出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年09月14日 12時(shí)訊
在日新月異的科技時(shí)代，如何教會(huì)學(xué)生使用新科技，還不成問題，重要的是使用時(shí)的正確觀念及素養(yǎng)必須先樹立，才不致未受其利，先蒙其害。專家綜合各方意見，列出學(xué)生必須學(xué)會(huì)的五項(xiàng)科技能力，如下所述：
1.網(wǎng)路素養(yǎng) (Online literacy)：進(jìn)入網(wǎng)路世界，最忌盲從，辨別所閱讀的內(nèi)容是否具有偏見(bias)及是否為真(truthful)，同時(shí)還要能學(xué)會(huì)如何讀懂資訊下方的評(píng)論發(fā)言，并適當(dāng)?shù)鼗貜?fù)深思后的回應(yīng)，被列為最重要的一項(xiàng)能力。30年前，學(xué)生們所及的研究資訊大多是從百科全書、書本、報(bào)章雜誌等，而這些資訊都是已經(jīng)過多重的把關(guān)及審核過后，才出版發(fā)行，有一定的可信度和水準(zhǔn)?，F(xiàn)代人透過網(wǎng)路搜尋資訊，雖然方便且無所不有，但得到資訊的正確性則無法擔(dān)保，因?yàn)槿魏稳硕伎蓪⒀哉摵陀嵪⒎旁诰W(wǎng)路上流傳。一些看起來很可靠的資訊，有可能是別有用心的人為支持自己的理論，或未經(jīng)周延考慮。來自網(wǎng)路的資訊不宜照單全收，學(xué)生得學(xué)習(xí)多方反覆查證，核對(duì)資訊來源的可靠性、了解發(fā)布訊息的網(wǎng)址及機(jī)構(gòu)屬何種性質(zhì)，并等候時(shí)間來驗(yàn)證所學(xué)。
2.批判性思考 (Critical thinking)：所指包括不在開車時(shí)傳簡訊，到隨時(shí)反思網(wǎng)路世界與實(shí)際世界的差別所在，都算在內(nèi)。谷歌(google)也許可以幫你找到妻子、工作和汽車，但人還是需要與其他人建立關(guān)係及如常過日常生活，技巧、工具及應(yīng)用程式(App)絕不是最后的歸途，不能解決一切。此外，批判性思考也指利用科技來質(zhì)疑已知與未知、從已知中發(fā)展出新事實(shí)或理論、及質(zhì)疑新知識(shí)及事實(shí)所提出的假設(shè)及事實(shí)。21世紀(jì)的學(xué)生最重要的科技能力是「學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)」（learn how to learn），有了這個(gè)能力，就會(huì)知道如何尋找資源及運(yùn)用何種方法來幫助自己獲取更多的知識(shí)和技能。
3.科技背后的科學(xué) (The science behind the technology)：當(dāng)代科技教育的盲點(diǎn)，還停留在特定軟體程式和硬體使用等表面技術(shù)為教學(xué)重點(diǎn)，至于軟體和硬體是如何形成的基本科學(xué)背景知識(shí)，則缺乏重視。學(xué)生甚至包括教師都很少提及十進(jìn)位以外的數(shù)字系統(tǒng)，電腦二進(jìn)位數(shù)字系統(tǒng)則乏人問津?？萍急澈蟮目茖W(xué)、數(shù)學(xué)和歷史，還有這些訊息如何溝通都是不可或缺必須融入現(xiàn)有課程中教導(dǎo)的內(nèi)涵。
4.培養(yǎng)適應(yīng)性 (Adaptability)：科技日新月異，誰都無法預(yù)料10年后的科技世界將是如何，但只要有足夠的機(jī)智、創(chuàng)新和冒險(xiǎn)的精神，自然不會(huì)畏懼任何挑戰(zhàn)，無論科技世界如何變動(dòng)，都能快速跟上。
5.勇于嘗試的勇氣 (Courage)：以無畏的精神，大膽嘗試新科技和軟體，不擔(dān)心會(huì)有不正確使用的問題，也是一項(xiàng)重要的能力。要知道，科技是順應(yīng)人的需求才存在的，而學(xué)生通常比成年人更有這方面的膽識(shí)，大人們應(yīng)該順著他們天生對(duì)科技的好奇心和興致，讓他們有樂趣地運(yùn)用科技。
資料來源：2012年9月4日，校園電子報(bào)?????????????????????????????
連結(jié)網(wǎng)址：http://www.eschoolnews.com/2012/09/04/five-technology-skills-every-student-should-learn/
(駐洛杉磯文化組吳迪珣∕藍(lán)先茜摘譯)
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(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
在日新月異的科技時(shí)代，如何教會(huì)學(xué)生使用新科技，還不成問題，重要的是使用時(shí)的正確觀念及素養(yǎng)必須先樹立，才不致未受其利，先蒙其害。專家綜合各方意見，列出學(xué)生必須學(xué)會(huì)的五項(xiàng)科技能力，如下所述：
1.網(wǎng)路素養(yǎng) (Online literacy)：進(jìn)入網(wǎng)路世界，最忌盲從，辨別所閱讀的內(nèi)容是否具有偏見(bias)及是否為真(truthful)，同時(shí)還要能學(xué)會(huì)如何讀懂資訊下方的評(píng)論發(fā)言，并適當(dāng)?shù)鼗貜?fù)深思后的回應(yīng)，被列為最重要的一項(xiàng)能力。30年前，學(xué)生們所及的研究資訊大多是從百科全書、書本、報(bào)章雜誌等，而這些資訊都是已經(jīng)過多重的把關(guān)及審核過后，才出版發(fā)行，有一定的可信度和水準(zhǔn)?，F(xiàn)代人透過網(wǎng)路搜尋資訊，雖然方便且無所不有，但得到資訊的正確性則無法擔(dān)保，因?yàn)槿魏稳硕伎蓪⒀哉摵陀嵪⒎旁诰W(wǎng)路上流傳。一些看起來很可靠的資訊，有可能是別有用心的人為支持自己的理論，或未經(jīng)周延考慮。來自網(wǎng)路的資訊不宜照單全收，學(xué)生得學(xué)習(xí)多方反覆查證，核對(duì)資訊來源的可靠性、了解發(fā)布訊息的網(wǎng)址及機(jī)構(gòu)屬何種性質(zhì)，并等候時(shí)間來驗(yàn)證所學(xué)。
2.批判性思考 (Critical thinking)：所指包括不在開車時(shí)傳簡訊，到隨時(shí)反思網(wǎng)路世界與實(shí)際世界的差別所在，都算在內(nèi)。谷歌(google)也許可以幫你找到妻子、工作和汽車，但人還是需要與其他人建立關(guān)係及如常過日常生活，技巧、工具及應(yīng)用程式(App)絕不是最后的歸途，不能解決一切。此外，批判性思考也指利用科技來質(zhì)疑已知與未知、從已知中發(fā)展出新事實(shí)或理論、及質(zhì)疑新知識(shí)及事實(shí)所提出的假設(shè)及事實(shí)。21世紀(jì)的學(xué)生最重要的科技能力是「學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)」（learn how to learn），有了這個(gè)能力，就會(huì)知道如何尋找資源及運(yùn)用何種方法來幫助自己獲取更多的知識(shí)和技能。
3.科技背后的科學(xué) (The science behind the technology)：當(dāng)代科技教育的盲點(diǎn)，還停留在特定軟體程式和硬體使用等表面技術(shù)為教學(xué)重點(diǎn)，至于軟體和硬體是如何形成的基本科學(xué)背景知識(shí)，則缺乏重視。學(xué)生甚至包括教師都很少提及十進(jìn)位以外的數(shù)字系統(tǒng)，電腦二進(jìn)位數(shù)字系統(tǒng)則乏人問津?？萍急澈蟮目茖W(xué)、數(shù)學(xué)和歷史，還有這些訊息如何溝通都是不可或缺必須融入現(xiàn)有課程中教導(dǎo)的內(nèi)涵。
4.培養(yǎng)適應(yīng)性 (Adaptability)：科技日新月異，誰都無法預(yù)料10年后的科技世界將是如何，但只要有足夠的機(jī)智、創(chuàng)新和冒險(xiǎn)的精神，自然不會(huì)畏懼任何挑戰(zhàn)，無論科技世界如何變動(dòng)，都能快速跟上。
5.勇于嘗試的勇氣 (Courage)：以無畏的精神，大膽嘗試新科技和軟體，不擔(dān)心會(huì)有不正確使用的問題，也是一項(xiàng)重要的能力。要知道，科技是順應(yīng)人的需求才存在的，而學(xué)生通常比成年人更有這方面的膽識(shí)，大人們應(yīng)該順著他們天生對(duì)科技的好奇心和興致，讓他們有樂趣地運(yùn)用科技。
資料來源：2012年9月4日，校園電子報(bào)?????????????????????????????
連結(jié)網(wǎng)址：http://www.eschoolnews.com/2012/09/04/five-technology-skills-every-student-should-learn/
(駐洛杉磯文化組吳迪珣∕藍(lán)先茜摘譯)
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(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)