn)也就是在閱讀和寫作這兩個(gè)部分，所以，今天主要講一下這兩部分如何學(xué)習(xí)。
在閱讀這部分，大家經(jīng)過(guò)之前歷年真題的磨煉或者說(shuō)鍛煉，實(shí)際上已經(jīng)有了自己做題的感覺，或者說(shuō)做題的方法，甚至說(shuō)技巧，在接下來(lái)的階段，也就是從現(xiàn)在開始，我們需要的就是把這些閱讀技巧真真正正的運(yùn)用到我們這樣一個(gè)真題實(shí)戰(zhàn)性的考察當(dāng)中，也就是說(shuō)我們之前做的這種閱讀就是一篇一篇的去做，甚至有可能說(shuō)我今天做一篇，明天做兩篇這樣一個(gè)單純的模塊式的訓(xùn)練，但是從現(xiàn)在開始會(huì)建議大家以一整套題三個(gè)小時(shí)時(shí)間把它來(lái)完成。所以，這塊也是要求我們?cè)陂喿x技巧的掌握和運(yùn)用方面是要更加熟練了。閱讀方面，我們需要通過(guò)整套題來(lái)提高我們的做題速度，并且實(shí)踐之前掌握到的一些技巧。閱讀就是這樣的一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程。
寫作部分雖然我們分了大小作文，我們是在實(shí)際的復(fù)習(xí)過(guò)程中其實(shí)他們兩個(gè)的復(fù)習(xí)是比較相像的，同樣都是兩方面，一方面通過(guò)大量的范文學(xué)習(xí)，而且是優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)積累我們的詞匯，提高我們的語(yǔ)法，甚至說(shuō)一些詞匯詞組上的基本表達(dá)。另外一方面一定也要大量的練習(xí)，現(xiàn)在根據(jù)海天學(xué)員的情況或者歷年海天學(xué)員所反饋的情況，大家覺得寫作中看起來(lái)這個(gè)作文很好寫，思路也發(fā)展的非常好，但是在真正寫作實(shí)踐卻產(chǎn)生了非常多的問(wèn)題。所以，這一部分也希望大家能夠大量的練習(xí)，并且能夠找比較好的老師把你的作文修改一下，這樣才有助于你之后寫作上的提高。所以，閱讀和寫作作為咱們的重點(diǎn)一定要加強(qiáng)強(qiáng)化一下。針對(duì)其他題型就是保持適量的練習(xí)，尤其是對(duì)于以往這種真題當(dāng)中的各種題型，完形、新題型，甚至翻譯，好好的練習(xí)一下就可以了。
主持人：今年考研的時(shí)間有所調(diào)整，大約比去年要提前了兩個(gè)星期左右，在時(shí)間提前的情況下，考研沖刺的過(guò)程也提前了，在沖刺階段比如說(shuō)考前的兩個(gè)星期，針對(duì)英語(yǔ)同學(xué)們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
劉倩茜：到最后考前兩個(gè)星期，英語(yǔ)咱們的水平很難在兩個(gè)星期就很快的提高，所以，基本上是塵埃落定的感覺，我們基本上要做的就是這樣三方面的東西。第一方面，詞匯、語(yǔ)法全面的再總結(jié)，再?gòu)?fù)習(xí)，你之前所上的課，做過(guò)的真題，自己的筆記，一定要整理歸納一下，這是一個(gè)方面。
另外一方面，也就對(duì)你之前的一些做題技巧也是要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)歸納。最后一項(xiàng)主要是說(shuō)一些針對(duì)性的模擬訓(xùn)練，當(dāng)然，有條件的同學(xué)建議大家聽一聽點(diǎn)睛班，尤其是作文預(yù)測(cè)，對(duì)于你的寫作在最后的時(shí)候能拔尖一下。
主持人：劉老師給我們做了比較全面的分析，包括大家的復(fù)習(xí)思路也給大家進(jìn)行了一下指導(dǎo)，也就是說(shuō)今年英語(yǔ)的考試大綱沒有太大的變化，稍微的變化也就是詞匯方面，大家在一天之內(nèi)劉老師說(shuō)了可以記完，還有一些刪減性的東西，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是比較有用的，我們感謝劉老師給我們帶來(lái)的解讀，謝謝劉老師，同時(shí)也祝廣大學(xué)生金榜題名。
劉倩茜：主持人好。
主持人：2013年的考試大綱我們也已經(jīng)拿到手了，劉老師給我們簡(jiǎn)單介紹一下2013年的考試大綱和以往比有哪些區(qū)別?
劉倩茜：比較去年的英語(yǔ)大綱，我們現(xiàn)在主要的變化有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)主要是體現(xiàn)在詞匯上，詞匯我們今年的大綱實(shí)際上新增了60個(gè)單詞，大家不要以為這60個(gè)單詞很多，實(shí)際上一天就可以把它背完了。
第二個(gè)變化就是在小作文這一部分，原來(lái)小作文一共有兩種備選題型，一個(gè)是應(yīng)用文，一個(gè)是漢語(yǔ)文章的摘要，現(xiàn)在摘要這個(gè)題型已經(jīng)刪掉了。
第三個(gè)變化主要是針對(duì)于英語(yǔ)(二)的同學(xué)，英語(yǔ)(二)的同學(xué)這部分主要是變化在新題型上，新題型預(yù)案原來(lái)有三種備選題型，現(xiàn)在其中的判斷正誤這樣的題型已經(jīng)刪掉了，所以，主要是這樣三個(gè)變化。
主持人：針對(duì)這些變化，我們?cè)诤竺娴膹?fù)習(xí)該采取什么樣的方法呢?是不是要對(duì)前期做的復(fù)習(xí)方案進(jìn)行一些調(diào)整呢?
劉倩茜：其實(shí)根據(jù)這三個(gè)變化來(lái)說(shuō)，我們稍微的抽出那么一天的時(shí)間也許就是一個(gè)小時(shí)把這60個(gè)單詞記完了就可以了，其他的直接按照我們以前的復(fù)習(xí)進(jìn)度就完全可以了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槭紫冗@60個(gè)單詞大家可以稍微看一下這個(gè)表格，60個(gè)單詞都在這兒，綠色的部分實(shí)際上已經(jīng)在我們的真題當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)了，所以，相當(dāng)于我們只有40個(gè)單詞需要再重新記憶，而這40個(gè)單詞當(dāng)中又有一些詞實(shí)際上是我們已經(jīng)掌握了，在生活中就已經(jīng)掌握的詞，比如“BLGO”這個(gè)詞，一天背不到40個(gè)單詞肯定是完全可以的。其他方面按照我們平常的復(fù)習(xí)過(guò)程走就完全可以。
具體操作，建議從現(xiàn)在開始我們一定要有重點(diǎn)，分層次的去復(fù)習(xí)我們英語(yǔ)。現(xiàn)在重點(diǎn)也就是在閱讀和寫作這兩個(gè)部分，所以，今天主要講一下這兩部分如何學(xué)習(xí)。
在閱讀這部分，大家經(jīng)過(guò)之前歷年真題的磨煉或者說(shuō)鍛煉，實(shí)際上已經(jīng)有了自己做題的感覺，或者說(shuō)做題的方法，甚至說(shuō)技巧，在接下來(lái)的階段，也就是從現(xiàn)在開始，我們需要的就是把這些閱讀技巧真真正正的運(yùn)用到我們這樣一個(gè)真題實(shí)戰(zhàn)性的考察當(dāng)中，也就是說(shuō)我們之前做的這種閱讀就是一篇一篇的去做，甚至有可能說(shuō)我今天做一篇，明天做兩篇這樣一個(gè)單純的模塊式的訓(xùn)練，但是從現(xiàn)在開始會(huì)建議大家以一整套題三個(gè)小時(shí)時(shí)間把它來(lái)完成。所以，這塊也是要求我們?cè)陂喿x技巧的掌握和運(yùn)用方面是要更加熟練了。閱讀方面，我們需要通過(guò)整套題來(lái)提高我們的做題速度，并且實(shí)踐之前掌握到的一些技巧。閱讀就是這樣的一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程。
寫作部分雖然我們分了大小作文，我們是在實(shí)際的復(fù)習(xí)過(guò)程中其實(shí)他們兩個(gè)的復(fù)習(xí)是比較相像的，同樣都是兩方面，一方面通過(guò)大量的范文學(xué)習(xí)，而且是優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)積累我們的詞匯，提高我們的語(yǔ)法，甚至說(shuō)一些詞匯詞組上的基本表達(dá)。另外一方面一定也要大量的練習(xí)，現(xiàn)在根據(jù)海天學(xué)員的情況或者歷年海天學(xué)員所反饋的情況，大家覺得寫作中看起來(lái)這個(gè)作文很好寫，思路也發(fā)展的非常好，但是在真正寫作實(shí)踐卻產(chǎn)生了非常多的問(wèn)題。所以，這一部分也希望大家能夠大量的練習(xí)，并且能夠找比較好的老師把你的作文修改一下，這樣才有助于你之后寫作上的提高。所以，閱讀和寫作作為咱們的重點(diǎn)一定要加強(qiáng)強(qiáng)化一下。針對(duì)其他題型就是保持適量的練習(xí)，尤其是對(duì)于以往這種真題當(dāng)中的各種題型，完形、新題型，甚至翻譯，好好的練習(xí)一下就可以了。
主持人：今年考研的時(shí)間有所調(diào)整，大約比去年要提前了兩個(gè)星期左右，在時(shí)間提前的情況下，考研沖刺的過(guò)程也提前了，在沖刺階段比如說(shuō)考前的兩個(gè)星期，針對(duì)英語(yǔ)同學(xué)們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
劉倩茜：到最后考前兩個(gè)星期，英語(yǔ)咱們的水平很難在兩個(gè)星期就很快的提高，所以，基本上是塵埃落定的感覺，我們基本上要做的就是這樣三方面的東西。第一方面，詞匯、語(yǔ)法全面的再總結(jié)，再?gòu)?fù)習(xí)，你之前所上的課，做過(guò)的真題，自己的筆記，一定要整理歸納一下，這是一個(gè)方面。
另外一方面，也就對(duì)你之前的一些做題技巧也是要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)歸納。最后一項(xiàng)主要是說(shuō)一些針對(duì)性的模擬訓(xùn)練，當(dāng)然，有條件的同學(xué)建議大家聽一聽點(diǎn)睛班，尤其是作文預(yù)測(cè)，對(duì)于你的寫作在最后的時(shí)候能拔尖一下。
主持人：劉老師給我們做了比較全面的分析，包括大家的復(fù)習(xí)思路也給大家進(jìn)行了一下指導(dǎo)，也就是說(shuō)今年英語(yǔ)的考試大綱沒有太大的變化，稍微的變化也就是詞匯方面，大家在一天之內(nèi)劉老師說(shuō)了可以記完，還有一些刪減性的東西，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是比較有用的，我們感謝劉老師給我們帶來(lái)的解讀，謝謝劉老師，同時(shí)也祝廣大學(xué)生金榜題名。
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